9estrategias de Redacción Académica

ESTRATEGIAS DE
REDACCIÓN
ACADÉMIC
A
LOGRO DE
APRENDIZAJE
Al finalizar la sesión, los estudiantes estarán en condiciones

de identificar y elaborar las estrategias de
redacción académica que aplicarán en la
elaboración de sus artículos.
CONTENID
O
1. La redacción académica.
2. Estrategias de redacción académica: título, autoría, resumen y palabras

clave.
1. ESTRATEGIAS DE REDACCIÓN
ACADÉMICA
“Las publicaciones son el resultado último y evaluable de la actividad científica, y como
tales, forman parte del proceso investigador” (Fernández y Vives, 2019) Para establecer
una carrera académica. A los hombres de ciencia se les conoce (o no se les conoce) por
sus publicaciones.
Una obligación impostergable. Propio de las carreras y profesiones científicas; lo que
no está escrito... no está hecho. Un experimento o un trabajo científico por
espectaculares que sean sus resultados, no termina hasta que se publica.
La piedra angular en ciencia es que las investigaciones originales tienen que

publicarse:
- Para verificarse (reproducibilidad).
- Para aceptarse e ingresar al “conocimiento científico”.
- No sólo hay que hacer ciencia, sino escribir ciencia.
2. La estructura básica de un artículo de
revisión.
PÁGINA
CUERPO
PRINCIPAL
TÍTULO
Introducción
Título del
. (materiales
artículo. Autoría.
Metodología y
Resumen.
métodos).
Palabras
Resultados.
Discusión
clave.
(conclusiones).
La UNESCO, señala que, “la finalidad esencial de un artículo científico
Recordemos es comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de una
que manera clara, concisa y fidedigna”
Ante ello
¿Cómo escribir un artículo científico?

Introducción ¿Cuál es el problema?
Material y métodos ¿Cómo se estudió el
problema? Resultados ¿Qué se encontró?
Discusión ¿Qué significan dichos hallazgos?

2.1 . El título del artículo de
revisión.
 El título es un enunciado que describe de manera clara y precisa el contenido de un artículo, con el
menor número posible de palabras.
 La extensión de un título en un artículo de revisión es de 10 a 15 palabras (incluye artículos,

conjunciones y
preposiciones)
 Los títulos no deben contener abreviaturas, paréntesis, fórmulas, caracteres desconocidos o

palabras complejas de difícil pronunciación.
 El título escogido es el principal factor determinante de la
suerte que tendrá nuestro artículo.
RECUERDA  El título es lo que primero se lee y que de su atractivo
QUE: dependerá
que el lector continúe o no con la lectura del resto del
artículo.
 Es relevante como una guía para el que lee o busca
información bibliográfica.
Ejemplos de
título.
Ejemplo 1: Lesiones deportivas y personalidad: una revisión sistemática
Ejemplo 2: Estilos y estrategias de aprendizaje en los últimos diez años:

una revisión teórica.
Ejemplo 3: Clima organizacional y rendimiento laboral en el Perú:

una revisión sistemática.
Ejemplo 2: El feminicidio en el Perú.
Ejemplo 2: La influencia de los valores culturales en la corrupción de la sociedad

en el Perú: una revisión sistemática.
2.2. Autoría del
artículo.
El autor es la o las persona (as) que ha contribuido en los siguientes aspectos:
 Aprueba la versión final del artículo.
 Participa en la revisión y redacción del artículo.
 Participa en el diseño experimental y discusión del artículo.
Sirven para identificar la propiedad del artículo.

Se debe colocar el nombre y apellido del autor(es) y seguido o en pie de página los datos
personales como: correo institucional, nombre de la institución académica a la que
pertenece, etc.
Algunas claves paía escíibií coííectamente

un aítículo científico
ANDREA VILLAGRÁN ľ . , PAUL
R. HARRIS
D.
Depaítamento de Pediatíía, Unidad de Gastíoenteíología y Nutíición Pediátíica, Facultad de Medicina,
Pontificia Univeísidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
2.3. El resumen del artículo
• Reflejan la estructura del artículo.
• Son esencialmente informativos y expositivos
• La extensión promedio es de 200 palabras.
• El resumen debe redactarse en tercera persona y en tiempo pasado.
• Evite citas o referencias aisladas, abreviaturas, símbolos, fórmulas
gráficas, caracteres en otros alfabetos y ejemplos.
• Generalmente, el lector lee el título, si este es interesante lee el

resumen, si este es bueno, el lector continuará la lectura del
artículo.
RESUMEN DE UN ARTÍCULO
TEÓRICO INCLUYE:
• El tema en una sola oración.
• El problema, objetivo o finalidad.
• La metodología utilizada.
Ejemplo de resumen de un artículo de
revisión
El presente trabajo tuvo como tema el análisis de las variablesasociadas al y como
liderazgo
objetivo analizar el liderazgo desde una perspectiva de la psicología social y de las organizaciones,
a
partir de un rigor científico, empírico, objetivo, sistemático y, probablemente, La
replicable. literatura
sobre el liderazgo cuenta con un gran número de fuentes, diversas y heterogéneas que provienen
de
diferentes disciplinas, sin embargo, aún no hay acuerdos sobre su definición y tampoco existe un
único
modelo que lo explique en su totalidad. A partir de una revisión sistemática (RS) de trabajos de
autores
iberoamericanos publicados en las bases Redalyc y Scopus, después de la búsqueda de artículos en
las
bases entre el 2005 y el 2015, se seleccionaron 68 estudios que cumplían los criterios de
selección
diferentes metodologías
definidos. El para su de los textos se desarrolló en tres etapas: primero, delimitación
análisis sistemático
medición.
de
estrategia de búsqueda y selección de los estudios; segundo, sistematización y lematización del
corpus
textual y tercero, análisis estadístico descriptivo unidimensional y multidimensional de datos
2.4. Palabras
Clave
Permiten al lector, verificar que el artículo puede estar en el tema de su interés.
Permiten localizar en forma rápida y eficiente el artículo correcto en bases de datos e

índices
internacionales.
Permiten resumir y reunir artículos sobre un mismo tema en índices y bases

de datos.
Sección que deberás incluir después del RESUMEN es la de PALABRAS CLAVE o

KEYWORDS en inglés
Recueída: el íesumen y palabías clave de un
aítículo pueden ií en dos o más idiomas

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2. Estrategias de redacción académica: título, autoría, resumen y palabras

La piedra angular en ciencia es que las investigaciones originales tienen que

¿Cómo escribir un artículo científico?

Material y métodos ¿Cómo se estudió el

problema? Resultados ¿Qué se encontró?

Discusión ¿Qué significan dichos hallazgos?

 La extensión de un título en un artículo de revisión es de 10 a 15 palabras (incluye artículos,

 Los títulos no deben contener abreviaturas, paréntesis, fórmulas, caracteres desconocidos o

Ejemplo 2: Estilos y estrategias de aprendizaje en los últimos diez años:

Ejemplo 3: Clima organizacional y rendimiento laboral en el Perú:

Ejemplo 2: El feminicidio en el Perú.

Ejemplo 2: La influencia de los valores culturales en la corrupción de la sociedad

Sirven para identificar la propiedad del artículo.

Algunas claves paía escíibií coííectamente

• Generalmente, el lector lee el título, si este es interesante lee el

Permiten localizar en forma rápida y eficiente el artículo correcto en bases de datos e

Permiten resumir y reunir artículos sobre un mismo tema en índices y bases

Sección que deberás incluir después del RESUMEN es la de PALABRAS CLAVE o

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