TD Admin Version Corrigee

FORMATUX - Travaux Dirigés
GNU/Linux
Administration CentOS 6 (Version corrigée)
1.0, 03-08-2017
Table des matières
Préface. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Crédits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Licence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Gestion des versions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1. Commandes de bases. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.1. ATELIER 1 : Affichage et identification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Exercice 1.1 : Identification. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2. ATELIER 2 : A l’aide ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Exercices 2.1 : Utiliser le manuel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3. ATELIER 3 : Arborescence et fichiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Exercice 3.1 : Création de répertoires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Exercice 3.2 : Gestion des fichiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Exercice 3.3 : Gestion des répertoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Exercice 3.4 : Suppression de fichiers et répertoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.4. ATELIER 4 : Recherches et filtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Exercice 4.1 : Affichage et filtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.5. ATELIER 5 : tubes et redirections . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. Gestion des utilisateurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.1. Gestion des utilisateurs et des groupes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Exercice 1.1 : Fichiers de configuration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Exercice 1.2 : Groupes et utilisateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Exercice 1.3 : Commentaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.2. ATELIER 2 : Gestion avancée des utilisateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Exercice 2.1 : Groupes secondaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Exercice 2.2 : Mots de passe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Exercice 2.3 : Pérennité du compte et du mot de passe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Exercice 2.4 : Verrouillage du compte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Exercice 2.5 : Validation des changements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.3. ATELIER 3 : Gestion avancée des comptes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Exercice 3.1 : Création par défaut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Exercice 3.2 : Message à la connexion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Exercice 3.3 : Ajout d’un utilisateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3. Système de fichiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.1. ATELIER 1 : Ajout et préparation d’un disque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Exercice 1.1 : Ajouter un disque. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Exercice 1.2 : Préparer le nouveau disque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Exercice 1.3 : Formater les nouvelles partitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Exercice 1.4 : Monter les disques dans l’arborescence. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.2. ATELIER 2 : Les liens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Exercice 2.1 : Lien physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Exercice 2.2 : Lien symbolique en absolu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Exercice 2.3 : Lien symbolique en relatif. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.3. ATELIER 4 : Droits particuliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Exercice 4.1 : Création d’une boîte aux lettres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Exercice 4.2 : Droits d’endossement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
3.4. ATELIER 5 : Sécuriser les fichiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Exercice 5.1 : Evaluer ses droits sur un répertoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Exercice 5.2 : Interdire la modification du contenu d’un répertoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Exercice 5.3 : Interdire l’accès à un répertoire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Exercice 5.4 : Autoriser les droits en lecture seule sur un fichier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Exercice 5.5 : Droits d’exécution sur un fichier exécutable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Exercice 5.6 : Droits d’exécution sur un script . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4. gestion des processus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

4.1. ATELIER 1 : Gestion des processus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Exercice 1.1 : Identification des processus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Exercice 1.2 : Déconnexion immédiate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Exercice 1.3 : Arriére-plan / Avant-plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
5. Sauvegardes et restaurations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
5.1. ATELIER 1 : La commande tar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Exercice 1.1 : Sauvegarde en mode absolu de /etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Exercice 1.2 : Ajout d’un fichier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Exercice 1.3 : Sauvegarde en mode absolu de /home . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Exercice 1.4 : Sauvegarde compréssée en mode relatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Exercice 1.5 : Vérification des sauvegardes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Exercice 1.6 : Restauration en mode absolu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Exercice 1.7 : Restauration en mode relatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Exercice 1.8 : Restauration de la sauvegarde compréssée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
5.2. ATELIER 2 : La commande cpio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Exercice 2.1 : Sauvegarde en mode absolu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Exercice 2.2 : Sauvegarde en mode relatif avec « cpio » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Exercice 2.3 : Vérification des sauvegardes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Exercice 2.4 : Restauration en mode absolu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Exercice 2.5 : Restauration en mode relatif d’une sauvegarde en mode absolu . . . . . . . . . . . . . . 41
Exercice 2.6 : Restauration en mode relatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

FORMATUX - Travaux Dirigés GNU/Linux
Préface
GNU/Linux est un système d’exploitation libre fonctionnant sur la base d’un noyau Linux,
également appelé kernel Linux.
Linux est une implémentation libre du système UNIX et respecte les spécifications POSIX.
GNU/Linux est généralement distribué dans un ensemble cohérent de logiciels, assemblés autour
du noyau Linux et prêt à être installé. Cet ensemble porte le nom de “Distribution”.
• La plus ancienne des distributions est la distribution Slackware.
• Les plus connues et utilisées sont les distributions Debian, RedHat et Arch, et servent de base
pour d’autres distributions comme Ubuntu, CentOS, Fedora, Mageia ou Manjaro.
Chaque distribution présente des particularités et peut être développée pour répondre à des
besoins très précis :
• services d’infrastructure ;
• pare-feu ;
• serveur multimédia ;
• serveur de stockage ;
• etc.
La distribution présentée dans ces pages est la CentOS, qui est le pendant gratuit de la distribution
RedHat. La distribution CentOS est particulièrement adaptée pour un usage sur des serveurs
d’entreprises.
Crédits
Ce support de cours a été rédigé par les formateurs :
• Patrick Finet ;
• Antoine Le Morvan ;
• Xavier Sauvignon ;
• Nicolas Kovacs.
Licence
Formatux propose des supports de cours Linux libres de droits à destination des formateurs ou des
personnes désireuses d’apprendre à administrer un système Linux en autodidacte.
Les supports de Formatux sont publiés sous licence Creative Commons-BY-SA et sous licence Art
Libre. Vous êtes ainsi libre de copier, de diffuser et de transformer librement les œuvres dans le
Préface | 1
respect des droits de l’auteur.
BY : Paternité. Vous devez citer le nom de l’auteur original.
SA : Partage des Conditions Initiales à l’Identique.
• Licence Creative Commons-BY-SA : https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/fr/
• Licence Art Libre : http://artlibre.org/
Les documents de Formatux et leurs sources sont librement téléchargeables sur framagit :
• https://framagit.org/alemorvan/formatux.fr-support/
Vous y trouverez la dernière version de ce document.
A partir des sources, vous pouvez générer votre support de formation personnalisé. Nous vous
recommandons le logiciel AsciidocFX téléchargeable ici : http://asciidocfx.com/
Gestion des versions

Table 1. Historique des versions du document
Version Date Observations

1.0 Août 2017 Version initiale.
2 | Préface
Chapitre 1. Commandes de bases

1.1. ATELIER 1 : Affichage et identification
 Objectifs
 Prendre en main un poste de travail,

 Se renseigner sur les utilisateurs connectés.
Exercice 1.1 : Identification
• Se connecter sur la console 1.
• Afficher les informations concernant le login courant.
[stagiaire]$ id
uid=1000(stagiaire) gid=100(users) groupes=100(users) …
• Se connecter sur la console 2 avec le même utilisateur.
• Afficher les informations concernant le login courant.
[stagiaire]$ id
uid=1000(stagiaire) gid=100(users) groupes=100(users) …
• Afficher les informations concernant l’utilisateur patrick.
[stagiaire]$ id patrick
uid=503(patrick) gid=501(GroupeP) groupes=501(GroupeP)
• D’autres utilisateurs sont-ils connectés sur le serveur ?
[stagiaire]$ who
stagiaire tty1 2016-01-04 13:05
stagiaire tty2 2016-01-04 13:10
Il n’y a que l’utilisateur stagiaire de connecté sur le serveur. Il est connecté sur le
 terminal 1 (tty1) Les terminaux physiques sont nommés ttyX, les terminaux
virtuels (ceux de l’interface graphique) sont nommés (pts/X).
• Depuis quelle console êtes-vous connecté ?
Chapitre 1. Commandes de bases | 3

[stagiaire]$ who am i
stagiaire tty2 2016-01-04 13:10
[stagiaire]$ whoami
stagiaire
 https://www.youtube.com/watch?v=Ta7PXO3t3-0 (YouTube video)
1.2. ATELIER 2 : A l’aide !
 Objectifs
 Rechercher dans la documentation,

 Se renseigner sur les utilisateurs connectés.
Exercices 2.1 : Utiliser le manuel
• Rechercher de l’aide sur la commande passwd
[stagiaire]$ whatis passwd

passwd (1) – Mettre à jour les marques d’authentification d’un utilisateur
passwd (5) – Fichier des mots de passe
[stagiaire]$ man passwd
• Rechercher des informations sur le formatage du fichier passwd
[stagiaire]$ man 5 passwd
• Quel est l’emplacement de l’UID dans le fichier passwd à l’aide du man.
[stagiaire]$ man 5 passwd

/UID
• Vérifier la date du jour.
[stagiaire]$ date
jeu. mars 14 15:15:25 CET 2015
• Effacer la console.
4 | Chapitre 1. Commandes de bases

[stagiaire]$ clear
 https://www.youtube.com/watch?v=NkwrnCtq7YE (YouTube video)
1.3. ATELIER 3 : Arborescence et fichiers
 Objectifs
 créer, supprimer, déplacer des fichiers ou des répertoires ;

 se déplacer dans l’arborescence.
Exercice 3.1 : Création de répertoires
• Afficher le répertoire courant.
[stagiaire]$ pwd
/home/stagiaire
• Se déplacer de deux façons différentes sous le répertoire /home.
 chemin absolu :
[stagiaire]$ cd /home/
 chemin relatif :
[stagiaire]$ cd ..
• Vérifier que /home soit bien le nouveau répertoire courant.
[stagiaire]$ pwd
/home
• Retourner dans le répertoire de connexion, et vérifier.
[stagiaire]$ cd
[stagiaire]$ pwd
/home/stagiaire

• Créer les répertoires suivants : /home/stagiaire/tickets/ /home/stagiaire/tickets/pierre/

/home/stagiaire/tickets/jacques/
[stagiaire]$ mkdir -p tickets/pierre tickets/jacques

[stagiaire]$ ls tickets/
jacques pierre
Exercice 3.2 : Gestion des fichiers
• Créer le fichier /home/stagiaire/tickets/listing_en_cours.
[stagiaire]$ touch tickets/listing_en_cours
• Copier ce fichier dans les répertoires /home/stagiaire/tickets/pierre et

/home/stagiaire/tickets/jacques. Vérifier la taille de ces fichiers.
[stagiaire]$ cp tickets/listing_en_cours tickets/pierre/

[stagiaire]$ cp tickets/listing_en_cours tickets/jacques/
 Vérifier la copie en comparant les tailles :
[stagiaire]$ ls -lh tickets/listing_en_cours tickets/pierre/listing_en_cours

tickets/jacques/listing_en_cours
-rw-r--r-- 1 stagiaire users 0 […] tickets/listing_en_cours
-rw-r--r-- 1 stagiaire users 0 […] tickets/pierre/listing_en_cours
-rw-r--r-- 1 stagiaire users 0 […] tickets/jacques/listing_en_cours
 La taille des fichiers est identique, 0 octet (ils sont vides).
• Renommer le fichier /home/stagiaire/tickets/jacques/listing_en_cours en listing_fini.
[stagiaire]$ mv tickets/jacques/listing_en_cours tickets/jacques/listing_fini
• Déplacer et renommer le fichier /home/stagiaire/listing_en_cours en

/STAGE/commandes/archive_listing.
Pour déplacer le fichier listing_en_cours du répertoire /home/stagiaire/tickets

vers /STAGE/commandes, il faut d’abord créer ce dernier dossier :

[stagiaire]$ mkdir –p /STAGE/commandes

puis le déplacer :
[stagiaire]$ mv tickets/listing_en_cours /STAGE/commandes/archive_listing
Exercice 3.3 : Gestion des répertoires
• Copier le répertoire /home/stagiaire/tickets/pierre/ et son contenu en le renommant

/home/stagiaire/tickets/sauvegarde.
[stagiaire]$ cp –r tickets/pierre/ tickets/sauvegarde
• Renommer le répertoire /home/stagiaire/tickets/sauvegarde/ en

/home/stagiaire/tickets/archives.
[stagiaire]$ mv tickets/sauvegarde/ tickets/archives
• Copier le répertoire /home/stagiaire/tickets/ dans le répertoire /STAGE/commandes/.
[stagiaire]$ cp –r tickets/ /STAGE/commandes/
Exercice 3.4 : Suppression de fichiers et répertoires
• Afficher le contenu des répertoires /home/stagiaire/tickets/jacques/ et

/home/stagiaire/tickets/pierre/.
[stagiaire]$ ls tickets/jacques/ tickets/pierre/

tickets/jacques/:
listing_fini
tickets/pierre/:
listing_en_cours
• Supprimer le répertoire /home/stagiaire/tickets/jacques/ avec la commande rmdir.
[stagiaire]$ rmdir tickets/jacques/

rmdir : échec de suppression de « tickets/jacques/ » : Le dossier n’est pas vide
[root]# rm –f tickets/jacques/listing_fini
[root]# rmdir tickets/jacques/
• Supprimer le répertoire /home/stagiaire/pierre/ en une seule commande.

[stagiaire]$ rm -rf tickets/pierre/
Vérifier les suppressions :
[stagiaire]$ ls –R tickets/
tickets/:
 archives
tickets/archives:
listing_en_cours
 https://www.youtube.com/watch?v=QySrZv5_cis (YouTube video)
1.4. ATELIER 4 : Recherches et filtres
 Objectifs
 rechercher un fichier ;
 rechercher du texte dans un fichier ;
 afficher un fichier, trier son contenu.
Exercice 4.1 : Affichage et filtres
• Copier dans le répertoire de connexion /home/stagiaire le fichier /etc/passwd.
 Dorénavant, travailler sur cette copie.
[stagiaire]$ cp /etc/passwd ./
• Afficher les 7 premières lignes puis les 3 dernières.
[stagiaire]$ head -n 7 /home/stagiaire/passwd

[stagiaire]$ tail -n 3 /home/stagiaire/passwd
• Retrouvez la ligne contenant alain.
[stagiaire]$ grep "^alain" /home/stagiaire/passwd

alain:x:500:500::/home/GroupeA/alain:/bin/bash

Ou
[stagiaire]$ less /home/stagiaire/passwd
Puis
/alain
• Trier ce fichier par ordre d'`UID` croissant.
[stagiaire]$ sort -k3 -t: -n /home/stagiaire/passwd
• Combien y a-t-il d’utilisateurs créés sur le serveur ?
[stagiaire]$ wc -l /home/stagiaire/passwd
39 /home/stagiaire/passwd
 Le fichier passwd contient 39 lignes, il y a donc 39 utilisateurs créés sur le serveur.
• Déplacer ce fichier dans le répertoire /STAGE/commandes.
[stagiaire]$ mv /home/stagiaire/passwd /STAGE/commandes
• Afficher les fichiers passwd présents dans le dossier /STAGE en précisant leur type.
[stagiaire]$ find /STAGE -name "passwd" –exec file {} \;

/STAGE/commandes/passwd: ASCII text
 https://www.youtube.com/watch?v=0kiGdvjOrDA (YouTube video)
1.5. ATELIER 5 : tubes et redirections
 Objectifs
 utiliser un tube ;
 utiliser une redirection.

Exercices
• Créer un fichier /home/stagiaire/suivi_admin.
[stagiaire]$ touch /home/stagiaire/suivi_admin
• Se connecter sur le terminal 2 et suivre les modifications du fichier en direct.
Se connecter sur le terminal 2 avec CTRL+SHIFT+ALT+F2 et afficher le fichier en temps réel :
[stagiaire]$ tail -f /home/stagiaire/suivi_admin
 La suite de ce TP se fait sans éditeur de texte !
Retourner sous le terminal 1 et ajouter au fichier suivi_admin le texte Voici les répertoires de
/STAGE/commandes/gestion/ :.
• Retourner sur l’interface graphique avec ALT+F1 et modifier le fichier :
[stagiaire]$ echo "Voici les répertoires de /STAGE/commandes/gestion/ :" >

/home/stagiaire/suivi_admin
• Toujours dans suivi_admin, ajouter la liste des répertoires de /STAGE/commandes/gestion/ en

faisant apparaître les tailles avec l’indication Ko, Mo, Go ou To.
[stagiaire]$ find /STAGE/commandes/gestion/ –type d –exec ls –sdh ‘{}’ \; >>

/home/stagiaire/suivi_admin
• Vérifier le contenu du fichier en basculant sur le terminal 2.
Se connecter sur le terminal 2 avec CTRL+SHIFT+ALT+F2
• Retourner sous terminal 1 et ajouter au fichier suivi_admin le texte Voici les personnes ayant
un fichier listing_en_cours sous /STAGE/commandes/gestion/ :.
Retourner sur l’interface graphique avec ALT+F1.
[stagiaire]$ echo "Voici les personnes ayant un fichier listing_en_cours sous

/STAGE/commandes/gestion/:" >> /home/stagiaire/suivi_admin
• Tapez la commande :

[stagiaire]$ find /STAGE/commandes/tickets –listing_en_cours >>

/home/stagiaire/suivi_admin 2>/home/stagiaire/erreur
• Basculer sur le terminal 2 et vérifier que la commande se soit bien exécutée.
Sur le terminal 2, rien n’a été modifié. En fait, la commande saisie comporte une erreur. Son
affichage a donc été redirigé sur le canal d’erreur, le fichier erreur, et non suivi_admin.
• Corriger la commande pour remplir le fichier suivi_admin.
Il faut donc corriger la commande :
[stagiaire]$ find /STAGE/commandes/tickets -name listing_en_cours >>

/home/stagiaire/suivi_admin 2> /home/stagiaire/erreur
• Afficher parmi les 3 dernières lignes du fichier suivi_admin celles qui contiennent pierre.
[stagiaire]$ tail –n3 /home/stagiaire/suivi_admin | grep "pierre"

/STAGE/commandes/tickets/pierre/listing_en_cours
• Retourner sous le terminal 2 et se déconnecter.
taper Ctrl+d puis :
[stagiaire]$ exit
 https://www.youtube.com/watch?v=m2WXIRYnWgU (YouTube video)

Chapitre 2. Gestion des utilisateurs

2.1. Gestion des utilisateurs et des groupes
Objectifs
• créer un utilisateur ;
• créer un groupe.
Prérequis
• Se connecter sur la console 1 avec l’utilisateur root (mot de passe : mdparoot).
Exercice 1.1 : Fichiers de configuration
• Sauvegarder les fichiers de configuration des groupes et des utilisateurs en les copiant dans le
répertoire /STAGE/utilisateurs.
[root]# mkdir /STAGE/utilisateurs

[root]# cp /etc/passwd /etc/shadow /etc/group /etc/gshadow /STAGE/utilisateurs/
Exercice 1.2 : Groupes et utilisateurs
• Créer les groupes et les utilisateurs suivants.
Groupe GID Utilisateurs

LINUX 1001 antoine, xavier
WINDOWS 1002 vincent, david
GroupeD 503
GroupeV 504
GroupeX 505
Utilisateur UID REPERTOIRE

antoine 2001 /home/linux/antoine
xavier 2002 /home/linux/xavier
vincent 2003 /home/windows/vincent
david 2004 /home/windows/david
12 | Chapitre 2. Gestion des utilisateurs

Créer dans un premier temps les 5 groupes en précisant leur GID :
[root]# groupadd -g 1001 LINUX

[root]# groupadd -g 1002 WINDOWS
[root]# groupadd -g 503 GroupeD
[root]# groupadd -g 504 GroupeV
[root]# groupadd -g 505 GroupeX
Créer ensuite les répertoires parents des répertoires de connexion des utilisateurs :
[root]# mkdir /home/{linux,windows}
Ajouter enfin les 4 utilisateurs en précisant leur UID, le GID de leur groupe principal, leur
répertoire de connexion ainsi que leur shell :
[root]# useradd –u 2001 –g 1001 –d /home/linux/antoine antoine

[root]# useradd –u 2002 –g 1001 –d /home/linux/xavier xavier
[root]# useradd –u 2003 –g 1002 –d /home/windows/vincent vincent
[root]# useradd –u 2004 –g 1002 –d /home/windows/david david
Exercice 1.3 : Commentaires
• Modifier les commentaires des utilisateurs et visualiser les modifications.
Utilisateur Commentaire
antoine Antoine LM
xavier Xavier S
vincent Vincent B
david David B
[root]# usermod -c "Antoine LM" antoine

[root]# usermod –c "Xavier S" xavier
[root]# usermod –c "Vincent B" vincent
[root]# usermod –c "David B" david
Visualiser les modifications dans le fichier /etc/passwd :
Chapitre 2. Gestion des utilisateurs | 13

[root]# tail –n 4 /etc/passwd

antoine:x:2001:1001:Antoine LM:/homme/linux/antoine:/bin/bash
xavier:x:2002:1001:Xavier S:/homme/linux/xavier:/bin/bash
vincent:x:2003:1002:Vincent B:/homme/linux/vincent:/bin/bash david:x:2004:1002:David
B:/homme/linux/david:/bin/bash
2.2. ATELIER 2 : Gestion avancée des utilisateurs
Objectifs
• gérer les groupes secondaires ;
• appliquer une gestion des mots de passe à un utilisateur ;
• verrouiller un compte utilisateur.
Exercice 2.1 : Groupes secondaires
Inviter les utilisateurs suivant dans le groupe adéquat.
Utilisateur Groupe
antoine GroupeA
xavier GroupeX
vincent GroupeV
david GroupeD
Ajouter le groupe secondaire à l’utilisateur :
[root]# usermod -aG GroupeA antoine

[root]# usermod -aG GroupeX xavier
[root]# usermod -aG GroupeV vincent
[root]# usermod -aG GroupeD david
Ou ajouter l’utilisateur au groupe secondaire :
[root]# gpasswd –a antoine GroupeA

[root]# gpasswd –a xavier GroupeX
[root]# gpasswd –a vincent GroupeV
[root]# gpasswd –a david GroupeD
Inviter ces utilisateurs dans le groupe users :

[root]# gpasswd –a antoine users

[root]# gpasswd –a xavier users
[root]# gpasswd –a vincent users
[root]# gpasswd –a david users
Rediriger les informations à propos des groupes de ces utilisateurs vers le fichier
/STAGE/utilisateurs/modifications.
Rediriger le résultat de la commande id :
[root]# id antoine >> /STAGE/utilisateurs/modifications

[root]# id xavier >> /STAGE/utilisateurs/modifications
[root]# id vincent >> /STAGE/utilisateurs/modifications
[root]# id david >> /STAGE/utilisateurs/modifications
Exercice 2.2 : Mots de passe
• Définir les mots de passe des utilisateurs.
Utilisateur MDP
antoine tuxtux
xavier tuxone
vincent formatux
david itstime
[root]# passwd antoine

[root]# passwd xavier
[root]# passwd vincent
[root]# passwd david
Exercice 2.3 : Pérennité du compte et du mot de passe
• Configurer les paramètres du mot de passe et du compte de l’utilisateur antoine.
◦ Durée maximale du mot de passe : 60 jours
◦ Durée minimale du mot de passe : 45 jours
◦ Délai avant expiration du mot de passe : 5 jours
◦ Inactivité du mot de passe : 10 jours
◦ Durée de validité du compte : 365 jours

[root]# chage –m 45 –M 60 –I 10 –W 5 –E `date --date ‘1 year’ +%Y-%m-%d` antoine
ou en mode interactif
[root]# chage antoine
Exercice 2.4 : Verrouillage du compte
• Verrouiller le compte david puis le compte de vincent avec deux commandes distinctes.
Verrouiller le compte utilisateur :
[root]# passwd –l david
et
[root]# usermod –L vincent
• L’utilisateur vincent devra modifier son mot de passe à la première connexion.
Demander un changement de mot de passe à la prochaine connexion :
[root]# chage –d 0 vincent
Exercice 2.5 : Validation des changements
Afficher les 4 dernières lignes du fichier /etc/shadow et visualiser les changements apportés par cet
exercice.
[root]# tail –n 4 /etc/shadow

antoine:$6$...:16897:45:60:7:10:1726
xavier:$6$...:16897:0:99999:7:::
vincent:!$6$...:0:0:99999:7:::
david:!!$6$...:16897:0:99999:7:::
2.3. ATELIER 3 : Gestion avancée des comptes

Objectifs
• modifier les paramètres systèmes de gestion des utilisateurs ;
• personnaliser les scripts de connexion.
Exercice 3.1 : Création par défaut
• Configurer les paramètres par défaut pour qu’à la création d’un utilisateur :
◦ Le répertoire de connexion soit dans /home/utilisateurs
◦ L’UID minimum soit 3000 et le GID minimum 3000
◦ Le mot de passe ne soit valable que 60 jours
◦ Les répertoires privé, travail et partage soient créés dans le répertoire de connexion
Dans un premier temps, vérifier la valeur de la variable HOME contenue dans le fichier
/etc/default/useradd.
[root]# grep HOME /etc/default/useradd

HOME=/home
Sans utiliser un éditeur de texte, affecter la nouvelle valeur de HOME et vérifier.
[root]# useradd –D –b /home/utilisateurs

[root]# grep HOME /etc/default/useradd
HOME=/home/utilisateurs
• Modifier le fichier /etc/login.defs.
Modifier le fichier /etc/login.defs pour configurer les options d’UID, de GID et de mot de passe :
[root]# vim /etc/login.defs

UID_MIN 3000
GID_MIN 3000
PASS_MAX_DAYS 60
• Automatiser la création des dossiers privé, travail, partage lors de la création des comptes.
Créer les répertoires privé, travail et partage dans le répertoire /etc/skel :
[root]# mkdir /etc/skel/{privé,travail,partage}

• Rediriger les paramètres par défaut d’ajout d’utilisateurs vers le fichier

/STAGE/utilisateurs/defaut.
Rediriger les paramètres par défaut de la commande useradd:
[root]# useradd –D > /STAGE/utilisateurs/defaut
Exercice 3.2 : Message à la connexion
Faire afficher le message suivant à la connexion du compte xavier : "Tout est fichier, sauf le café !"
• Solution 1 :
[root]# echo ‘echo "Tout est fichier, sauf le café !"’ >> /home/linux/xavier/.bashrc
• Solution 2 :
[root]# vim /home/linux/xavier/.bashrc
• Sur le terminal 3, connectez-vous en tant que xavier et vérifier :
localhost login: xavier

Password:
Tout est fichier, sauf le café !
[xavier@localhost ~]$
Exercice 3.3 : Ajout d’un utilisateur
• Ajouter l’utilisateur tanguy.
[root]# useradd tanguy
Si vous n’avez pas pensé à créer le répertoire /home/utilisateurs, vous obtiendrez

l’erreur suivante :

useradd : impossible de créer le répertoire /home/utilisateurs/tanguy
Vérifier que les modifications des exercices précédents ont bien été prises en compte.

[root]# id tanguy
uid=3000(tanguy) gid=3000(tanguy) groupes=3000(tanguy)
[root]# tail –n 1 /etc/passwd
tanguy:x:3000:3000::/home/utilisateurs/tanguy:/bin/bash
[root]# tail –n 1 /etc/shadow
tanguy:!!:16897:0:60:7:::

Chapitre 3. Système de fichiers

3.1. ATELIER 1 : Ajout et préparation d’un disque
Objectifs
• utiliser la console VirtualBox pour ajouter un disque dur à un serveur ;
• partitionner avec l’utilitaire cfdisk le nouveau disque dur ;
• formater les partitions avec l’utilitaire mkfs ;
• monter les partitions avec l’utilitaire mount.
Exercice 1.1 : Ajouter un disque
• Ajouter un disque de 10 Go à votre serveur virtuel.
Exercice 1.2 : Préparer le nouveau disque
Démarrer à nouveau votre machine virtuelle et connectez-vous avec l’utilisateur root.
• Visualiser les disques accessibles :
[root]# fdisk -l
• Créer 6 partitions: 4 de 2 Go et 2 de 1 Go.
[root]# cfdisk /dev/sdc
Créer une nouvelle partition :
Choisir l’option [Primaire] :
Donner une taille à la partition :
Répéter l’opération 3 fois :
Faire un premier lecteur logique :
Répéter l’opération 3 fois :
Penser à écrire la nouvelle table de partition :
20 | Chapitre 3. Système de fichiers

Exercice 1.3 : Formater les nouvelles partitions
• Formater les nouvelles partitions en ext4.
[root]# mkfs -t ext4 /dev/sdc1

[root]# ls -l /dev/sdc*
Exercice 1.4 : Monter les disques dans l’arborescence
• Monter les volumes sur /Disque[1-6].
Création des points de montage:
[root]# mkdir /Disque1 /Disque2 /Disque3 /Disque4 /Disque5 /Disque6
Montage des partitions:
[root]# mount /dev/sdc1 /Disque1

Visualisation des systèmes de fichiers:
[root]# mount
...
/dev/sdc1 on /Disque1 type ext4 (rw)
...
• Faire en sorte qu’à chaque redémarrage, le disque ajouté (ses partitions) soit pris en compte.
Chapitre 3. Système de fichiers | 21

[root]# vim /etc/fstab

/dev/sdc1 /Disque1 ext4 defaults 0 0
…
/dev/sdc7 /Disque6 ext4 defaults 0 0
• Rediriger le contenu du fichier de configuration des montages et la table associée dans le fichier
« Resultat » que vous placerez sur la première partition du disque ajouté dans un répertoire
« SuiviInstallation ».
[root]# cd /Disque1
[root]# mkdir SuiviInstallation
[root]# cat /etc/fstab /etc/mtab > SuiviInstallation/Resultat
3.2. ATELIER 2 : Les liens
Objectifs
• gérer les liens physiques et symboliques.
Pré-requis
• Créer le répertoire /Disque1/programmeTux.
[root]# mkdir /Disque1/programmeTux
• Changer le propriétaire de ce dossier pour stagiaire.
[root]# chown stagiaire /Disque1/programmeTux
Exercice 2.1 : Lien physique
• Se connecter sur une console avec l’utilisateur stagiaire.
• Créer l’arborescence src/version1 dans votre répertoire de connexion.
[stagiaire]$ mkdir -p src/version1
• Créer un fichier tux.exe dans src/version1. Il contiendra le texte « version 1 »

[stagiaire]$ echo "version 1" > src/version1/tux.exe
• Créer un lien physique tux-v1.exe dans le répertoire src vers le fichier src/version1/tux.exe.
[stagiaire]$ ln src/version1/tux.exe src/tux-v1.exe
• Que pouvons-nous remarquer à propos des propriétés du lien et de sa source ?
Les deux fichiers ont le même numéro d’inode.
[stagiaire]$ ls -li src/version1/tux.exe src/tux-v1.exe

263883 -rw-r--r-- 2 stagiaire users 0 fev 11 14:37 src/tux-v1.exe
263883 -rw-r--r-- 2 stagiaire users 0 fev 11 14:37 src/version1/tux.exe
• Détruire le fichier src/version1/tux.exe. Que se passe-t-il pour le lien src/tux-v1.exe ?
Le compteur revient à 1.
[stagiaire]$ rm -f src/version1/tux.exe
[stagiaire]$ ls -li src/tux-v1.exe
• Recréer tux.exe dans src/version1/.
[stagiaire]$ touch src/version1/tux.exe
• Le lien physique est-il toujours un lien vers src/version1/tux.exe ? Vérifier le contenu du fichier
src/version1/tux.exe.
[stagiaire]$ ls -li src/version1/tux.exe src/tux-v1.exe

263884 -rw-r--r-- 1 stagiaire users 0 fev 11 14:38 src/version1/tux.exe
Non car les numéros d’inode sont différents et le compteur vaut 1.
[stagiaire]$ cat src/version1/tux.exe

[stagiaire]$ cat src/tux-v1.exe
version1
Le fichier source est maintenant vide.

• Créer un lien physique latest vers src/tux-v1.exe dans le répertoire « /Disque1/programmeTux ».
[stagiaire]$ ln src/tux-v1.exe /Disque1/programmeTux/latest
• Que se passe-t-il ? Pourquoi ?
Impossibilité de créer le lien physique car la source et le lien sont sur deux systèmes de fichiers
différents.
Exercice 2.2 : Lien symbolique en absolu
• Copier le dossier src/version1 vers src/version2. Le fichier src/version2/tux.exe contiendra le

texte « version 2 »
[stagiaire]$ cp –R src/version1 src/version2

[stagiaire]$ echo "version 2" > src/version2/tux.exe
• Créer un lien symbolique latest dans le répertoire « /Disque1/programmeTux/ » vers

src/version2/ en utilisant un chemin absolu.
[stagiaire]$ ln -s /home/stagiaire/src/version2/ /Disque1/programmeTux/latest
• Afficher le contenu du fichier /Disque1/programmeTux/latest/tux.exe
[stagiaire]$ less /Disque1/programmeTux/latest/tux.exe

version 2
• Renommer le dossier src en sources.
[stagiaire]$ mv src sources
• Le lien fonctionne-t-il toujours ?
[stagiaire]$ less /Disque1/programmeTux/latest/tux.exe

/Disque1/programmeTux/latest/tux.exe: Aucun fichier ou dossier de ce type
[stagiaire]$ ll /Disque1/programmeTux/latest
lrwxrwxrwx 1 stagiaire users 29 fev 11 16:20 /Disque1/programmeTux/latest ->
/home/stagiaire/src/version2/
Non : le lien n’est plus actif.

• Pourquoi ?
Le chemin est absolu et la source a changé de place.
Exercice 2.3 : Lien symbolique en relatif
• Dans le répertoire sources, créer un lien symbolique latest.exe vers sources/version2/tux.exe en

utilisant un chemin relatif.
[stagiaire]$ cd sources
[stagiaire]$ ln -s ./version2/tux.exe latest.exe
• Déplacer (ne pas copier) le répertoire sources et son contenu dans « /Disque1/programmeTux ».
[stagiaire]$ cd ..
[stagiaire]$ mv sources /Disque1/programmeTux/
• Le lien /Disque1/programmeTux/latest.exe fonctionne-t-il toujours ?
[stagiaire]$ ls -l /Disque1/programmeTux/sources/latest.exe
lrwxrwxrwx 1 stagiaire users 24 fev 11 16:20 /Disque1/programmeTux/sources/latest.exe
-> ./version2/tux.exe
Oui : le lien est actif.
3.3. ATELIER 4 : Droits particuliers
Objectifs
• positionner des droits particuliers ;
• positionner le suid.
Exercice 4.1 : Création d’une boîte aux lettres
• Créer l’arborescence /home/BAL/resultats/.
[root]# mkdir -p /home/BAL/resultats
• Faire en sorte que les utilisateurs puissent uniquement déposer des fichiers dans « resultats »
en ne pouvant que passer dans BAL .

[root]# chmod 711 /home/BAL

[root]# cd /home/BAL
[root]# chmod 733 resultats
• Lister les droits de « BAL » ainsi que ceux de ses sous répertoires.
[root]# cd ..
[root]# ls -ld BAL
drwx--x--x 5 root root 1024 fev 11 08:21 BAL
[root]# cd BAL
[root]# ls –l
drwx-wx-wx 5 root root 1024 fev 11 08:21 resultats
Exercice 4.2 : Droits d’endossement
La commande « chfn » permet de formater le champ commentaire des comptes utilisateurs. Cette
commande écrit dans le fichier « /etc/passwd ».
• Visualiser les droits de la commande et ceux du fichier.
[root]# ls -l /usr/bin/chfn
-rwx--x--x 1 root root 16464 oct 16 2007 /usr/bin/chfn
[root]# ls -l /etc/passwd
-rw-r--r-- 1 root root 1638 fev 5 13:23 /etc/passwd
• Faire en sorte que les utilisateurs puissent utiliser cette commande et ainsi changer le
commentaire les concernant.
[root]# chmod u+s /usr/bin/chfn
• Listez à nouveau les droits de la commande et ceux du fichier.
[root]# ls -l /usr/bin/chfn
-rws--x--x 1 root root 16464 oct 16 2007 /usr/bin/chfn
[root]# ls -l /etc/passwd
-rw-r--r-- 1 root root 1638 fev 5 13:23 /etc/passwd

3.4. ATELIER 5 : Sécuriser les fichiers
Objectifs
• évaluer les droits sur un fichier ou un répertoire ;
• sécuriser l’accès à un fichier ou à un répertoire ;
• rendre un fichier exécutable.
Exercice 5.1 : Evaluer ses droits sur un répertoire
• Créer le répertoire « cours » dans votre répertoire de connexion.
[stagiaire]$ cd
[stagiaire]$ mkdir cours
• Observer les droits d’accès appliqués à ce répertoire :
[stagiaire]$ ls -lisad cours

drwxr-xr-x 5 stagiaire users 4096 fev 11 08:21 cours
• Quel utilisateur êtes-vous vis-à-vis de ce répertoire ?
Je suis le propriétaire
• De quels droits disposez-vous sur ce répertoire ?
Je dispose des droits de lecture, écriture et de passage dans le répertoire.
Exercice 5.2 : Interdire la modification du contenu d’un répertoire
• Modifier les droits du répertoire cours pour qu’ils deviennent dr-xr-xr-x.
[stagiaire]$ chmod u-w cours
• Créer un fichier linux.txt dans ce répertoire.
[stagiaire]$ touch cours/linux.txt
• Que se passe-t-il ?
cp: ne peut créer le fichier régulier ‘cours/linux.txt’ permission non accordée.

• Créer un sous répertoire « windows » dans le répertoire cours.
[stagiaire]$ mkdir cours/windows
mkdir : ne peut créer le répertoire ‘windows’ : permission non accordée.
• Rétablir les droits drwxr-xr-x du répertoire cours. Créer un fichier linux.txt dans cours puis
créer le répertoire cours/windows.
[stagiaire]$ chmod u+w cours

[stagiaire]$ touch cours/linux.txt
[stagiaire]$ mkdir cours/windows
• Remettre les droits dr-xr-xr-x sur le répertoire cours. Tenter de détruire le fichier linux.txt et le
sous-répertoire wndows.
[stagiaire]$ chmod u-w cours

[stagiaire]$ rm –f cours/linux.txt
rm: ne peut enlever ‘cours/linux.txt’ permission non accordée.
[stagiaire]$ rm -Rf cours/windows

rm: ne peut détruire le répertoire ‘cours/windows’ : permission non accordée.
• Copier le fichier cours/linux.txt dans le répertoire cours/windows en le renommant srv2k8.txt.
[stagiaire]$ cp cours/linux.txt cours/windows/srv2k8.txt
• Commenter le résultat.
Les droits du répertoire cours permettent le passage, et ceux sur windows la copie du fichier.
Exercice 5.3 : Interdire l’accès à un répertoire
• Modifier les droits du répertoire cours pour qu’ils deviennent drw-r-xr-x.
[stagiaire]$ chmod 655 cours
• Se positionner dans cours.

[stagiaire]$ cd cours
bash : cd : cours : permission non accordée
Il manque le droit x qui permet le positionnement.
• Afficher le contenu du fichier cours/linux.txt.
[stagiaire]$ less cours/linux.txt

less: cours/linux.txt : permission non accordée
• Afficher ou tenter d’accéder au sous répertoire windows.
[stagiaire]$ cd cours/windows
bash : cd : cours/windows : permission non accordée
Exercice 5.4 : Autoriser les droits en lecture seule sur un fichier
• Mettre les droits afin de pouvoir se positionner dans le répertoire cours et donner les droits de
lecture seule au fichier « linux.txt ».
[stagiaire]$ chmod 755 cours

[stagiaire]$ cd cours
[stagiaire]$ chmod u-w linux.txt
• Afficher le contenu de ce fichier.
[stagiaire]$ less linux.txt
• Tenter de modifier son contenu (à l’aide d’un éditeur de texte ou par la commande « cat
>>linux.txt »).
[stagiaire]$ vim linux.txt

[stagiaire]$ cat >>linux.txt

• Tenter de détruire le fichier « linux.txt ».
[stagiaire]$ rm -f linux.txt
• Que se passe-t-il ? Pourquoi ?
La destruction du fichier est possible car le répertoire où il est situé possède le droit « w » pour «
stagiaire ».
Exercice 5.5 : Droits d’exécution sur un fichier exécutable
• Copier le fichier « /bin/ls » dans votre répertoire de travail. Renommer le fichier en « ls1 ».
[stagiaire]$ cd
[stagiaire]$ cp /bin/ls ls1
• Quel est son type ?
[stagiaire]$ file ls1
• Exécuter ce fichier par la commande « ./ls1 ».
[stagiaire]$ ./ls1
• Enlever les droits d’exécution à ce fichier.
[stagiaire]$ chmod a-x ls1
• Tenter de le lancer à nouveau « ./ls1 ». Que se passe-t-il ?
[stagiaire]$ ./ls1
bash: ./ls1: permission non accordée
Exercice 5.6 : Droits d’exécution sur un script
• Créer un script nommé « Prog » dans ce script vous écrirez ceci :
#!/bin/bash
clear
echo "essai de script Shell"

• Vérifier les droits du fichier « Prog ».
[stagiaire]$ ls -l Prog
• Afficher le type de ce fichier.
[stagiaire]$ file Prog
• Modifier ses droits pour qu’il soit exécutable par le propriétaire.
[stagiaire]$ chmod u+x Prog
• Exécuter ce fichier « ./Prog » et vérifier le résultat.
[stagiaire]$ ./Prog
Affichage à l’écran du message « essai de script Shell ».

Chapitre 4. gestion des processus

4.1. ATELIER 1 : Gestion des processus
Objectifs
• identifier et gérer les processus.
Exercice 1.1 : Identification des processus
• Lister les processus de votre utilisateur et rediriger le résultat vers le fichier

« /STAGE/processus/stagiaire ».
[stagiaire]$ ps
[stagiaire]$ ps > /STAGE/processus/stagiaire
• Lister l’ensemble des processus du système et rediriger le résultat vers le fichier

« /STAGE/processus/systeme ».
[stagiaire]$ ps –ef
[stagiaire]$ ps -ef > /STAGE/processus/systeme
• Identifier le processus de connexion et rediriger la ligne vers le fichier

« /STAGE/processus/connexion ».
[stagiaire]$ ps -ef | grep "login" ## Noter le PID (ex: 4530)

[stagiaire]$ ps -ef | grep "login" > /STAGE/processus/connexion
• Identifier le processus parent du processus ci-dessus.
root 4530 1 0 15:10 ? 00:00:00 login -- stagiaire
Le processus parent est le processus init (pid 1)
Exercice 1.2 : Déconnexion immédiate
• Arrêter de façon brutale votre processus appelé « bash ».
32 | Chapitre 4. gestion des processus

[stagiaire] ps | grep bash

13858 tty1 00:00:00 bash
[stagiaire] kill -9 13858
localhost login:
Exercice 1.3 : Arriére-plan / Avant-plan
• Lancer en tâche de fond la commande sleep avec une durée de 1000 secondes. Récupérer son
exécution au premier plan.
[stagiaire]$ sleep 1000 &

[1] 1664
[stagiaire]$ fg 1
• Comment faire pour envoyer de nouveau ce processus à l’arrière-plan ?
[CTRL]+[Z]
[1]+ Stopped sleep 1000
[stagiaire]$ bg 1
[1]+ sleep 1000 &
Visualiser les différents travaux en cours :
[stagiaire]$ jobs
[1]+ Running sleep 1000 &
Chapitre 4. gestion des processus | 33

Chapitre 5. Sauvegardes et restaurations

5.1. ATELIER 1 : La commande tar
Objectifs
• effectuer une sauvegarde avec l’utilitaire tar ;
• restaurer la sauvegarde.
Prérequis
• maîtriser le concept de chemin absolu et de chemin relatif.
Exercice 1.1 : Sauvegarde en mode absolu de /etc
• Réaliser une sauvegarde en mode absolu de « /etc ». Nommer cette sauvegarde de façon à
connaître l’utilitaire utilisé. Elle sera placée dans le répertoire « /Disque1/sauvegardes ».
Vérifier l’existence de l’arborescence « /Disque1/sauvegardes », sinon la créer.
 « /Disque1 » est une partition créée durant le TP « Ajout d’un disque ».
Afin de respecter la convention de nommage vu en cours, nous noterons « P » quand la sauvegarde

est effectuée en mode absolu.
[root]# mkdir -p /Disque1/sauvegardes
Puis créer la sauvegarde en mode absolu :
[root]# tar cvfP /Disque1/sauvegardes/etc.P.`date +%j`.tar /etc
ou
[root]# cd /Disque1/sauvegardes
[root]# tar cvfP etc.P.`date +%j`.tar /etc
Exercice 1.2 : Ajout d’un fichier
• Ajouter le fichier « /usr/bin/passwd » à la sauvegarde précédente.
34 | Chapitre 5. Sauvegardes et restaurations

La sauvegarde précédente ayant été faite en mode absolu, on ajoutera le fichier en mode absolu
également :
[root]# tar rvfP /Disque1/sauvegardes/etc.P.`date +%j`.tar /usr/bin/passwd
ou
[root]# tar rvfP etc.P.`date +%j`.tar /usr/bin/passwd
Exercice 1.3 : Sauvegarde en mode absolu de /home
• Réaliser une sauvegarde en mode absolu de /home. Elle portera un nom explicite. Cette
sauvegarde sera placée dans le répertoire « /Disque1/sauvegardes ».
[root]# tar cvfP /Disque1/sauvegardes/home.P.`date +%j`.tar /home
ou
[root]# tar cvfP home.P.`date +%j`.tar /home
Exercice 1.4 : Sauvegarde compréssée en mode relatif
• Réaliser une sauvegarde compressée en mode relatif de « /etc ». Pour la compression, vous avez
le choix de la méthode. Nommer cette sauvegarde de façon à connaître l’utilitaire utilisé. Cette
sauvegarde sera placée dans le répertoire « /Disque1/sauvegardes ».
La sauvegarde est à réaliser en mode relatif et compressée (plus besoin de la clé « P »).
• 1ère méthode avec gzip
[root]# tar cvfz /Disque1/sauvegardes/etc.`date +%j`.tar.gz /etc
• 2ème méthode avec bzip2
[root]# tar cvfj /Disque1/sauvegardes/etc.`date +%j`.tar.bz2 /etc
Exercice 1.5 : Vérification des sauvegardes
• Lister le contenu des trois sauvegardes réalisées.
Chapitre 5. Sauvegardes et restaurations | 35

Mettre le résultat du listage dans « /Disque1/sauvegardes/ResultatDesSauvegardes ».
Chaque partie du fichier sera séparée par un commentaire.
[root]# echo "Lecture de la sauvegarde etc.P.`date +%j`.tar" >ResultatDesSauvegardes
[root]# echo "----------------------------------" >>ResultatDesSauvegardes
[root]# tar tvfP etc.P.`date +%j`.tar >> ResultatDesSauvegardes
[root]# echo >> ResultatDesSauvegardes
[root]# echo "Lecture de la sauvegarde home.P.`date +%j`.tar" >>ResultatDesSauvegardes
[root]# echo "-----------------------------------" >>ResultatDesSauvegardes
[root]# tar tvfP home.P.`date +%j`.tar >> ResultatDesSauvegardes
[root]# echo "Lecture de la sauvegarde etc.`date +%j`.tar.gz" >>ResultatDesSauvegardes

[root]# tar tvfz etc.`date +%j`.tar.gz >> ResultatDesSauvegardes
ou
[root]# tar tvfj etc.`date +%j`.tar.bz2 >> ResultatDesSauvegardes

Exercice 1.6 : Restauration en mode absolu
• Restaurer /etc en mode absolu.
Souvenez-vous que le fichier « /usr/bin/passwd » a été ajouté à cette sauvegarde.

 Pour ne restaurer que le répertoire /etc, il faut le préciser dans la commande.
[root]# tar xvfP /Disque1/sauvegardes/etc.P.`date +%j`.tar /etc
• Placer la commande utilisée dans le fichier « /Disque1/sauvegardes/CmdSauvegardes ». Utiliser

un commentaire pour spécifier cette commande.
[root]# echo "Restauration de /etc en mode absolu" > CmdSauvegardes

[root]# echo "-----------------------------------" >> CmdSauvegardes
À l’aide de la flèche haute du clavier, je recherche ma commande de sauvegarde

 précédente :

[root]# echo "tar xvfP /Disque1/sauvegardes/etc.P.`date +%j`.tar /etc"

>>CmdSauvegardes
Exercice 1.7 : Restauration en mode relatif
• Restaurer /home/GroupeA en mode relatif.
La sauvegarde du répertoire /home a été réalisée en mode absolu. Pour la restaurer en mode
relatif, il suffit d’omettre la clé « P » lors de la restauration.
Attention, connaître le répertoire courant est important lors d’une restauration en

 relatif.
De plus, comme précédemment, il faut restaurer seulement une partie de la sauvegarde

« /home/GroupeA ».
Se placer dans un répertoire neutre (ici « /tmp ») pour que « home/GroupeA » soit restauré. Notez
bien, que c’est effectivement « home/GroupeA » qui sera restauré et non « /home/GroupeA » car la
restauration est en mode relatif !!
[root]# cd /tmp
Notez que le « / » devant « home/GroupeA » est nécessaire car c’est ce que contient effectivement la
sauvegarde, qui pour rappel a été réalisée en mode absolu.
[root]# tar xvf /Disque1/sauvegardes/home.P.`date +%j`.tar /home/GroupeA
• Placer la commande utilisée dans le fichier « /Disque1/sauvegardes/CmdSauvegardes ». Vous

utiliserez un commentaire pour spécifier cette commande.
[root]# echo >> CmdSauvegardes

[root]# echo "Restauration de /home/GroupeA en mode relatif" >> CmdSauvegardes
[root]# echo "-----------------------------------" >> CmdSauvegardes
[root]# echo "tar xvf /Disque1/sauvegardes/home.P.`date +%j`.tar /home/GroupeA" >>
CmdSauvegardes
Exercice 1.8 : Restauration de la sauvegarde compréssée
• Restaurer la sauvegarde compressée.
La sauvegarde compressée ayant été réalisée en mode relatif, nous devons la restaurer dans ce
mode. Il est donc impératif de bien se positionner au préalable. Ensuite, il faut penser à utiliser la
bonne clé de décompression.

[root]# cd /tmp
[root]# tar xvfz /Disque1/sauvegardes/etc.`date +%j`.tar.gz
ou
[root]# tar xvfj /Disque1/sauvegardes/etc.`date +%j`.tar.bz2


[root]# echo "Restauration de la sauvegarde compressée" >> CmdSauvegardes
[root]# echo "----------------------------------------" >> CmdSauvegardes
[root]# echo "tar xvfz /Disque1/sauvegardes/etc.`date +%j`.tar.gz" >> CmdSauvegardes
ou
[root]# echo "tar xvfj /Disque1/sauvegardes/etc.`date +%j`.tar.bz2" >> CmdSauvegardes
5.2. ATELIER 2 : La commande cpio
Objectifs
• effectuer une sauvegarde avec l’utilitaire cpio ;
• restaurer la sauvegarde.
Prérequis
• maîtriser le concept de chemin absolu et de chemin relatif.
Exercice 2.1 : Sauvegarde en mode absolu
• Réaliser une sauvegarde de « /etc » en mode absolu. Nommer cette sauvegarde de façon à
connaître l’utilitaire utilisé. Cette sauvegarde sera placée dans le répertoire
« /Disque1/sauvegardes ».
Pour réaliser une sauvegarde en mode absolu, il faut lister le répertoire à sauvegarder en mode
absolu. Afin de respecter la convention de nommage vu en cours, noter « A » quand la sauvegarde
est effectuée en mode absolu.

[root]# find /etc | cpio -ov >/Disque1/sauvegardes/etc.A.`date +%j`.cpio
ou
[root]# find /etc | cpio -ovF /Disque1/sauvegardes/etc.A.`date +%j`.cpio
/etc est listé en absolu du fait de la présence du « / »
Exercice 2.2 : Sauvegarde en mode relatif avec « cpio »
• Réaliser une sauvegarde en mode relatif de /home/GroupeA.
Elle portera un nom explicite. Cette sauvegarde sera placée dans le répertoire
«/Disque1/sauvegardes».
Pour réaliser une sauvegarde en mode relatif, il faut lister le répertoire à sauvegarder en mode
relatif et donc il faut se trouver à l’endroit où se trouve le répertoire à sauvegarder.
[root]# cd /
[root]# find home/GroupeA | cpio -ov >/Disque1/sauvegardes/HomeGroupeA.`date +%j`.cpio
ou
[root]# find home/GroupeA | cpio -ovF /Disque1/sauvegardes/HomeGroupeA.`date +%j`.cpio
home/GroupeA est listé en relative car son chemin ne commence pas par un “/”.
Exercice 2.3 : Vérification des sauvegardes
• Lister le contenu des deux sauvegardes réalisées et mettre le résultat du listage dans
« /Disque1/sauvegardes/ResultatDesSauvegardes ».
[root]# echo "Lecture de la sauvegarde etc.A.`date +%j`.cpio" >>ResultatDesSauvegardes
[root]# cpio -tv <etc.A.`date +%j`.cpio >> ResultatDesSauvegardes
ou

[root]# cpio -tvF etc.A.`date +%j`.cpio >> ResultatDesSauvegardes

[root]# echo "Lecture de la sauvegarde HomeGroupeA.`date +%j`.cpio"
>>ResultatDesSauvegardes
[root]# echo "--------------------------------------" >>ResultatDesSauvegardes
[root]# cpio -tv <HomeGroupeA.`date +%j`.cpio >>ResultatDesSauvegardes
ou
[root]# cpio -tvF HomeGroupeA.`date +%j`.cpio >>ResultatDesSauvegardes
Exercice 2.4 : Restauration en mode absolu
• Restaurer « /etc » en mode absolu.
La sauvegarde ayant été réalisée en mode absolu, elle sera restaurée par défaut en
 mode absolu.
L’utilisation de -u permet d’écraser tous les fichiers sans demander le remplacement des fichiers
récents par de plus anciens.
[root]# cpio -iuv <etc.A.`date +%j`.cpio
ou
[root]# cpio -iuvF etc.A.`date +%j`.cpio


[root]# echo "Restauration de la sauvegarde etc.A.`date +%j`.cpio" >>CmdSauvegardes
[root]# echo "----------------------------------------" >> CmdSauvegardes
[root]# echo " cpio -iuv <etc.A.`date +%j`.cpio " >> CmdSauvegardes
ou
[root]# echo "cpio -iuvF etc.A.`date +%j`.cpio " >> CmdSauvegardes

Exercice 2.5 : Restauration en mode relatif d’une sauvegarde en mode

absolu
• Restaurer « /etc » en mode relatif.
Pour restaurer en mode relatif une sauvegarde ayant été réalisée en mode absolu, il faut préciser
l’option « --no-absolute-filenames ».
En général quand une sauvegarde est restaurée en mode relatif, c’est pour la vérifier et donc la
restaurer dans un répertoire autre que celui naturellement prévu.
[root]# cd /tmp
[root]# cpio --no-absolute-filenames -iv </Disque1/sauvegardes/etc.A.`date +%j`.cpio
ou
[root]# cpio --no-absolute-filenames -ivF /Disque1/sauvegardes/etc.A.`date +%j`.cpio
(Notez bien que le nom du fichier de sauvegarde doit se trouver directement après l’option « F »,
c’est pourquoi l’option « --no-absolute-filenames » est placé en premier).
• Placer la commande utilisée dans le fichier « /Disque1/sauvegardes/CmdSauvegardes ».
Vous utiliserez un commentaire pour spécifier cette commande.
[root]# echo "Restauration en relatif de etc.A.`date +%j`.cpio">> CmdSauvegardes
[root]# echo "-------------------------------------">> CmdSauvegardes
[root]# echo "cd /tmp" >> CmdSauvegardes
[root]# echo "cpio --no-absolute-filenames -iv </Disque1/sauvegardes/etc.A.`date
+%j`.cpio" >> CmdSauvegardes
ou
[root]# echo "cpio --no-absolute-filenames -ivF /Disque1/sauvegardes/etc.A.`date

+%j`.cpio" >> CmdSauvegardes
Exercice 2.6 : Restauration en mode relatif
• Restaurer « /home/GroupeA » en mode relatif.

[root]# cd /tmp
[root]# cpio -idv </Disque1/sauvegardes/HomeGroupeA.`date +%j`.cpio
ou
[root]# cpio -idvF /Disque1/sauvegardes/HomeGroupeA.`date +%j`.cpio

[root]# echo "Restauration en relatif de HomeGroupeA.`date +%j`.cpio" >>CmdSauvegardes
[root]# echo "-----------------------------------------" >> CmdSauvegardes
[root]# echo "cpio -idv </Disque1/sauvegardes/HomeGroupeA.`date +%j`.cpio"
>>CmdSauvegardes
ou
[root]# echo "cpio -idvF /Disque1/sauvegardes/HomeGroupeA.`date +%j`.cpio"

>>CmdSauvegardes

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1.1. ATELIER 1 : Affichage et identification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Exercice 1.1 : Identification. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.2. ATELIER 2 : A l’aide ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Exercices 2.1 : Utiliser le manuel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.3. ATELIER 3 : Arborescence et fichiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Exercice 3.1 : Création de répertoires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Exercice 3.2 : Gestion des fichiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Exercice 3.3 : Gestion des répertoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Exercice 3.4 : Suppression de fichiers et répertoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.4. ATELIER 4 : Recherches et filtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Exercice 4.1 : Affichage et filtres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1.5. ATELIER 5 : tubes et redirections . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

2. Gestion des utilisateurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

2.1. Gestion des utilisateurs et des groupes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Exercice 1.1 : Fichiers de configuration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Exercice 1.2 : Groupes et utilisateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Exercice 1.3 : Commentaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

2.2. ATELIER 2 : Gestion avancée des utilisateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Exercice 2.1 : Groupes secondaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Exercice 2.2 : Mots de passe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Exercice 2.3 : Pérennité du compte et du mot de passe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Exercice 2.4 : Verrouillage du compte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Exercice 2.5 : Validation des changements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

2.3. ATELIER 3 : Gestion avancée des comptes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Exercice 3.1 : Création par défaut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Exercice 3.2 : Message à la connexion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Exercice 3.3 : Ajout d’un utilisateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

3.1. ATELIER 1 : Ajout et préparation d’un disque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Exercice 1.1 : Ajouter un disque. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Exercice 1.2 : Préparer le nouveau disque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Exercice 1.4 : Monter les disques dans l’arborescence. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

3.2. ATELIER 2 : Les liens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Exercice 2.1 : Lien physique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Exercice 2.2 : Lien symbolique en absolu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Exercice 2.3 : Lien symbolique en relatif. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

3.3. ATELIER 4 : Droits particuliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Exercice 4.1 : Création d’une boîte aux lettres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Exercice 4.2 : Droits d’endossement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

3.4. ATELIER 5 : Sécuriser les fichiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Exercice 5.1 : Evaluer ses droits sur un répertoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Exercice 5.2 : Interdire la modification du contenu d’un répertoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Exercice 5.3 : Interdire l’accès à un répertoire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Exercice 5.4 : Autoriser les droits en lecture seule sur un fichier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Exercice 5.5 : Droits d’exécution sur un fichier exécutable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Exercice 5.6 : Droits d’exécution sur un script . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

4. gestion des processus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

4.1. ATELIER 1 : Gestion des processus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Exercice 1.1 : Identification des processus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Exercice 1.2 : Déconnexion immédiate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Exercice 1.3 : Arriére-plan / Avant-plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

5.1. ATELIER 1 : La commande tar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Exercice 1.1 : Sauvegarde en mode absolu de /etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Exercice 1.2 : Ajout d’un fichier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Exercice 1.3 : Sauvegarde en mode absolu de /home . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Exercice 1.4 : Sauvegarde compréssée en mode relatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Exercice 1.5 : Vérification des sauvegardes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35