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    1ro DPCC Conciencia Moral

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    de 11

    NIVEL: Secundaria

    GRADO:
    DOCENTE:
    PrimeroHenry
    ÁREA: Desarrollo
    Flores Perso
    Ciudadanía y Cívica
    TEMA: Conciencia mor
    CONCIENCIA MORAL

    Expresiones como:
    Es la capacidad que - “Tengo la
    tenemos las conciencia
    personas para tranquila”
    conocer y juzgar la - “Me remuerde la
    bondad o la maldad conciencia”
    de las acciones, - “Allá cada cual
    tanto propias como con su conciencia”
    ajenas - “He obrado según
    me dictaba la
    conciencia”
    El lenguaje popular habla
    de una especie

    De voz interior (la


    conciencia) que inspira,
    obliga y sanciona la
    moralidad de nuestras
    acciones
    castigándolas en este último caso con
    el remordimiento

    La conciencia Actúa como un juez


    cumple así que alaba algunas de
    una función nuestras acciones y
    autocrítica: desaprueba otras

    Un ser carece de conciencia moral como


    es el caso de los animales o de los bebés,
    es absurdo responsabilizarlo por alguna
    acción.
    El desarrollo de la conciencia moral
    Somos seres libres

    La libertad es la
    capacidad que las
    personas tienen
    para elegir con
    responsabilidad.
    Escoge en qué lugar
    vivir, qué estudiar o qué
    estilo de vida tener.

    Persona que quiere vivir


    responsablemente su libertad
    debe desarrollar una personalidad
    basada en la honestidad, la
    reflexión, la autonomía
    y el respeto
    Todos los seres humanos somos
    iguales.
    Somos
    iguales... y
    diferentes
    Valor universal significa
    que todos compartimos la misma
    naturaleza y el mismo origen.

    Nadie es superior ni inferior a otro


    por su color de piel, sexo, idioma,
    costumbres, etc.

    Un requisito para lograr estos objetivos es


    la equidad. La equidad consiste en tener
    las mismas oportunidades para estudiar,
    trabajar, alcanzar cargos públicos, etc.,
    La prueba de nuestra conciencia moral
    Lee el siguiente caso. Luego, aplica la estrategia “Analizar dilemas morales”.
    1. Descripción del dilema:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    2. Identificación con el dilema:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    3. Opciones:
    Argumentos a favor:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________

    Argumentos en contra:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________

    4. Decisión:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    5. Reflexión crítica:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    UNA VEZ RECABADO LA INFORMACIÓN, ELABORAR UN VISUAL
    THINKING .

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