Semana 5

Unidad II
Grupo terapéutico y psicoterapia grupal

Variedad de Psicoterapias grupales
Semana 5
Variedad de Psicoterapias grupales
• Existen tres principales tipos de psicoterapia (Wolpe, 1977)
1. Terapia de soporte o de apoyo

2. Terapia reeducativa
3. Terapia reconstructiva
1. Terapia de soporte o de apoyo
• El objetivo es llevar al paciente a un equilibrio emocional tan rápido
como sea posible, minimizando o eliminando los síntomas para
establecer un nivel propicio de funcionamiento.
• Orientarlo a que amplíen su consciencia de lo que están viviendo y las
implicaciones que tiene ello para sí mismos y la gente que les rodea.
• Pueda darse el encuentro con los otros del grupo, el reconocimiento
de sus recursos y potencialidades. La entrevista en psicoterapia de
apoyo se enfoca principalmente a problemas situacionales (quejas) e
interpersonales y conflictos de actitudes; por lo que la comunicación
del paciente se centra en los síntomas y disturbios ambientales.
• Es necesario que se tenga un ambiente que permita la expresión libre de
emociones, la escucha empática, la manifestación del pensamiento y la
oportunidad de recibir respuesta de todo ello, de todos y cada uno de los
participantes.
• Fortalezcan los vínculos sociales y afectivos que permitan la ayuda, el
compromiso y el desarrollo mediante la continuidad y permanencia de las
sesiones grupales.
• La terapia de apoyo se maneja en el campo de los problemas conscientes,
el paciente sabe cuál es el problema que tiene y busca ayuda en ese
momento, razón por la cual las sesiones se ubican en el presente
inmediato.
• De esta manera, las terapias designadas como "psicoterapias
paliativas", "terapia social" y "terapia situacional" caen dentro de la
categoría terapéutica de apoyo.
• El objetivo es llevar al paciente a un equilibrio emocional tan
rápidamente como sea posible, minimizando o eliminando los
síntomas para establecer un nivel propicio de funcionamiento.
• Se hace un esfuerzo para fortalecer las defensas existentes, a la vez
que para elaborar mejores "mecanismos de control". En coordinación
con lo anterior, se pretende remover o reducir los factores extremos
perjudiciales que actúan como fuentes de estrés.
Los beneficios para las personas del grupo de apoyo, son, en resumen,
los siguientes:
• Sentirse acompañadas y comprendidas.

• Estimulan y fortalecen a las personas para resolver sus propios problemas.
• Comparten información y se mantienen actualizados acerca del tema.
• Se crean vínculos afectivos que son necesarios.
• Los participantes son apoyo activo, y posible modelo a seguir, para los demás
• Las sesiones son liberadoras de tensión por si mismas
• Se cuenta con un lugar seguro donde se puede hablar sobre temas personales
profundos, experiencias, luchas internas y opiniones.
• Se reduce la ansiedad y angustia de vivir el problema que le atañe en soledad
2.Psicoterapia Reeducativa
• Consiste en promover el conocimiento de los conflictos más
conscientes del individuo mediante un esfuerzo deliberado que lo
conduzca a lograr un reajuste, una modificación de sus metas y un
estilo de vida que satisfaga sus necesidades, permitiéndole de este
modo descubrir y desarrollar sus potencialidades.
• Busca corregir patrones de conducta alterados y desordenados, con el
objeto de ayudar al paciente a buscar mayores satisfacciones en el
trabajo, en sus relaciones interpersonales y en su ajuste social.
Función del terapeuta
 Guiar al paciente a través del Insight para mostrarle la manera en
que participa en sus conflictos emocionales.
 El tratamiento opera sobre las actitudes y conflictos más

conscientes.
 Es necesario un entrenamiento especializado en el manejo de las

relaciones interpersonales para poder establecer, modificar o
suprimir aspectos de la transferencia y de las resistencias de los
pacientes.
• la persona se vuelve capaz de reorganizar sus valores y patrones de
conducta; de promover cambios en sus relaciones interpersonales; de
lograr una definición más exacta y racional de sus metas; de adquirir
nuevos modelos de actuación, al suprimir las conductas indeseables;
de conseguir un ajuste emocional en las situaciones que no pueden
ser modificadas, así como de establecer y consolidar defensas
adaptativas, al eliminar las menos adaptativas.
• En general, la relación que hay entre paciente y terapeuta es positiva
y aprovechable para el tratamiento.
• La transferencia positiva promueve la mejoría del individuo; cuando
se produce una transferencia negativa, ésta es analizada e
interpretada
• La comunicación con la persona que acude a terapia se lleva a cabo
con entrevistas enfocadas a los eventos diarios y a las relaciones
interpersonales.
• La actividad general del terapeuta consiste en poner a prueba la
existencia de defensas en el paciente.
• Este tipo de terapia opera sobre las actitudes y conflictos más
conscientes, razón por la cual no logra la profundidad suficiente que
permitiría la resolución de los conflictos inconscientes.
3 .Psicoterapia reconstructiva
• Este tipo de terapia se emplea en pacientes que poseen mejores
recursos de personalidad y pronóstico favorable de cambio.
• Es recomendable para problemas resultantes de distorsiones severas
en las relaciones individuales con los padres y otras personas
significativas; podrían incluirse aquí las reacciones de ansiedad, las
reacciones fóbicas, las conversiones histéricas, las reacciones
obsesivo-compulsivas, los desórdenes de personalidad y algunas
reacciones psicofísiológicas.
Objetivos de la psicoterapia reconstructiva
• Que el paciente logre una autocrítica de sus problemas junto con la
reorganización de su personalidad.
• La modificación de la personalidad supone descubrir o explorar el
material reprimido; el paciente, al ahondar en los factores causantes
de sus síntomas obtiene cambios en su comportamiento que se
traducen en una mejoría terapéutica significativa.
• Que el paciente descubra las causas o raíces de las dificultades de la
personalidad, logrando de esta forma el autoconocimiento.
• Es necesario realizar una evaluación diagnóstica de los recursos de la
personalidad del paciente para determinar su disponibilidad para una
terapia larga e intensa, su nivel de motivación, su relativa integración,
su habilidad intelectual y verbal.
• A esta terapia se le asocia con el término intensivo ya que al paciente
se le cita dos o más veces por semana y porque es a largo plazo.
• En la psicoterapia de grupo con metas reconstructivas se implementa
y fomenta una serie de etapas consecutivas,
• 1) siendo la primera el diagnóstico.

• 2) es inducida en el ambiente de grupo y consiste en asociaciones
libres organizadas alrededor de la problemática de cada miembro del
grupo. Una vez que se ha desarrollado un buen rapport se prosigue
con la
• 3) de manera espontánea cada paciente realiza interacciones libres
acerca de lo que siente, esto redunda en un bombardeo de las
estructuras de carácter y en un desenmascaramiento de los conflictos
de los pacientes, quienes además aprenden cuáles de sus
características son aceptadas por el grupo y cuáles lo perturban.
• 4) etapa de tratamiento, a causa de la asociación libre e interacciones de
los miembros del grupo, se movilizan las resistencias mediante su análisis.
• 5) esta etapa se caracteriza por un análisis de la transferencia que
implique identificación y resolución, los cuales son procesos más rápidos
en la psicoterapia grupal; esta etapa pretende que los pacientes
comprendan cómo ellos mismos proyectan figuras e imágenes parentales
dentro del grupo y hacia el terapeuta.
• 6) y la última etapa de tratamiento incluye respuestas conscientes que
muestran interés por el grupo y por sí mismo, ellas reemplazan las luchas
irracionales y de naturaleza compulsiva engendradas por la estructura del
carácter.

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1. Terapia de soporte o de apoyo

• Sentirse acompañadas y comprendidas.

 El tratamiento opera sobre las actitudes y conflictos más

 Es necesario un entrenamiento especializado en el manejo de las

• 1) siendo la primera el diagnóstico.

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