PROPÓSITOS

 Enriquecer el Diagnóstico Socioeducativo

de la escuela a partir de la lectura crítica
de la realidad y del diagnóstico de los
aprendizajes.
 Mejorar el Programa Analítico a partir del
diagnóstico socioeducativo.
 Acordar el P M C Programa de Mejora
Continua a partir del diagnóstico
socioeducativo.
SESIÓN 1 CTE 2024 - 2025

PRESENTACIÓN EDITABLE
 CTE SESIÓN 1 SEPTIEMBRE 2024
N ACTIVIDADES MINUTOS
1 Análisis del PROPÓSITOS 10
2 Enriquecer el 30
DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO
3 Mejorar el 60
PROGRAMA ANALÍTICO
4 Asuntos particulares de interés para la 50
escuela
Receso 30
5 Acordar el P M C 120
Programa de Mejora Continua
 “El diagnóstico
socioeducativo de la
escuela es el punto
de partida para la
construcción del
PMC y del
Programa
 2. Enriquecer el Diagnóstico Socioeducativo – Ejemplo (30 minutos)
1. APROVECHAMIENTO 2.PROBLEMÁTICAS DEL 3.COSTUMBRES Y 4.CARACTERÍSTICAS DEL 5.NECESIDADES DE FORMACIÓN 6.CONTEXTO SOCIOCULTURAL 7.CONTENIDOS REGIONALES
ACADÉMICO CONTEXTO TRADICIONES CONTEXTO DOCENTE (características del que no aparecen en el
contexto familiar) Programa Sintético

Lectura Desintegración familiar Reliquia Melón Diseño de instrumentos de evaluación. Poco apoyo en el proceso de
aprendizaje.
Escritura Adicciones Gorditas de cocedor Sandía Diseño de ajustes razonables. La mayoría con primaria terminada.

Suma Basura Danza de pluma Nuez Evaluación formativa. 50% de familias desintegradas.

Resta Contaminación Matachines Algodón Elaboración de material didáctico. -50 % de colaboración

Multiplicación Cuidado del agua Tianguis Forraje – Leche LALA 20% cuenta con media superior

División Perros callejeros Cerro de las Noas Chilchota queso

- Razonamiento lógico Higiene Barrio Comercio

- Comprensión Pediculosis Baile de los abuelitos Club SANTOS LAGUNA

Poca participación de los
- Reflexión padres Plaza de armas Teleférico

- Pensamiento crítico Quemar basura Plaza mayor Parques industriales

Abuso del uso de la tecnología Feria del melón y la sandía Algodoneros de la Unión
Poca educación vial
Aniversario del ejido Laguna

Lluvia lagunera

Peñoles

Profesiones y oficios

Maquiladoras

Oxxo

Pollerías

Crecimiento urbano
 2. Enriquecer el Diagnóstico Socioeducativo
8.SERVICIOS PÚBLICOS 9. SALUD SOCIOEMOCIONAL 10. INFRAESTRUCTURA 11. EQUIPAMIENTO
Y PREVENCIÓN DE RIESGOS

-Vigilancia en vialidad -Fortalecer la sana convivencia -Mantenimiento sanitarios. -Tecnología USAER

-Regular la participación en el
-Falla el sistema de agua aula. -Habilitar bodegas. -Copiadora

-Falla la energía eléctrica -Poca violencia familiar. -Habilitar canchas. -Mantenimiento 7 proyectores

-Acoso escolar. -Apagadores -Mantenimiento 6 laptop

-Agresión escolar. -Enchufes - Impresoras 6 comprar

-Situaciones de riesgo -Pintura -Mantenimiento Mini Split

-Ataque de perros. -Ventanas -Material deportivo

-Inundaciones. -Puertas -Material de recreación

-Fortalecer la cultura de paz -Escritorios -Material didáctico

-Puerta de acceso -Libros para fomentar la lectura

-Mobiliario -Extensiones uso rudo

-Habilitar cableado -Multi contactos

-Subestación -Bocinas 7

-Aula de USAER -Micrófonos

-Reforestar -Botiquín

-Luminarias

-Barda perimetral

- Relleno de cancha

-Reparar cableado 4 grado

 2. Ficha descriptiva de Aprendizajes - Diagnóstico Socioeducativo
Principales FORTALEZAS que identifico en mis Principales DIFICULTADES que enfrentan mis alumnos Identifico a alumnos que enfrentan BAP Barreras para Identifico a alumnos que presentan alguna discapacidad.
alumnos respecto a los PDA respecto a los PDA el Aprendizaje y la Participación.
 3. Mejorar el PROGRAMA ANALÍTICO (60 minutos)

1. Revisa tu programa analítico.

2. Valora los avances ¿cómo organizaste el programa analítico y por qué?
¿lograste la construcción del programa analítico anual del ciclo 2024 –
2025? ¿Cuáles son los AVANCES Y RETOS respecto al programa
analítico para el ciclo 2024 – 2025? ¿Qué ajustes agregaste al programa
analítico?
3. Identifica los PDA del grado que atenderás en el 2024 – 2025.
4. Selecciona los ejes articuladores que puedes integrar en los PDA.
5. Elige del diagnóstico socioeducativo el aspecto que integraras al PDA
para proponer la contextualización.

EL PROGRAMA ANALÍTICO ES LA ESTRATEGIA

PARA CONTEXTUALIZAR LOS APRENDIZAJES PDA

“PROGRAMA ANALÍTICO ORIENTACIONES 2024 – 2025”

https://www.youtube.com/watch?v=XeX_d3GQQy0&t=781s
 PROPUESTA DEL PROGRAMA ANALÍTICO POR GRADO
Propuesta de FORMATO para el PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL https://www.youtube.com/watch?v=d2LQafbMYkI&t=676s

PRIMER GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=ZZaQPbBMSYs&t=40s

SEGUNDO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=ZEr1Mtr47rI

TERCER GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=zmExMpXPSVw&t=473s

CUARTO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=lYJQGXR3UT4&t=1123s

QUINTO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=pZNnMtSUfVc&t=955s

SEXTO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=JuBePhsnT6U&t=445s

Codiseño del Programa Analítico por grado FASE 5 – EJEMPLO https://www.youtube.com/watch?v=07ka4JPuigU&t=6s

Codiseño del Programa Analítico por grado SECUNDARIA – EJEMPLO https://youtu.be/wrC6nMzelt0

Codiseño del Programa Analítico por grado PRIMARIA – EJEMPLO https://www.youtube.com/watch?v=7hZ3hCKFVcg

Codiseño del Programa Analítico por grado PREESCOLAR – EJEMPLO https://youtu.be/stxsLII5XD8

Resolviendo dudas sobre el Programa Analítico https://www.youtube.com/watch?v=si4JzkWCq0g

4. Asuntos particulares de interés para la escuela (50 minutos)

1. Revisar las comisiones del Comité de Evaluación.

2. Socializar avances y ajustes de la planeación didáctica.
3. Valorar los avances de L E M – P M C
4. Reflexionar los resultados del diagnóstico.
5. Identificar fechas de las observaciones de clase.
6. Analizar la Rúbrica de Observación de Clase.
7. Definir la participación de los padres de familia para el
mes de octubre.
8. Asuntos relevantes para el funcionamiento de la escuela.
9. Asuntos generales.
5. Acordar el Programa de Mejora Continua (120 minutos)
Escuela Primaria Justo Sierra TV 05DPR0737Z Zona Escolar 517 Jefatura 04 Matamoros Coahuila

Objetivo:

A) Infraestructura B) Equipamiento C) Avances de los planes y D) Formación y prácticas E) Carga administrativa

programas educativos docentes

METAS

AUTONOMÍA PROFESIONAL
ACCIONES

MOMENTOS
TIEMPOS
FECHAS

PRIORIZAR LAS NECESIDADES

-MATERIALES
-RECURSOS
-TECNÓLOGÍA

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN Y
SEGUIMIENTO

ACUERDOS Y COMPROMISOS
COMUNICACIÓN DE
AVANCES Y LOGROS
 5. Acordar el Programa de Mejora Continua
Escuela Primaria Justo Sierra TV 05DPR0737Z Zona Escolar 517 Jefatura 04 Matamoros Coahuila

Objetivo:

F) ASISTENCIA DE LOS G) APROVECHAMIENTO H) DESEMPEÑO DE LAS I) CONTEXTOS Otros aspectos que

ALUMNOS ACADÉMICO AUTORIDADES SOCIOCULTURALES consideren relevantes

METAS

ACCIONES

MOMENTOS
TIEMPOS
ELIJAN SOLO LOS ASPECTOS QUE
CONSIDEREN PRIORITARIOS,
FECHAS

-MATERIALES
-RECURSOS
-TECNÓLOGÍA

URGENTES DE ATENDER.
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN Y
SEGUIMIENTO

COMUNICACIÓN DE
AVANCES Y LOGROS
 5. Acordar el Programa de Mejora Continua
Escuela Primaria Justo Sierra TV 05DPR0737Z Zona Escolar 517 Jefatura 04 Matamoros Coahuila

Objetivo:

F) ASISTENCIA DE LOS G) APROVECHAMIENTO H) DESEMPEÑO DE LAS I) CONTEXTOS Otros aspectos que

ALUMNOS ACADÉMICO AUTORIDADES SOCIOCULTURALES consideren relevantes

METAS

El P M C no es un formato impuesto
ACCIONES

MOMENTOS
TIEMPOS

por la autoridad, cada escuela tiene

FECHAS

-MATERIALES
-RECURSOS
-TECNÓLOGÍA

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN Y
SEGUIMIENTO
autonomía para su construcción.
COMUNICACIÓN DE
AVANCES Y LOGROS
 INSUMOS
-Video de la Secretaria de Educación Pública.
-Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria
https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/
uploads/2024/06/Plan-de-Estudio-ISBN-ELECTRONICO. pdf?1725672267723
-Currículo Nacional aplicable a la Educación Inicial: Programa Sintético de la Fase 1,
http://gestion.cte.sep.gob.mx/insumos/
docs/2425_s0_Programa_Sintetico_Fase1.pdf?1725672267723
-Programas de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria. Programas
Sintéticos de las Fases 2 a 6
https://educacionbasica.sep.gob.mx/programas-de-estudio-para-laeducacion-preescolar-pri
maria-y-secundaria-programas-sinteticosde-las-fases-1-a-6/
-El Proceso de Mejora Continua. Orientaciones para las escuelas de Educación Básica,
http://gestion.cte.sep.gob.mx/
insumos/docs/2425_s0_insumos_direc_proceso_mejora_continua. pdf?1725672267723
-Programa Analítico de la escuela o servicio educativo del ciclo 2024- 2025.
-Resultados del diagnóstico socioeducativo de la escuela o servicio educativo.
-Anexo 1. Ejemplo de planteamiento de objetivos, metas y acciones, disponible en:
http://gestion.cte.sep.gob.mx/insumos/docs/2425_s1_ Anexo1_ejemplo_objetivos_metas_a
cciones.pdf
-Programación propuesta para las Sesiones Ordinarias del Consejo Técnico Escolar. Ciclo Escolar 2024-
2025
http://gestion.cte.sep.gob.mx/insumos/docs/2425_s1_Programacion_Sesiones_ Ordinarias_CTE_2024_20
25.pdf
-Materiales de apoyo a la apropiación del Plan y Programas de Estudio 2022
https://educacionbasica.sep.gob.mx/materiales-de-apoyo-a-la-apropiacion-del-plan-y-progra
masde-estudio-2022/?1726166749560
 APROPIACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 2022 – N E M

 LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y LOS NUEVOS LIBROS DE TEXTO 2023 – 2024 EN VOZ DE UNA INNOVADORA https://youtu.be/_IyopZGJYvE
 LA AUTONOMÍA PROFESIONAL Y LOS NUEVOS LIBROS DE TEXTO 2023 – 2024 EN VOZ DE UN INNOVADOR https://youtu.be/ktG4EYjVxts
 LA EVALUACIÓN Y LOS NUEVOS LIBROS DE TEXTO 2023 – 2024 EN VOZ DE UNA INNOVADORA https://youtu.be/fvtpd-bk-kg
 LA DOCENCIA Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO ACORDE A LOS NUEVOS LIBROS DE TEXTO 2023 – 2024 EN VOZ DE UNA
INNOVADORA https://www.youtube.com/watch?v=cLFznHv-ev8&t=4s
 LA COMUNIDAD AL CENTRO Y LOS NUEVOS LIBROS DE TEXTO 2023 – 2024 EN VOZ DE UN INNOVADOR
https://www.youtube.com/watch?v=JZGNRgAIlb0&t=356s
 LIBROS DE TEXTO 2023 – 2024 FORTALEZAS Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD https://youtu.be/wxtjC7I0FDc
 Trabajar en COMUNIDAD - Una permanente en los LIBROS DE TEXTO 2023 https://youtu.be/28bUOouvZG8
 Trabajar en ASAMBLEA - Una permanente en los LIBROS DE TEXTO 2023 https://youtu.be/yejwM774TiA
 BAP - Barreras para el Aprendizaje y la Participación – Ajustes Razonables https://youtu.be/BO9UHC7IAL8?si=xcyAeKk68Vw0HrmL
 La educación bancaria VS los nuevos libros de texto https://www.youtube.com/watch?v=vG0xlWx1uTo&t=207s
 DUA Diseño Universal para el Aprendizaje EN VOZ DE UNA ESPECIALISTA https://www.youtube.com/watch?v=y4DsGpTv-Wc&t=257s
 ¿CÓMO INTEGRAR EL COMITÉ DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN? https://youtu.be/MQSwOILrZ3w?si=QBbNcsQEpuQ7RoBK
 FUNCIONES - COMITÉ DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN – PROPUESTA DE SEGUIMIENTO https://youtu.be/SVumoNf97i0
 SIGUEME EN REDES SOCIALES – PROFE ERALDO
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SIMULADORES https://www.youtube.com/watch?v=idUelEBRJtw&list=PL0sahXD9iJGOR3GOmoa10olIAjJCs2Xkg

JORNADAS ACADÉMICAS 1 EDICIÓN 13 CONFERENCIAS - https://sites.google.com/view/jornadasacademicas

JORNADAS ACADÉMICAS 2 EDICIÓN 18 CONFERENCIAS - https://sites.google.com/view/jornadasacademicas2e/inicio

JORNADAS ACADÉMICAS 3 EDICIÓN 22 CONFERENCIAS - https://sites.google.com/view/jorandasacademicas3e/inicio

PODCAST “PORQUE SON LOS MEJORES” TESTIMONIO DE MAESTR@S que lograron una promoción vertical, promoción
horizontal, incremento de horas y admisión, comparten su experiencia y estrategias de estudio.
https://www.youtube.com/watch?v=bgSzX74LYqs&list=PL0sahXD9iJGMRfCIkyJHMDyo0oe-bRv7i
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CURSOS DISPONIBLES TODO EL AÑO

 ADMISIÓN
 PROMOCIÓN VERTICAL
 PROMOCIÓN HORIZONTAL
 HORAS ADICIONALES
Para más información:
Messenger https://www.facebook.com/joseeraldo.covarrubiaslugo
WhatsApp 871 357 2028

CONFERENCIAS DISPONIBLES TODO EL AÑO

 PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN.
 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN.
 PERFIL PROFESIONAL DOCENTE.
 PERFIL PROFESIONAL DIRECTIVO.
 PERFIL PROFESIONAL DE SUPERVISOR.
 ARTICULO 3, 31 Y 73 CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA.
 NUEVA ESCUELA MEXICANA.
 PROGRAMA ANALÍTICO DE ESCUELA.
 PROGRAMA ANALÍTICO POR GRADO.
 PROGRAMA ANALÍTICO POR ASIGNATURA PARA SECUNDARIA.
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA.
 SIGUEME EN REDES SOCIALES – PROFE ERALDO

CONFERENCIAS DISPONIBLES TODO EL AÑO

 LECTURA DE LA REALIDAD – DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO.
 AUTONOMÍA PROFESIONAL - CAMPOS FORMATIVOS - EJES ARTICULADORES - TERRITORIALIDAD.
 EVALUACIÓN FORMATIVA.
 ESTRATEGIAS DE EQUIDAD E INCLUSIÓN.
 Principios y Orientaciones NEM.
 CONVIVENCIA ESCOLAR - ACUERDO DE EVALUACIÓN - CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.
 PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA - ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.
 SERVICIO DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA.
 PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.
 ABC DE LA INTERCULTURALIDAD - EVALUAR PARA APRENDER - PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCIÓN CÍVIL.
 Lineamientos para la organización y funcionamiento del CTE.
 HERRAMIENTAS DE LA MENTE.
 Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación.
 Ley General de Derechos de NNA.
 Desarrollo del niño y del adolescente.
¡¡Preparamos el tema que tu colectivo necesite!! Para más información:
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 EVALUACIÓN FORMATIVA

12 Claves de la EVALUACIÓN FORMATIVA acorde al Plan de Estudios 2022

https://youtu.be/T4zny3yNNHk

1. Proceso permanente.
2. Reorientación del desempeño docente.
3. Orienta el logro de los PDA.
4. Feedback - Retroalimentación.
5. Motivación.
6. Muestra los PDA.
7. Involucra a los alumnos.
8. Autoevaluación.
9. Coevaluación.
10. Autocritica y reflexión.
11. Evidencia del proceso de aprendizaje.
12. Actividades participativas.

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 HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN PARA EDUCACIÓN BÁSICA

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA

“COLECCIÓN DE LOS 5 CUADERNILLOS”

CONFERENCIA 19 Enfoque formativo de la evaluación C 1

https://www.youtube.com/watch?v=pJPF6zDO1Fw

CONFERENCIA 20 La evaluación durante el ciclo escolar C 2

https://www.youtube.com/watch?v=t_4XP0UEcuM&t=37s

CONFERENCIA 21 Elementos del currículo en el contexto del enfoque formativo C 3

https://www.youtube.com/watch?v=g1oXyLyWsxw&t=388s

CONFERENCIA 22 Estrategias e instrumentos de evaluación C 4

https://www.youtube.com/watch?v=F91MML71LdM&t=1687s

CONFERENCIA 23 Comunicación de los logros de aprendizaje C 5

https://www.youtube.com/watch?v=AFCCZ0rBVNY&t=7s
ACUERDOS SOBRE EVALUACIÓN PARA EDUCACIÓN BÁSICA

ACUERDOS SOBRE EVALUACIÓN PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA

CONFERENCIA 35 Normas generales para la evaluación – ACUERDO

https://www.youtube.com/watch?v=FRdlPgLQMkw

ACUERDO 696 Normas generales para la evaluación - SIMULADOR

https://www.youtube.com/watch?v=ZNq__pXUjY0

CONFERENCIA 10 La evaluación y la intervención docente

https://www.youtube.com/watch?v=lihrtMhRTbM&t=243s

CONFERENCIA 14 Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el

enfoque formativo.
https://www.youtube.com/watch?v=Z4ztc2ApOrM
 PROPUESTA DEL PROGRAMA ANALÍTICO POR GRADO
ORIENTACIONES 2024 – 2025 para construir el PROGRAMA ANALÍTICO https://youtu.be/XeX_d3GQQy0?feature=shared

Propuesta de FORMATO para el PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL https://www.youtube.com/watch?v=d2LQafbMYkI&t=676s

PRIMER GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=ZZaQPbBMSYs&t=40s

SEGUNDO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=ZEr1Mtr47rI

TERCER GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=zmExMpXPSVw&t=473s

CUARTO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=lYJQGXR3UT4&t=1123s

QUINTO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=pZNnMtSUfVc&t=955s

SEXTO GRADO PROGRAMA ANALÍTICO ANUAL LENGUAJES PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?v=JuBePhsnT6U&t=445s

Codiseño del Programa Analítico por grado FASE 5 – EJEMPLO https://www.youtube.com/watch?v=07ka4JPuigU&t=6s

Codiseño del Programa Analítico por grado SECUNDARIA – EJEMPLO https://youtu.be/wrC6nMzelt0

Codiseño del Programa Analítico por grado PRIMARIA – EJEMPLO https://www.youtube.com/watch?v=7hZ3hCKFVcg

Codiseño del Programa Analítico por grado PREESCOLAR – EJEMPLO https://youtu.be/stxsLII5XD8

Resolviendo dudas sobre el Programa Analítico https://www.youtube.com/watch?v=si4JzkWCq0g

EJEMPLO PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR PROYECTOS

Ejemplo de una planeación didáctica, las recomendaciones y

sugerencias aplican para todos los grados, fases y niveles.

🥇Es una propuesta que con seguridad puedes mejorar, éxito

en tu labor educativa, que tengas un excelente día.

🥇 La propuesta de planeación didáctica se acompaña de una

lista de cotejo para favorecer la evaluación formativa.

VIDEO - https://youtu.be/W6mjv-L_9Vs

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 EJEMPLO PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR PROYECTOS

Ejemplo de una planeación didáctica, las recomendaciones y sugerencias

aplican para todos los grados, fases y niveles.

🥇Es una propuesta que con seguridad puedes mejorar, éxito en tu labor
educativa, que tengas un excelente día.

🥇 La propuesta de planeación didáctica se acompaña de una lista de cotejo

para favorecer la evaluación formativa.

DOUCMENTO EDITABLE
https://docs.google.com/document/d/1iXYPa6YlG4VFkEMbExH9_bnRNyst
kl9r/edit?usp=sharing&ouid=101605880560068227734&rtpof=true&sd=tr
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