6a La Gramatica Tipos

LA GRAMATICA.
TIPOS
Dra. Tania Caballero Sáenz

¿QUÉ ES LA GRAMATICA?
LA GRAMATICA
• Es el conjunto de reglas del lenguaje que regulan el uso de una

lengua determinada, tanto como la composición y organización
sintáctica de las oraciones. También se denomina gramática a
la ciencia que se dedica al estudio general de estos elementos.
• Generalmente, el término gramática se aplica solo a los
aspectos sintácticos y morfológicos de la lengua, pero es
común que también involucre elementos léxicos, semánticos e
incluso fonético-fonológicos.
HISTORIA DE LA GRAMATICA
• La gramática como campo de estudio ocupó a los filósofos de

la antigüedad clásica como Sócrates y Aristóteles, aunque el
primer tratado de gramática griega como tal fue obra de Crates
de Malos en el siglo II a. C.
HISTORIA DE LA GRAMATICA
• Luego, durante el medioevo, el el portugués, entre otros.
modelo de estudio gramático
imperante fue el del Ars
grammatica de Elio Donato,
del siglo IV. Fue reemplazado
en 1492 por la primera
Gramática castellana, obra de
Antonio Nebrija, una vez que
el latín había dado paso a sus
lenguas descendientes, como
son el español, el francés, el
italiano, el catalán, el gallego y
GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA
• No hablamos de lo mismo al mencionar la gramática y la

ortografía, aunque a menudo se las enseñe de manera
conjunta, especialmente en la escuela. Pero si por gramática
entendemos la lógica formal propia de cada lengua, la
ortografía es la manera correcta de escribir las palabras y de
acompañarlas con los signos de puntuación, esto es, la parte
normativa de la lengua.
PARTES DE LA GRAMÁTICA
• 1. Fonética. La que se ocupa del ordenamiento de los sonidos

que componen las palabras, así como sus cambios de
realización dependiendo de su posición específica o de su
contexto gramatical.
• 2. Morfología. La que se ocupa del modo de construcción de

las palabras, es decir, de la manera en que juntamos sus raíces
o fragmentos principales, dotados de significado léxico, con
otros fragmentos que modulan, cambian o determinan el
significado final de lo dicho.
• 3. Sintaxis. La que se ocupa de la organización interna de la

oración, de acuerdo a una lógica secuencial establecida en las
leyes gramaticales y en la lógica del idioma.
• 4. Semántica. La que se ocupa del significado de las palabras

y de su rol dentro del conjunto de dinámicas y patrones que
constituyen una lengua.
NIVELES DE LA GRAMÁTICA
• A. Nivel sintáctico-morfológico.
• De la combinación de la morfología y la sintaxis nace la
morfosintaxis, que es la aproximación al lenguaje verbal desde
un punto de vista formal-funcional, o sea, de la manera en que
las palabras se construyen y se organizan para formar una
cadena hablada dotada de un significado lógico.
• EJEMPLOS:
• B. Nivel léxico-semántico. A este nivel sólo nos importa el

significado y su correlación con las palabras, o lo que es lo
mismo, el modo en que una palabra puede remitir a diferentes
sentidos o viceversa.
• EJEMPLO . Campo semántico de las frutas:
• Platano,uva,sandia,
• Naranja,manzana,
• Cereza, fresa, pera.
• C. Nivel fonético-fonológico. Por su parte, a este nivel nos

ocuparemos de los sonidos que componen la lengua, esto es,
de los sonidos y los signos que empleamos para
representarlos.
• D. Nivel pragmático. A este
nivel nos ocupamos de la
lengua en su contexto
comunicativo, tomando en
cuenta elementos y usos que
no son canónicos, o sea, no
están contemplados en las
“normas” gramaticales del
idioma, pero que sirven de
apoyo a la hora de expresar
sus contenidos.
CUESTIONARIO PRÁCTICO REFLEXIVO
• Después de observar el video responde las preguntas:

• https://www.youtube.com/watch?v=zmTaiyM1-Mk
• 1. ¿Por qué será importante conocer adecuadamente la

Gramática ?
• 2. Has un ejemplo donde se observe en la Gramática la
perspectiva de :las sintaxis , morfológica y explíquelo.
• 3. ¿Por qué será importante el nivel pragmático de la
Gramática?
INVESTIGA
• 1. Historia de la Gramática
• 2. Historia de la Ortografía
• 3. Historia de la Caligrafía
• 4. Caligrafía. Características . Tipos
• 5. La morfología lingüística
• 6. El Nivel fonético-fonológico de la Gramática
• 7. El Nivel pragmático de la Gramática
GRACIAS

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Dra. Tania Caballero Sáenz

• Es el conjunto de reglas del lenguaje que regulan el uso de una

• La gramática como campo de estudio ocupó a los filósofos de

• No hablamos de lo mismo al mencionar la gramática y la

• 1. Fonética. La que se ocupa del ordenamiento de los sonidos

• 2. Morfología. La que se ocupa del modo de construcción de

• 3. Sintaxis. La que se ocupa de la organización interna de la

• 4. Semántica. La que se ocupa del significado de las palabras

• B. Nivel léxico-semántico. A este nivel sólo nos importa el

• C. Nivel fonético-fonológico. Por su parte, a este nivel nos

• Después de observar el video responde las preguntas:

• 1. ¿Por qué será importante conocer adecuadamente la

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