Les Temps Dans La Ficelle PDF

Télécharger au format pdf ou txt
Télécharger au format pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1sur 13

81

Les temps dans La Fi,celle de Maupassant

Lise Lapierre

[Communication préparée pour le cours de linguistique de texte de


R. Kocourek et présentée dans le cadre des colloques des gradués en avril
1992.]

Le texte s'élabore à partir d'unités (lexicales, syntaxiques, de


liaison) et à partir des liens que celles-ci tissent entre elles. Parmi ces
unités, certaines possèdent une récurrence élevée et se signalent ainsi à
l'attention. Le verbe est l'un de ces signes «obstinés» (Weinrich: 17); en
outre, sa fonction dans la phrase nous amène à nous interroger sur son
rôle au niveau interphrastique. Un examen exhaustif du verbe devrait
s'arrêter à la voix, au mode, à la personne, à l'aspect. Nous devons
toutefois circonscrire notre étude et c'est à la catégorie du temps,
particulièrement intéressante dans le récit, que nous nous attarderons.
Nous avons choisi La Ficelle de Maupassant, nouvelle brève et
dont, par conséquent, la structure temporelle se prête bien à l'analyse.
Rappelons que La Ficelle (1883) est le récit d'une fausse accusation, et
des conséquences de celle-ci. Maître Hauchecome, Normand trop
économe, est accusé, à tort, d'avoir trouvé et d'avoir gardé le portefeuille
que Maître Houlbrèque a perdu à Goderville, un jour de marché. Un
valet de ferme rend toutefois cet objet à son possesseur et Maître
Hauchecome se croit disculpé. Or, il n'en est rien. L'infortuné paysan
tentera pendant un certain temps de prouver son innocence, mais il mourra
sans y être parvenu et en affirmant toujours celle-ci.
Dans La Ficelle, les formes verbales aux modes personnels (formes
verbales finies) sont nettement dominantes et ce sont les temps de ces
formes que nous relevons. Ce n'est toutefois pas uniquement leur
prépondérance qui impose les formes verbales finies à l'étude : celles-ci
cèdent en outre plus de renseignements que les formes semi-finies quant
à l'attitude de locution, quant à la perspective de locution et, surtout,
quant à la mise en relief; les formes semi-finies (infinitif, participe, etc.),
on le sait, dépendent des premières ou ne présentent pas de marques
temporelles. Nous dénombrons toutes les formes verbales aux modes
personnels, peu importe la proposition (indépendante, principale ou
subordonnée) dans laquelle elles apparaissent.
82
Nous commençons par une énumération des formes temporelles
telles qu'elles se présentent dans le texte, qui s'étend sur deux cent
quatre-vingt-quatre lignes. Nous avons relevé deux cent trente-trois
verbes à l'indicatif (notons que dans son étude du temps, H. Weinrich
signale qu'il y a à peu près autant de formes temporelles que de lignes)
et, sauf indication contraire, les temps sont de ce mode. C'est l'imparfait
(98 + 1) qui domine, suivi du passé simple (80 + 0), du présent (4 +
23), du passé composé (1 + 12), du plus-que-parfait (9 + 1), du futur
(0 + 2), du passé antérieur (1 + 0) et du conditionnel (0 + 1) (notons
que le premier chiffre indique le nombre des verbes dans tout ce qui n'est
pas en discours direct et le second, les verbes trouvés à ces temps dans le
discours direct) . Les temps ne sont pas répartis d'une manière uniforme
et on voit qu'il s'effectue une première distribution dans le texte.
L'imparfait et le passé simple apparaissent en très grand nombre
(98 et 80 formes respectivement) dans ce que nous appellerons la partie
proprement narrative (et que nous opposerons pour le moment aux
quelques instances de discours rapporté qui s'intègrent elles aussi au fil de
la narration). Dans cette partie, on trouve aussi des verbes au
plus-que-parfait (9), un verbe au passé antérieur, quelques verbes au
présent (4) et un passé composé. Dans le discours direct, par contre, il
y a une seule occurrence de l'imparfait et il n'y a aucun verbe au passé
simple; le présent (23 formes) et le passé composé (12) y sont les temps
dominants; il y a également quelques verbes au futur (2), un conditionnel
et un verbe au plus-que-parfait. Cette première distribution était bien
prévisible et elle correspond évidemment à la répartition des temps en
«deux systèmes distincts et complémentaires» (Benveniste:238) : les temps
du discours et les temps du récit, qui «manifestent deux plans
d'énonciation différents [...]» (ibid.). Les temps du récit se rattachent à
l'énonciation historique, où le locuteur (narrateur ou auteur) prend un
maximum de distance par rapport à l'énoncé; et ceux du discours direct,
à l'énonciation de discours (qui s'oppose ici à récit) où le locuteur prend
l'énoncé en charge. Les instances de discours rapporté sont très peu
nombreuses dans La Ficelle et, dorénavant, c'est la distribution des temps
dans la partie narrative que nous examinerons.
La plupart des verbes dans La Ficelle sont soit à l'imparfait, soit
au passé simple (nous avons déjà signalé qu'il y a encore plus
d'occurrences de l'imparfait que du passé simple, mais, par la présence
même du passé simple, le texte se révèle narratif au lieu de descriptif).
C'est donc l'alternance de ces formes que nous commençons par décrire.
83
Les quarante premières lignes de la nouvelle renferment une vingtaine de
formes verbales finies, qui sont toutes, excepté deux verbes au présent
(lignes 6 et 8), à l'imparfait. Le premier passé simple paraît à la ligne 43
et il est suivi d'une dizaine de verbes au même temps, entre lesquels
s'insèrent quelques formes à l'imparfait, un présent et quelques verbes au
plus-que-parfait. Puis, de la ligne 71 à la ligne 97, il y a retour à
l'imparfait et seulement quelques verbes au passé simple. Par contre, de
la ligne 97 à la ligne 214, on trouve surtout des verbes au passé simple.
(Notons le verbe à l'imparfait de la ligne 207; nous y reviendrons.) De
la ligne 215 à la ligne 228, il y a un passage à l'imparfait puis le texte fait
de nouveau retour au passé simple jusqu'à la ligne 257, où commence une
autre série de verbes à l'imparfait. Si l'on exclut le discours direct sur
lequel se termine La Ficelle, les deux avant-derniers verbes sont au passé
simple et le dernier à l'imparfait. Attardons-nous maintenant à la valeur
que revêtent ces temps et au sens que prennent les transitions, de
l'imparfait au passé simple et inversement, dans le texte.
On associe d'ordinaire l'imparfait aux passages statiques ou
descriptifs, à ce qui dans le texte constitue le décor ou la toile de fond :
l'imparfait donne l'«atmosphère» (Champigny:519). On emploie aussi ce
temps pour marquer l'aspect duratif d'un procès et l'aspect itératif d'un
autre type de verbe : employé avec des verbes de sens limité, l'imparfait
exprime un procès habituel. Dans les premiers paragraphes de La Ficelle,
jusqu'à la ligne 40, les formes à l'imparfait servent à décrire un jour de
marché typique à Goderville : les actions dépeintes sont celles que posent
les paysans chaque fois qu'ils se rendent au marché.
Le passé simple, par contre, est le temps des passages proprement
narratifs, dynamiques, dans lesquels se déroule l'action principale. A la
ligne 43 paraît le premier verbe au passé simple. C'est d'ordinaire,
comme c'est le cas ici, le signal que s'amorce le récit proprement dit. Le
texte renferme d'ailleurs un autre signe qui s'associe à la forme temporelle
et qui en souligne l'importance; le titre est repris dans la même phrase :
«Maître Hauchecorne, de Bréauté, venait d'arriver à Goderville, et il se
dirigeait vers la place, quand il aperçut par terre un petit bout de ficelle»
(Maupassant: 1081) (nous soulignons). Il y a ici action réciproque entre
le système temporel et le lexique. Notons que le verbe «aperçut» est dans
la subordonnée alors que l'on s'attendrait, en raison de son importance,
à le trouver dans la principale. Weinrich affirme audacieusement (: 175)
que c'est la proposition dans laquelle se trouve le verbe au passé simple
qu? on doit tenir pour principale.
84
Les verbes au passé simple qui viennent à la suite du verbe
«aperçut» (lignes 45-59) expriment presque tous des actions qui ne se
produisent qu'une fois : «se baissa», «fut pris», «cacha», «fit semblant»,
«S'en alla», «se perdit». L'emploi du passé simple semble donc exprimer
l'aspect ponctuel des procès en cause. Nous avons noté que le texte fait
ensuite retour à l'imparfait et qu'il y a, comme auparavant, description
d'un jour de marché (lignes 60-72); ceci, jusqu'à la ligne 73 : «Puis, peu
à peu, la place se dépeupla, et l'angelus sonnant midi, ceux qui
demeuraient trop loin se répandirent dans les auberges» (nous soulignons).
Ces procès sont «nécessaires», comme on le verra, pour que se produisent
les autres événements : l'annonce relative au portefeuille est faite pendant
le déjeuner à l'auberge, «chez Jourdain» (ligne 76). Signalons la présence
de l'adverbe de temps «puis» qui, en s'unissant au passé simple, agit
également comme signal d'un procès ponctuel. Il y aura d'autres verbes
appuyés par un adverbe : <<puis il fit semblant» (lignes 55 et 56), «[i]l se
perdit aussitôt» (ligne 59), «[t]out à coup, le tambour roula» (ligne 97),
«aussitôt fut» (ligne 98), «[p]uis l'homme s'en alla» (ligne 112), «[a]lors
on se mit» (ligne 115), etc. Dans La Ficelle, les verbes associés à des
adverbes de temps sont en général au passé simple; notons toutefois
l'adverbe «puis» (ligne 25), qui modifie le verbe «passait»; c'est là une
combinaison insolite puisque l'adverbe se trouve à conférer un certain
dynamisme au tableau esquissé.
A la suite de ces verbes au passé simple, l'action principale est de
nouveau interrompue et on a un passage statique, dans lequel est décrit le
repas de midi, jusqu'à la ligne 97, où l'action principale est reprise :
«Tout à coup, le tambour roula [... ]. Tout le monde aussitôtfat debout
[...]» (nous soulignons), etc. L'annonce du crieur public est rapporté en
style direct et introduite par un verbe au passé simple : «lança»
(ligne 102). Encore une fois, les signes se combinent pour signaler,
peut-être, l'importance de ce qui est raconté. L'arrestation de maître
Hauchecome et l'échange entre celui-ci et le maire sont rapportés au passé
simple. Ce sont des événements uniques, ponctuels. De la ligne 188 à
la ligne 196, il y a retour à l'imparfait : «arrêté par tous» (ligne 188),
Maître Hauchecome protestera qu'il est innocent, à plusieurs reprises.
On trouve, à la ligne 207, un verbe à l'imparfait qui devrait
pourtant être au passé simple : «Le lendemain, vers une heure de
l'après-midi, Marius Paumelle, valet de ferme[ ... ], rendait le portefeuille
et son contenu à maître Houlbrèque, de Manneville» (lignes 205-208)
(nous soulignons). L'interprétation la plus satisfaisante que nous en ayons
85
trouvée est celle qu'offre Weinrich (: 131, 132). Le théoricien rappelle
que Charles Bruneau signale, dans le Précis de grammaire historique de
la langue française, un temps qu'il appelle l' «imparfait de rupture»
(Brunot/Bruneau:377; Grevisse:1291; etc.). C'est dans les écrits de
Maupassant qu'on note d'abord la présence de cet imparfait, qui suit
d'habitude un passé simple, qui donne son temps à un verbe de sens limité
et qui est accompagné, comme c'est le cas ici, d'une indication de temps
précise. L'imparfait de rupture a pour fonction de «clore les récits»
(Weinrich: 132) et c'est cette fonction qui explique sa présence à la ligne
207 : il y figure à titre de «signal d'une fin simulée» (ibid.). Selon
Weinrich, ce temps a pour but d'entraîner le lecteur sur une fausse piste,
de lui faire croire à. une fin heureuse alors que la nouvelle se termine en
fait d'une manière tragique; l'imparfait est choisi en raison de la place
qu'il occupe dans le récit, qui pourrait s'achever ainsi.
Dans le reste de La Ficelle, les temps se répartissent comme suit :
les verbes sont à l'imparfait pour exprimer le «triomphe» de Maître
Hauchecorne, ce dont rend adéquatement compte une interprétation
aspectuelle puisque c'est sur le côté itératif des procès que l'emphase est
mise. L'action reprend et ce sont des verbes au passé simple qui nous
conduisent jusqu'au moment où Maître Hauchecome comprend pourquoi
on rit dans son dos. Cette explication est amorcée par un verbe au passé
simple et est rapportée en style direct (lignes 247-249) : le procédé est le
même que celui par lequel est présentée l'annonce du crieur public. Les
dernières lignes du récit renferment un assez grand nombre de verbes à
l'imparfait, et le conte se termine par deux verbes au passé simple et un
à l'imparfait.
On a tendance à interpréter le choix des temps et les transitions
temporelles en ayant recours à l'aspect. Dans Le Temps, H. Weinrich
aborde la question selon un autre point de vue. D'après le théoricien, les
temps se regroupent en temps narratifs et en temps commentatifs (qui
correspondent plus ou moins aux temps du récit et aux temps du discours
dans la répartition établie par Benveniste), et fournissent des indications
quant à l'attitude de locution, à la perspective de locution et quant à la
mise en relief. C'est surtout cette dernière aptitude des formes
temporelles qui les rend très pertinentes dans l'étude du texte littéraire.
Dans le récit littéraire, du moins dans celui du XIXe siècle, l'attitude de
locution consiste avant tout à signaler que le texte est fictif. Le texte
idéal est celui dans lequel «les événements semblent se raconter
eux-mêmes» (Benveniste:241). Weinrich compare l'emploi de l'imparfait
86

du début d'un récit aux «'trois coups' des représentations théâtrales; il


signifie : ici commence le monde raconté» (Weinrich:47). C'est le signal
qu'on quitte le quotidien et que locuteur et auditeur (ou narrateur/auteur
ou narrataire/lecteur) se transforment en simples spectateurs.
On se rappelle les quelques verbes au présent (nous en avons
relevé quatre) et le verbe au passé composé (ligne 278) qui s'insèrent dans
la partie narrative de La Ficelle. On sait que le présent et le passé
composé (de même que le futur) sont des temps du commentaire et c'est
peut-être la fonction de ces verbes d'indiquer une intrusion dans le récit
de la part du narrateur ou de l'auteur. Dans le premier paragraphe, par
exemple, les deux verbes au présent sont employés dans des énoncés qui
expriment des vérités générales : «la pesée sur la charrue qui fait [ ... ]
monter l'épaule gauche et dévier la taille, [ ...] le fauchage [ ... ] qui fait
écarter les genoux» (lignes 6 et 8) : le travail du paysan lui déforme le
corps.
La perspective de locution dans la nouvelle est zéro : c'est-à-dire
que le rapport entre temps de l'histoire et temps du récit n'est pas
important ou, du moins, qu'on ne cherche pas à le faire remarquer :
«Cette visée temporelle inscrit les signes dans le procès textuel et non dans
une pseudo temporalité 'réaliste'» (Adam 1976(b):316). Dans la nouvelle
ou dans le roman, les temps du passé signalent que les événements sont
fictifs, textuels, plutôt que passés.
Mais la fonction la plus importante des temps dans le récit,
d'après Weinrich, est d'effectuer une mise en relief, de découper le texte
en premier plan et en arrière-plan. Selon Adam, en abandonnant la
dichotomie <<ponctuel/duratif», on passe «du niveau sémantique
micro-textuel à celui de la logique du récit» (:319); mais il faut d'abord
corriger certaines notions. D'après Weinrich, tous les éléments
importants vont se trouver au premier plan et les éléments marginaux, à
l'arrière-plan; notons qu'Adam s'oppose à la notion de plan, qu'il trouve
trop subjective (ibid.). Weinrich soutient qu'en mettant les verbes au
passé simple bout à bout, puis ceux à l'imparfait, on constate que les
verbes au passé simple constituent un récit cohérent alors qu'il est plus
difficile de faire sens de la suite à l'imparfait. Ce qui tient peut-être à ce
que «[!]'imparfait est un temps 'dépendant'» (Brunot/Bruneau:377) et le
passé simple ne l'est pas. Notons que Weinrich fait s'associer le
plus-que-parfait à l'imparfait comme temps de l'arrière-plan, et le passé
antérieur au passé simple comme temps du premier plan; il faut voir les
tableaux que construit Adam à partir de la répartition des temps de
87
Weinrich (Adam 1976(a):310; Adam 1976(b):324). Nous n'avons relevé
qu'un seul passé antérieur dans La Ficelle : «eut terminé» (ligne 101).
Selon Weinrich, les formes temporelles découpent en outre le texte
selon les grandes divisions du récit : de nombreux verbes à l'imparfait
forment et indiquent l'introduction; un grand nombre de verbes au passé
simple se trouvent au milieu du texte, dans la partie qui correspond au
développement; et il s'opère un retour à l'imparfait à la fin du récit, au
moment du dénouement : ce qui est plus ou moins le cas dans La Ficelle.
Les temps des verbes sont donc, toujours selon Weinrich, déterminés par
la place que ces derniers occupent dans le récit, bien plus que par l'aspect
du procès qu'ils expriment. Cette position est reprise et modifiée par
Adam : «Les temps ont parfois pour fonction de donner du relief à un
texte en projetant au premier plan certains contenus et en en repoussant
d'autres dans l'ombre de l'arrière-plan» (Adam 1976(b):319). On voit que
la notion de Weinrich est affaiblie mais que la reformulation d'Adam
correspond probablement mieux à ce qui se passe vraiment dans le texte
(voir Weinrich: 132).
Alors que l'interprétation de Weinrich dans le cas de l'imparfait de
rupture (ligne 207) rend bien compte de la réalité textuelle, il semble
qu'il faille revenir à l'aspect pour interpréter certaines des transitions
temporelles dans La Ficelle. L'imparfait des lignes 273 et 275 vise
surtout à exprimer l'aspect duratif de ces procès, à rendre présente,
obsédante, l'angoisse du paysan en en accentuant la durée : «se rongeait
les sangs», «s'épuisait en efforts inutiles» (ligne 273), «dépérissait»
(ligne 275). Ces procès n'appartiennent pas, nous semble-t-il, à
l'arrière-plan. Dans la dernière phrase («Il mourut [... ] et, dans le délire
de l'agonie, il attestait son innocence, répétant [... ]» (lignes 281 et 282)),
l'emploi de l'imparfait s'éclaire à la fois par la notion d'imparfait de
rupture et par la notion d'aspect : le verbe clôt le récit et il s'agit d'un
procès itératif, ce que reprend d'ailleurs un autre élément cotextuel, une
forme verbale semi-finie, «répétant».
Ou, si on préfère ne pas donner une interprétation aspectuelle, il
faudra, comme Adam, examiner le texte à la lumière de la notion de
«traits textuels» (Adam1976(b):320), auxquels s'ajouteraient les indices et
fonctions de Barthes. Dans cette optique, il faut tenir compte de l'agent
et des fonctions cardinales et secondaires : le passé simple joue le rôle
d'une fonction cardinale et l'imparfait se rattache aux fonctions
secondaires (:321). L'analyse est ainsi plus complexe mais elle nous
semble encore très subjective : il faut voir l'analyse que fait Adam du
88
récit «Un coeur simple», et dans laquelle le linguiste établit une relation
entre mise en relief et idéologie. Adam semble favoriser dans sa
conclusion une approche pragmatique «non subjective» (: 329).
A titre de conclusion, rappelons qu'au début de son étude,
Weinrich souligne que les formes temporelles «dessinent avec d'autres
signes, et aussi avec d'autres temps, un complexe de déterminations, un
réseau de valeurs textuelles» (Weinrich: 13). Le mérite de son travail
consiste à dépasser l'interprétation aspectuelle qui souvent doit avoir
recours au contexte plutôt qu'au cotexte, à établir «le caractère
intra-textuel de la valeur des formes temporelles» (Boyer: 82) et à souligner
l'interdépendance des signes textuels. Tous les signes d'un texte
s'influencentjusqu'à un certain point mais certains exercent un plus grand
effet l'un sur l'autre. Nous avons fait mention de quelques-uns des signes
qui s'allient aux temps des verbes : les adverbes, les reprises lexicales, le
discours direct; on connaît bien l'association «troisième personne» et
<<passé simple», qui fonctionne comme signal de l'énonciation historique
et, en littérature, comme signal du récit. Pour finir, notons que
1' imparfait a pour fonction, en général, de garantir la continuité (la
cohésion) du texte, par la reprise d'éléments déjà introduits ou par
1' élaboration de ce qui est exprimé succinctement par un verbe au passé
simple; tandis que le passé simple assure la progression, en faisant se
dérouler l'action principale.

BIBLIOGRAPHIE

Adam, Jean-Michel. 1976(a). Linguistique et discours littéraire. Canada:


Librairie Larousse.
-------. 1976(b). La «mise en relief» dans le discours narratif. Le français
moderne, no. 4:312-329.
Benveniste, Emile. 1966. Les relations de temps dans le verbe français.
Problèmes de linguistique générale 1. Paris: Gallimard. 237-250.
Bonnard, Henri. 1987. Code dufrançais courant. Paris: Magnard.
Boyer, H. 1985. L'économie des temps verbaux dans le discours narratif.
Le français moderne, no. 1/2:78-89.
Brunot, Ferdinand et Charles Bruneau. 1949. Précis de grammaire
historique de la langue française. Paris: Masson éditeurs.
Champigny, Robert. 1954-1955. Notes sur les temps passés en français.
The French Review, vol. 28:519-524.
89
Combe, D. 1989. «La marquise sortit à cinq heures ... » - Essai de
définition linguistique du récit. Lefrancais moderne, no. 3/4: 155-
166.
Dubois, Jean et René Lagane. 1973. La nouvelle grammaire du français.
Paris: Larousse.
Grevisse, Maurice. 1986. Le bon usage. Paris-Gembloux: Duculot.
Kocourek, Rostislav. 1991. La langue française de la technique et de la
science. Wiesbaden: Oscar Brandstetter.
Le Goffic, Pierre. 1986. Que l'imparfait n'est pas un temps du passé.
Points de vue sur l'impaifait. Le Goffic ed. Caen: Centre de
Publications de l'Université de Caen.
Maingueneau, Dominique. 1990. Eléments de linguistique pour le texte
littéraire. Paris: Bordas.
Maupassant, Guy de. 1974 (1883). La Ficelle (Contes et nouvelles). Paris:
Gallimard.
Wandruszka, M. 1966. Les temps du passé en français et dans quelques
langues voisines. Le français moderne, tome 34:3-18.
Weinrich, Harald. 1973 (1964). Le Temps. Trad. Michèle Lacoste. Paris:
Seuil.

L.L.
La Ficelle 10H 1
Nous indiquons les verbes à l'imparfait
par un trait continu et les verbes au d'humains et de bêtes mél:rn~ês. l .cs cornes tics h1cufs, 30
les liauts ch<lpcnux :\ longs poils tics p11ys:1ns rid1cs cl les
passé simple par un pointillé. coiffes <les pays1tnncs éTcrgcak111 à l:t smfoce t1c l'asscm-
hlée. Et les voix crian es, :11guës, gl:1pissantes formaient
une clameur continue et sauv<t,~e 'lue clomin:ttt flatfois
un grand éclat poussé 'Jar 1:1 ro >U~tc po1tr111c d'un cam-
p:1gnar<l en gaieté, ou e long meuglement tl'une vache
attachée au mur d'une maison.
LA FICELLE Tout cela sentait l'étable, le lait et le fumier, le foin
et la sucur,~geait cette saveur aigre, affreuse,
humaine et bc~1âe, particulière aux gens tics champs. 40
Maitre Hauchecorne, Je Bréauté•, venait d'arriver à
À 1-lt1rrJ Afisa•. Goderville, et il se tfüigcait vers la place, Ïuancl il
ape~ut par terre un petit houl tic ficelle. Maitre l:mche-
Sur toutes les routes autour t1c Gmlerville•, les paysans ë(jrne~ économe en vrai Normand, pensa tiue tout était
et leurs femmes s'en venaient vers le bourg; car c'élait bon• à ramasser qui peut servir; et if së baissa pénible-
~mr de marché. Les milles allaient, à pas tranquilles, ment, car il souffrait de rlmma1ismes.1r1l!it, par terre,
tout le corps en avant à chaque mouvement de leurs le morceau de corde mince, et il se Jisposâfi à le rouler
longues jambes torses, déformées par les rue.les travaux, avec soin, quand il rcm:uqu:t, sur le seuil de sa porte,
1ar la 11esée sur la chartue qui fait en même temps monter maitre Malamlain'>, rc-m,fü1clicr, qui le tcftartlau. Ils
1'épau e gauche et dévier la taille, par Je fauchage tles avaient eu des affaires cnscmhlc au sujet ll'un 1col, nutre- 50
blés qui fait écarter les ~enoux rour prendre un aplomb fois, et ils étaient re~tés fâchés, étant rancuniers tous
solide, par toutes les besognes lentes el pénibles de la deux". Maître Hauchccorne fut rris d'une sorte tic honte
lO campagne. Leur blouse bleue, empesée, brillante, comme d'être vu ainsi, par son enné1iii, clierd1ant tians la crotte
vernie, ornée au col et aux poignets d'un petit dessin de un bout de ficelle. Il p~cb~ brust1ucmcnt sa 1rouvailte
fil blanc, gonflée autour de leur torse· osseux, semblait sous sa blouse. puis dans la poche tic sn culotte; 'mis
un ballon prêt à s'envoler, d'où sortaient une tête, deux
bras et deux pieds.
il ~t_ l!,.Cll!l~l:'.!t! de ~hercher et~l:orc par terre llue
chose qu"'1I ne~ point, et 1i _!'c11 !Il.! vers le nuuc 1é.
'l"c
1.es uns tiraient au bout d'une corde une vache, un la tête en avant, courbé en deux par ses tlouleurs.
venu. Bt leun femmes, derrière l'animal, lui fouettaient ,Il .!<.:. p~r~lil. nussitê1t tians la foule cri:mlc et lente,
les reins d'une branche encore garnie de feuilles, pour a~atée par les lnlerminahlcs 1narcl1amlagcs. Les paysans 60
biter sa marche. Elles portaient au bras de larges paniers tataient les vaches, s'en allaient, rcvènaicnt, perplexes,
d'où smtaicnt des têtes de poulets par-ci, des têtes de tou1ours dans la cramte d'être mis tledans, n'osant ja-
20 callards par-là. Et elles marchaient d'un pas plus court mais se déciller, épiant l'œil du vendeur, cherchant sans
et plus vif que leurs hommes, la taille sèche, droite et fin à découvrir la ruse de l'homme et le lléfaut tic la bête.
drapée dans un petit châle étriqué, épinglé sur leur Les femmes, ayant posé à leurs pieds lems grnruls
poitrine plate, la tête enveloppée d'un hnge hlanc collé paniers, en avaient tiré leurs volailles qui ~isaicnt par
sur les cheveux et surmontée d'un bonnet. 4crre, liées par les \>attes, l'u:il effaré, l:t cretc ccarlalc.
Puis, un char à bancs pasyit, au trot saccatlé tl'un Elles écoutnient es propositions, maintenaient kurs
hidet. secouant étrangement c eux hommes assis côte à prix, l'air sec, le visage impnssihlc; ou bien tout à coup,
cbte cl une femme dnns le fond du véhicule, dont elle se décidant au rabais proposé, t:riaient au dient c.1ui 70
0 tenait le hord \mur atténuer les durs cahots. s'élo~nait lentement :
0\
~la place le Goderville, c'était une foule, une cohue « ~'dt <lit, nmit' Antltime. J'vous l'c.lonnc. ,,
........ 10R2 T..t1 Ficelle J A Fiai/,. 10R~

°' Pui11. peu à pcn, l:t place se <lét?cupla, C't l':rngdus


!lnnn:mt mi<li, ceux ttui <lcmcürruëilt trnp-loin §~ rÇp.;!•"t
rnnt lei: clianccs qu'avait maitre f Jnulhrè-quc de rel rou-
vcr ou tic ne pa!I rcitOüVer 1100 pnndeuillt".
<lircnt «la1111 les auhcr~<-i::. Et le repas s'!chc_y11.
- (]lè7. Jourclain, la ~ramie salle était pleine <le man~etm, On linissnit lë cnÎc.\ quaml le hri1~n<lier de A<'ml:nmcric
comme ln vnMe cour éLait pleine de véliiculci:: tic toul« rarut l'lllt le i;cuil. 120
rnce. chnrtettc11, cnhriulet11, drnrs ?. IJ:mcs, tilburys, car- r
1 <lcmancla :
rioles innommable!!, jnunes de ctotte, défonnéc11, ta- « fVlnitre- Onuchecorne, de Jlré:111té. c~t-il ici? n
80 piécéel'I, levant nu ciel, comme deux hrm~, leurs hrancard!I, Maitre Jfauchecornc, assÎ!I i\ l':ml rl' lmut tic ln tahk.
ou bien le ne7. par terre et le derrière en l'air. réEomfü :
'l'ont contre les <lineurs nttahlés, l'immense cheminée, - « "'"Mé v'I?.. »
pleine cle flamme claire, jetait, une chaleur vive da1111 le Et le hrigndicr rq.?_rit :
clos de fa rangée de droite. l'rois broches tournaient, « M11itre Jbuchëëorï1ë, voulc:i:-vo1111 avoir l:i cmnpl:ti-
chargées de poulets, de pigeon!! et cle gigots; et une sance de m'accompagner A la mairie. M. le maire \'011-
déleélnble odeur <Je viande n'hie et de jus ruisselant sur drait vous parler. )'
la pc:m risimlél', s·cnvolait (le l'âtre, allumait les ~aicté!1, f .e pny11n11, surprl~, inquiet, nvala 11·uo Cl)tlf' 11e111 tictit ])O
mouillait les bouches. verre, se lcv11. et, pluR cotirhé-f:i1ë1Ïrl' cp1c I<' tll:llin, c:H
l outc l':ni~tocrntie de la charrue mangeait ln, che~ les prei11ie-rs-,-,:ts après chaque tcpoi: étaient par!Îculiè-
90 mait' Jourdain, nulJetRi~le et mnquignon, un malin <tui rement <lillid ci;, il se mit en route en rcpctnnt :
avait dc!I écu!I. - « Me v'li\, tne v"'l[ -,. -
-.r:ës plats ~aient, se vit.laient comme les hrncs de Et il suivit le brigadier.
cidre jnunc. T.r.aëüit a:acunlall 11cs nlfo.irc11, 11es nchnt!I c·t Le màltë J'nuenclait, nSRÎ!-! tian!-! un f:m1cuil. C'était le
se!! ventes. On ncnait des nnuvelle!I tles récolte11. J.c notaire de l'endroit, homme grm1, gr:we, i\pîiti\i:es
temp11 était bon pour es verts, mais un peu mucre' pour" pompeu11cs.
les hl~ . « Maitre J lauchccorne, dit-il. on vou11 n vn ce matin
Tout à coup, le tambour roula, t\ans la cour. clevnnt rnmasser, sur la route de UëtÏ7.-cvillc, le portefeuille perdu MO .
la 111ai1mn. Tout le nuuule- âtïsiitê,t fut debout, tmuf pnr maître f loulhrèque, de Mnnnevillc-. n
<1uclques indincrent!I, et on courut à la p~)rte, nux fenêl m1, Le c:unpn1~11arcl, interdit, re arc.lait le tn:tirc, :tpeuré
100 ln llOuche encore pleine et ln serviette À la main. déj~ pnr cc soupçon c1ui pesait 1111r 111, !l1t1111 qu'il comprit
J\.prèti qu•il eut terminé !Ion roulement, le crieur public pourquoi.
!!'~~~ d'une voix snccndéc, scandant ttes phrases À contre- « Mé, mé, j'ai rama11sé çu port:tfcuille?
temps : - Oui, vn1111-même.
« Il e!U: fait ar;savoir aux habitants de Goderville, et - Parole d'honneur, je n'en :ti seulement point eu
en Rênéral À tnute11 - les personnes présentes AU marché, connaissnnce.
qu'il a été perdu ce matin, sur la route de Beuzeville•, On vous a vu.
entre - neuf heures et dix heures, un portefeuille en - On m'a vu, mé? Qui çn <JHÎ m'a vu ? 150
cuir noir, contenant cinq cents francs et des papien - M. Maln.n<lain, Je lmurrclier. »
d'affaires. On dt prié de le rappor_ter - à la mairie, Alon le vieux ~«:_r!l!P~I!, ç_oJ_npij~ et, rnugiss:mt de
llO incontinent, ou chez maitre fortuné l loulbrèque, de colère : .
Mnnncvillc•. Il y aura vin~t francs de récompctl!le. » (( Ah 1 i m'a vu, Çll mannnt 1 r m':t Vll rnmm;i:er c'te
Puis l'homme s'en alla. <)n entendit encore une fois faccJlc-lit, tcne7., m 'sicu le f\.fnire. ))
au loin les batternen& 8ourds cfël'1i1§ttument et la voix Et, fouillant au fond de sa poclic. il en !':_tÎ.!~ le 1ictit
affoihlie du crieur. bout de corde.
Alors on ~e_ ~i! à parler de cet événement, en énumé- .Mais le maire, incrédule. remuait la tête.
10R,1 La Ficelle La Fiullr 10(1 J
« Voui; ne me fere;i: pas accroire, maitre l lnuchccornc, afin tle la dire à tout le monde. Il ne rern.·ontra <flic dei;
160 que M. Malnndnin, qui dt un homme digne de foi, n incr:édulc11. -- - - - -
pris cc fil pour un portefeuille. » Il en fut 111nl:ulc toute l:t nuit.
I.e paysan, furicux, J«;Y~ la main, Er~c!1:.!. de cr.té pm11: Le lei1ëlcnrnin, ver!I une hrurc de l':ipt~s-midi, l\fntim:
atlc!ttcr son honneur, n.11etant : P:mtnelle, vnlct de ferme de m:titrc Bteton, cultivMC'nr
(( Cc!U pour11mt la vérité «lu hon Dieu, la MÎnt.e A Ymauville•, rendait le potlC'fruillc et r:nn contenu ~
vérité, m'sieu le Maire. L~, sur mon Âme et mon salut, mnitre Houlhrèquc, <le Mnnncvillc.
je l'répète. » Cet liomme prétendait avoir, en crTet, trouvé l'nhjC't
Le maire re.i;rit : sur la route; rn:us, ne r:::ichant paii lire, il l'nvnit rapport~ 210
« Après avour:unassé l'ob,'et, vous ave:r. même encore l la mnison et donné à 11on patron.
cherché lon~temp!l dans ln mue, si quelque pièce de Lll nouvelle se ré.J?nndit. nux environr:. Maitre f-l1mdlc-
170 monnaie ne s'en ét:tit p:u1 éclmp\léc. 11 corne en fut informé:- fT se 111it :mi;sitfit en tnumfr et
l .c lmnlmmtne suffoyuait d'im ignation et de peur. cnnunen~ {"narrer son Jijû,)irê complétée du tlb10uc-
(( Si on peut dire 1... r::i on peut clire ... der; menterie!! foëi1f. 11 triomphait.
comme ça pour clén:tlurcr' un honnête honune 1 Si « C' qui m' faisait deuil, dis:iit-il, c'cM point tnnt ln
on /lCUt clire 1... >> chose, comprcnëi=VOu11; mal!! c'cM la tncnterie. Y Il rien
1 ~~tJ>9l~ prote~ter, on ne le SQI! p:ts. qui vous nuit comme d'être en répmb:ition pour une
Il fut confronté avec M. Malnndain, (1ui rê1>éta et menterie. »
soutint S(uîaffirîniltion. lis s'i!:!;urièrent une lieure dÜmnt. Tout le jour il parlait de r:nn nventure, il la contait 2 20
Oii T1>l1iJla, 11ur 11n dl'tnnnde, 1nalïrc-l lnuchccorne. On sur: le11 ro11le11 nux ~c11~ qui p_assaient, RU cnlmtrt All!'t gen11
ne trouva- rien !lllr lui. qui buvaient, A ln !lottie (fcl?gli!ië le dimnncl1e 11uivnnt.
180 J?:nlin,le mnirc, fort flerplexe, le renvo1~ en le prévc- Il arrètait<fc11 inconnus pour ln leur dire. Mnintemmr,
n:mt <1tt'il allait aviser le pnrquêt - et dcmnn<lcr cle11 il était trnnquillc, et pot1tl1111t <1udcp1e rl11111e le gênait
otdrc11. 11111111 <111'il 1Hlt :tu jmHe cc que c était. ( )n J!.!.!!!! l'Rir dt~
La nouvelle s'était répandue. À sa sortie de ln mairie, rlnisanter: en l'écoutant. On ne.pamnsait (lllS conVAincu.
I~ vieux Jt!! c:!'t2u_!é, ~,~~t_pg_~ a':ec ur!e curiosit~ ll~­ li lui semblait sentir de8 pwpos detdère 11on clos.
neuse ou goguenarde, m:us ou n entrait aucune md1- Le mardi de l'nutre semaine, il se rendit nu lllArd1é
gnnfion. Et il se mit s\ raconter l'hiMoire <le IA ficelle. tle Goder\'ille, uniquement pm1~i:è-1~:1r -lë besoin cfc
On ne lt>rC!'!t 1ms:- tJri riait. . conter: 11011 cns. 230
JI allatt, arrêté par tous, arrêtant ses conna1s1nmces, Mal1rndai11, tfebout i:ur !l:t porte, !e_11.!it ~ rire rn le
recommençant sans fin !101\ récit et ses prote~tatimu1, voyant pa5ser. l'our<\uoi ?
190 montrant ses poches retournées, pour prouver qu'il JI ahor<la un fermier de Criquetot•, qui ne le l:tiss:i
n'avait rien. ras Rëliëvcr et, lui jetant UflC lApc <fnn!I fc creux dë-;,;,j
Oillui disait : ventre, lui cria par la figure : <c Gros malin, va 1 n Puis
« Vieux malin, va 1 » lui tourna 1ês- talom:.
Et il se fâchait, s'exaspérant, enfiévré, désolé <le n'être Mitifrë lfauchecorne demeura inlerclit et cle plus

'
1~s ~ru, ne sachant que faire, et contant toujours son en rlue; inquiet. Pourcfuôr Pa\::iit-on appelé (( Rtns
11~totre. m:llin »?
La nuit vint. JI fallait partir. 11 se mit en route avec • Q!!nntl il fut usis à table, da1111 l'nuhcrJ?e de Jmmlnin, 2ft0
trni11 voisins Attni il montra la plaëe-<)ù-H nait ram1u1sé il se remit T ëi1lli(,uer l'itffaire.
le lmut de corde; et tout fe-Jong <lu chemin H J?.!!rl=! de tin mnêruignon ce Montivillkr11• lui cria :
N 200 son aventure. « Alloni;, niions ''Îeille pr:ttic1ue, jë 1; conn:iii:, ln
0\ Le soir, il.!'! une tournée daris le village de Bré:mt~, ficelle'"
10R6 l .a Ficdle
~
O'\ l l:mC"hecorne balhutfa :
t( Pui!a1u'on l'"a- rctrÎt~IV<\ Çll porta feuille 1 ))
l\laii; l':rntre t«:.LHÎt :
•< Tais-té, mon I~~: y en n un qui crnuve, et y c-n a un
qui r'porte. Ni vu ni connu, je t'cmhronille. ,,
250 I.e pa}·11nn r~l_ll 1mffmp1é. Il cum ncuait enfin. On
l'accusait d':n;,f r Îait reporter c porte euillc pu un Tableau de la distribution des temps,
compère, p:u un complice. d'après H. Weinrich :
Il .Y2t~'!.t proldtcr. Toute la ta hic ~c_ mi! i\ rire.
Il ne Jl.!1! achever son diner et .f~•! ~l!I!.• au milieu
<le!I· moqueries.
IJ rentra chez lui, honteux et indigné, étranglé
colèrë,-11ar fa confusion, d'nut:rnt plus atterré c1u'i était
rar
la renrectivel
d'~nonc:l•-1 Vis~ Rep~re ou Vl1t~e

ntpnbll', nvec sa ftn:nulerie <le Nornrnml, de faire cc Altitude tlon r~lro~pecllve Ml!'e en IOeRt~ 7.iro pro,pective
d'~nonchulon relief
(lont on l'accusait, et même de s'en vanter comme d'un
260 hon tour:-sonttinocence lui a11pnraissait confusément lmpnrfa(t
r1u.r-q11t- Arrihe-
comme impossible À prouver, i:a m:dtce étant connue. Et discours Parfait plan F11trtr
il se sentait frappé au cœur par l'inju~lice du soupçon. narra air ----- 1 lrypothltlqut
Alon.il !tz~l!.".!.~!'.ÇI! À.conter l'a.venture, .en nllon~eant
chaque Jour son reclt, a1out:mt ch:tque fois des rimions
nouvelles, des prote~tations plu8 énerlfiques, de11 fier·
. l'a.rû
1 n11tlrltur
rremier
plan
rn.ul
.tfmplt

rnent.!I plus solennels qu'il imasinait. qu il préparait cl1me dl!teOUf!J l'o.ul composl rrl.""' Futur
!lel'I l~eure!I de 11olitude, l'esprit uniquement occupé de comrm!nlatlr 1 1 catlt"rlqut
l'hi~tnirc (1e 1:1. ficelle. On le cr<~ynit d'autant moins guc 1
sn tléfcnsc était plus compliquee et 11011 sugumentatlnn
270 plu11 tmbtil~
« Ça, c'e!tt clcs raisons d'mcnteux >» •.ili!!lt"on derrière
son dos. Adam, J.-M. 1976. Linguistique et discours
Il le sentait, se rongeait les i:angs, s'épuisait en efforts littéraire. Canada: Librairie Larousse.
inutiles-.- - · p. 311.
Il dépérissait à vue d'œil.
Les plats:tnti; m:tintenant lui faisaient conter « ln
Ficelle ,, pour s':ttnu11er, comme oÏÏÎrut conter sa batitHle
11u soldat qui n fait campagne. Son esprit, atteint l
foml, s'affaiblissait.
280 Vers ia lm de l1écembre, il s'alita.
JI mourut d:ms les rremiers joûrs ëJe janvier, et, dans
le délirë <lel'agonie, i attdtait !Ion innocence, répétant :
« Une 'titc ficelle ... une 'tite ficelle ... t'nc:i:, 111 voilA,
m'sicu Je mnire. »

Maupassant, Guy de. 1974 (1883). La


· Ficelle (Contes et nouvelles). Paris:·
Gallimard.

Vous aimerez peut-être aussi