3 Atencion y Orientacion

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PSICOPATOLOGÍA DE LA

ATENCIÓN
Resultados de aprendizaje:
Explica los resultados del examen mental del caso
asignado de los trastornos de conciencia, atención,
orientación, percepción y memoria.
Temario:
PSICOPATOLOGIA DE LA ATENCIÓN Y DE LA
ORIENTACIÓN.

Producto:
INFORME DE CASO
Atención
»La habilidad mental de generar y mantener
un estado de activación que permite un
adecuado procesamiento de la información.
Dichos mecanismos atencionales tienen la
función de seleccionar del entorno los
estímulos relevantes para llevar a cabo una
acción y alcanzar unos objetivos» (Ríos-Lago,
Muñoz-Céspedes, & Paúl-Lapedriza, 2007)
Definición de atención
La atención es una actitud mental mediante la cual es posible concentrar la actividad
psíquica sobre un objetivo, que pasa a ocupar el punto de mayor concentración.
Es una función cognitiva que focaliza selectivamente nuestra consciencia para filtrar y
fluir la información sensorial.
Precede a la percepción y la acción
Conjunto de mecanismos que permiten seleccionar la parte del campo de estímulos
que debe capturar el centro de la actividad consciente y anular al menos
temporalmente las fuentes de distracción.

Prestar atención
Por medio de la atención podemos
aislar un objeto determinado entre
varios otros, el cual adquiere más
claridad en la conciencia; los restantes
objetivos quedan fuera de foco.
Características de la Atención

• Proceso básico necesario para el adecuado funcionar de otros


procesos psíquicos.
• Multidimensional (varios componentes)
• Multisensorial (visual, auditiva, táctil
• Capacidad limitada: mínimos y máximos
• Voluntarios e involuntarios según filtro motivacional
• Interactúa con otros procesos cognitivos y afectivos
Proceso de la Atención
1ra Etapa: Captación.
- Activa: se busca voluntariamente poner atención a la tarea.
- Pasiva: cambios en la estimulación ambiental o interna , captan nuestra
atención.
2da. Etapa: Mantenimiento.
Es crucial para el procesamiento de información que la atención
permanezca focalizada durante un tiempo variable.
3ra. Etapa: Cese.
La atención se retira del proceso por:
- Cambio objeto interés
- Interferencias ambientales, afectivas
- Proceso se acaba
Componentes de la Atención
AUROSAL.- Capacidad de estar despierto y mantener alerta, seguir
estímulos. Activación general del organismo.
FOCALIZADA.- Capacidad de centrar diferentes niveles de intensidad de
atención sobre el estímulo. Inhibir interferencias.
SOSTENIDA.- Capacidad para mantener atención en el tiempo. Es la
concentración.
SELECTIVA.- Capacidad para diferenciar los estímulos relevantes de las
distracciones. Condicionada por la motivación.
ALTERNANTE.- Capacidad para cambiar de foco de atención de una tarea
a otra que exige habilidades diferentes. Flexibilidad.
DIVIDIDA.- Capacidad para atender a más de un estímulo al mismo
tiempo y de procesar la información relativa a cada uno a la vez
Efectos de la atención

Aumenta la claridad del objetivo,


permitiendo una mejor percepción de los
detalles por lo que es un instrumento de
análisis.

Limita la actividad intelectual al reducir el


campo de la conciencia.

La concentración sobre un objetivo


determina la formación de una imagen más
nítida e intensa, por lo tanto hay una mayor
fuerza en la fijación por la memoria

Es indispensable para las elaboraciones


psíquicas.
Fatigabilidad de la atención

La atención es muy variable de una persona a otra.


 Al final de un día de actividad
 Persistencia de un mismo estímulo.
 Estados deficitarios.
Formas o tipos de atención

ATENCIÓN

ATENCIÓN VOLUNTARIA
ATENCION ESPONTÁNEA (DIRIGIDA O PSICOLÓGICA):
(NATURAL, FISIOLÓGICA, La voluntad conduce a la
REFLEXIVA): Depende de los concentración psíquica sobre un
estímulos del exterior y del objetivo en forma sostenida y por
interior que impresionan al un tiempo más o menos
sensorio. Es breve y transitoria prolongado.

La atención es puesta en juego por el


mecanismo afectivo
Psicopatología de la atención
Las perturbaciones de la atención son de orden cuantitativo, ya que es una actitud que
depende de la cantidad de energía psíquica que se utilice.
Las variaciones de esa cantidad de energía dan lugar a distintas manifestaciones
patológicas:

TRASTORNO DESCRIPCIÓN

APROSEXIA: Es la falta absoluta de atención. Se


encuentra solo en:
 La agenesia mental
 Estados de coma
 Estados estuporosos profundos
 Demencias muy avanzadas con gran
destrucción de la personalidad. Es
posible ver la forma más simple y
rudimentaria de atención en
respuesta a estímulos externos.
TRASTORNO DESCRIPCIÓN

HIPOPROSEXIA: Es la disminución de la capacidad


atentiva.
 Oligofrénicos
 Dementes
 Confusos

HIPERPROSEXIA: Consiste en una hiperactividad de la


atención. Puede no ser patológico
cuando se observa en personas con
adiestramiento como son los que
realizan tareas manuales difíciles y
riesgosas, los que estudian y
desempeñan tareas intelectuales. En
estados patológicos:
 Delirantes, que buscan detalles que
puedan serles útiles como testimonio
de sus concepciones.
TRASTORNO DESCRIPCIÓN

PARAPROSEXIA: Apreciable aumento de la atención


espontánea y una disminución de la
forma voluntaria.
 Estados de excitación psicomotriz:
manía.
Según Scharfetter (1977)
La clasificación de los Trastornos Atencionales es:
1.Falta de atención y trastorno de la concentración.
2.Estrechamiento de la atención
3.Oscilaciones de la atención y la concentración.
Según Higueras, Jiménez y López (1979)

La clasificación de los Trastornos Atencionales es:

1.Anormalidades Cualitativas

2. Anormalidades Cuantitativas
1. Anormalidades Cuantitativas
a. Elevación del Umbral de la atención.
b. Indiferencia
c. Inestabilidad de la atención (distraibilidad o
hiperprosexia
d. Fatigabilidad de la atención

2. Anormalidades Cualitativas
Perplejidad (dificultad para lograr la síntesis de
la atención)
Síntomas de la psicopatología de
la atención
A. ATENCIÓN COMO CONCENTRACIÓN

El individuo esta tan centrado en sus propios pensamientos


que deja de lado la información externa. (Reed, 1988)

AUSENCIA MENTAL LAGUNA TEMPORAL


B. ATENCIÓN COMO SELECCIÓN
Capacidad para seguir una fuente de información cuando
hay otras muchas que compiten por atraer la atención.
Reed (1988)

DISTRACTIBILIDAD
C. ATENCIÓN COMO
ACTIVACIÓN
Se relaciona con la focalización de la atención y el grado de
intensidad de la misma. Las amenazas demandan atención.

VISIÓN DE TUNEL
D. ATENCIÓN COMO VIGILANCIA
Alta receptividad o hipersensibilidad hacia el medio. La
vigilancia excesiva o hipervigilancia, es común en pacientes
ansiosos o altos en ansiedad-rasgo (Eysenck, 1992).

a.Hipervigilancia general (cualquier estímulo)


b.Escudriñamiento ambiental
c.Hipervigilancia específica (estímulo amenazante)
d.Estrechamiento de la atención antes de la detección de
un estímulo sobresaliente.
e.Estrechamiento de la atención cuando se procesa un
estímulo sobresaliente.
E. ATENCIÓN COMO
EXPECTATIVAS
Shakow (1962) propone:

a.Segmental set: Disposición o preparación


fragmentada. La preparación se centra en aspectos
parciales (sobre selectividad de estímulos)
b.Major set: Disposición o preparación general.
Preparación que permite adaptación para dar una
mejor respuesta.
Alteración prototípica en:
Esquizofrenia
Depresión
Ansiedad
Psicopatología de la Orientación
Capacidad de situarse correctamente en el tiempo, espacio y respecto su propia identidad.
Permite al individuo contar con un sistema de referencias que ayuda a organizar la
información que tiene y adaptarse al entorno.
Función psíquica que permite la ubicación en cada uno de los instantes de la vida.
LUCIDEZ, CONCIENCIA Y VIGILIA.
La orientación hace posible que el hombre capte los datos encontrados en cada caso entro del
marco de referencia. La orientación y atención siempre van de la mano.
Orientación = Reconocimiento.

Orientación temporal.- fecha, hora, día y lugar en que nos encontramos.

Orientación Autopsíquica .- percepción de uno mismo (el yo y el cuerpo), con visión de


conjunto de lo actual y pasado.

Orientación Alopsíquica.- espacial +temporal + situacional.


Alteraciones de la Orientación

• Desorientación orgánica: pérdida de capacidad de situarse correctamente en un lugar y


tiempo. Desorientación autopsíquica es frecuente y representa un estado grave de
confusión.

• Doble Orientación: orientación errónea, se orienta simultáneamente con sus parámetros


anormales y con los correctos. Ejm. Pacientes con esquizofrenia se orienta respecto al
espacio real del hospital y a la vez sustituye elementos de ese espacio en su delirio.

• Falsa Orientación: paciente parece ignorar los parámetros espaciotemporales reales y solo
se maneja sus propias coordenadas patológicas.
.
CONCLUSIONES

La atención es Un proceso cognitivo fundamental, debido a que es una capacidad


necesaria para el inicio y funcionamiento del resto de procesos cognitivos

Hernández (2013): Las alteraciones de la atención son de orden cuantitativo y


cualitativo

La orientación . ”Es la función psicológica que nos permite conocer nuestra


ubicación en las coordenadas de tiempo y espacio e identificarnos como Yo
unitario” (Hernández,2013 .
REFERENCIAS

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros digitales
Libros digitales Hernández, G. (2013). Psicopatología básica (Quinta edición, corregida y
aumentada.). Editorial Pontificia Universidad Javeriana.

Libros digitales Paladines, F. (2019). Psicopatología para psicólogos. Editorial Abya Yala.
https://www.digitaliapublishing.com/a/107804

Libros digitales Redolar, Diego, et al. Neuropsicología, Editorial UOC, 2013. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioucv/detail.action?docID=7026062.

Libros digitales Sarrais, F. (2016). Psicopatología. Ediciones Universidad de Navarra.


https://www.digitaliapublishing.com/viewepub/?id=51454

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