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    El documento describe el sistema digestivo humano, incluyendo la boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado e intestino grueso. Explica que la digestión convierte los alimentos en quimo en el estómago y luego en quilo en el intestino delgado, donde se absorben los nutrientes antes de que los residuos se eliminen como heces a través del intestino grueso y el ano.

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    El documento describe el sistema digestivo humano, incluyendo la boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado e intestino grueso. Explica que la digestión convierte los alimentos en quimo en el estómago y luego en quilo en el intestino delgado, donde se absorben los nutrientes antes de que los residuos se eliminen como heces a través del intestino grueso y el ano.

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    OA 1 NIVEL 1 PPT4

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    El documento describe el sistema digestivo humano, incluyendo la boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado e intestino grueso. Explica que la digestión convierte los alimentos en quimo en el estómago y luego en quilo en el intestino delgado, donde se absorben los nutrientes antes de que los residuos se eliminen como heces a través del intestino grueso y el ano.

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    El documento describe el sistema digestivo humano, incluyendo la boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado e intestino grueso. Explica que la digestión convierte los alimentos en quimo en el estómago y luego en quilo en el intestino delgado, donde se absorben los nutrientes antes de que los residuos se eliminen como heces a través del intestino grueso y el ano.

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    ¿Cómo funciona el sistema digestivo?

    Objetivo de aprendizaje: Identificar y describir por


    medio de modelos las estructuras básicas del sistema
    digestivo (boca, esófago, estómago, hígado, intestino
    delgado, intestino grueso) y sus funciones en la
    digestión, la absorción de alimentos y la eliminación de
    desechos.

    Conceptos clave: Sistema digestivo - órganos


    Habilidades: Analizar – Comunicar (Analizar - Crear)

    Inicio

    Responde las siguientes preguntas:

     ¿Cuál es la estructura más pequeña de nuestro cuerpo?


    ¿Cómo se puede formar un sistema?
     ¿Qué órganos conforman el sistema digestivo?
     ¿Cuál es la función del sistema digestivo?
     ¿Qué órganos forman parte del sistema digestivo?
     ¿Cuál es la función del sistema digestivo?
    Habilidades: Comparar – Comunicar (Comprender - Crear)
    Desarrollo

    1. Lee el siguiente texto:

    ¡Hola, nuevamente, soy Anita! Te cuento lo


    que me pasó hoy comí unas galletas que no
    me gustaron mucho, cuando las tragué pensé
    ¿Qué estructuras de mi cuerpo recorrerán las
    galletas y que sucederá con ellas?
    ¿Quieres descubrirlo conmigo?

    La boca es la apertura por donde el alimento entra al tubo


    digestivo. Los dientes y la lengua preparan los alimentos, por
    medio de la masticación. Reducen los alimentos en pequeños
    pedazos, mezclándolos con la saliva, lo que facilita la acción de las
    enzimas. Aquí se produce el bolo alimenticio.

    La faringe, ubicada al final de la cavidad bucal, es un canal común


    al sistema digestivo y respiratorio: por él pasan el alimento, que se
    dirige al esófago, y el aire, que se dirige a la laringe.

    El esófago es el canal que conecta la faringe con el estómago,


    presenta movimientos involuntarios llamados peristálticos que
    permiten transportar el alimento.
    El estómago es una bolsa de pared musculosa, localizada al lado izquierdo abajo del abdomen,
    es aquí donde el bolo alimenticio se transforma en una sustancia semilíquida llamada quimo.

    El intestino delgado es un tubo donde, gracias a la acción del jugo intestinal y líquidos
    provenientes del páncreas e hígado, el quimo se transforma en quilo, una sustancia líquida que
    contiene nutrientes que son absorbidos.

    El intestino grueso es el lugar de absorción del agua, y donde los alimentos no absorbidos se
    liberan en forma de heces fecales a través del ano.

     Responde las siguientes preguntas:


    - ¿Cómo le explicarías a Anita el recorrido de la galleta que comió?
    - ¿En qué parte del proceso de digestión la galleta pasó a ser quimo?
    - ¿Cómo se llaman los movimientos que realiza el esófago para que la comida logre llegar al estómago?
    - Si Anita comió una galleta, ¿Qué fue lo que liberó a través de las heces? ¿En qué parte del proceso
    sucede esto?
    - ¿Qué sucedería si el intestino delgado no funcionara correctamente dentro del sistema de Anita? ¿Por
    qué?
    - ¿Qué importancia tienen los dientes?
     Elabora una representación del sistema digestivo, utiliza materiales a libre elección
    para representar cada uno de los órganos que participan en él. Sigue los siguientes
    pasos para cumplir con el objetivo:
    - Identifica las estructuras a representar.
    - Establece los materiales que utilizarás.
    - Investiga la función de cada una de las estructuras, puedes apoyarte de la guía o
    buscar en otras fuentes.
    Habilidades: Observar - Analizar. (Comprender - Analizar)
    Cierre
    •Observa los siguientes gráficos que muestran la cantidad de alimento A, B y C al comienzo de cada una de las zonas
    señaladas del sistema digestivo.

    a) La digestión de la comida del tipo _____ y comienza en la boca y en el estómago


    respectivamente.
    b) ¿Qué ocurre con el alimento A durante el proceso? ¿Por qué?
    c) ¿Qué ocurre con la comida tipo C? ¿Qué tipo de comida podría ser C? ¿Qué beneficios
    tiene la comida del tipo C?
    d) ¿Qué ocurre con la comida tipo B? ¿De qué alimento se podría tratar?

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