Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 13 vistas

    Actos de Habla

    Cargado por

    escuer
    Este documento resume los conceptos clave de los actos de habla propuestos por filósofos como Austin y Searle. Explica la crítica de Austin a la distinción tradicional entre enunciados constatativos y realizativos, argumentando que decir algo también implica hacer algo. Asimismo, presenta la tipología de Searle de los diferentes tipos de actos ilocutivos como representativos, directivos, compromisorios, expresivos y declarativos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Actos de Habla

    Cargado por

    escuer
    13 vistas15 páginas
    Este documento resume los conceptos clave de los actos de habla propuestos por filósofos como Austin y Searle. Explica la crítica de Austin a la distinción tradicional entre enunciados constatativos y realizativos, argumentando que decir algo también implica hacer algo. Asimismo, presenta la tipología de Searle de los diferentes tipos de actos ilocutivos como representativos, directivos, compromisorios, expresivos y declarativos.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento resume los conceptos clave de los actos de habla propuestos por filósofos como Austin y Searle. Explica la crítica de Austin a la distinción tradicional entre enunciados constatativos y realizativos, argumentando que decir algo también implica hacer algo. Asimismo, presenta la tipología de Searle de los diferentes tipos de actos ilocutivos como representativos, directivos, compromisorios, expresivos y declarativos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como ppt, pdf o txt
    13 vistas15 páginas

    Actos de Habla

    Cargado por

    escuer
    Este documento resume los conceptos clave de los actos de habla propuestos por filósofos como Austin y Searle. Explica la crítica de Austin a la distinción tradicional entre enunciados constatativos y realizativos, argumentando que decir algo también implica hacer algo. Asimismo, presenta la tipología de Searle de los diferentes tipos de actos ilocutivos como representativos, directivos, compromisorios, expresivos y declarativos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como ppt, pdf o txt
    de 15

    ACTOS DE HABLA

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 1


    Esquema

    1. Constatativo-realizativo.
    2. La crítica de Austin a la distinción
    constatativo-realizativo
    3. La tipología de los actos de habla de
    Searle
    4. La taxonomía de los actos ilocutivos.
    Actos de habla directos e indirectos

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 2


    1. Constatativo-realizativo

    Constatativo/realizativo:

    CONSTATATIVO REALIZATIVO

    “Decir algo” “Hacer algo”

    Verdadero/falso Afortunado/desafortunado

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 3


    1. Constatativo-realizativo

    Constatativos:
    • Está lloviendo
    • 2+2=4
    • Napoleón venció en Austerlitz
    • Me duele la cabeza
    Realizativos:
    • Se levanta la sesión
    • Prometo cumplir la Constitución
    • Te ordeno que te vayas
    • Buenos días

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 4


    2. La crítica de Austin a la distinción constatativo-realizativo

    Estrategia de Austin (Cómo hacer cosas con


    palabras):
    1. Crítica a la distinción entre decir y hacer:
    “decir” también es hacer
    2. Crítica a la distinción verdadero/falso vs.
    afortunado/desafortunado:
    a) Los “constatativos” también son afortunados o
    desafortunados
    b) Los “realizativos” también se corresponden o
    no con la realidad

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 5


    2. La crítica de Austin a la distinción constatativo-realizativo

    Crítica a la distinción entre decir y hacer


    (“decir” también es hacer):

    “Yo no estaba pidiendo nada, lo único que he


    hecho es una afirmación”

    Enunciar, afirmar, aseverar, informar,


    comunicar, etc. son acciones

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 6


    2. La crítica de Austin a la distinción constatativo-realizativo

    Condiciones de las emisiones realizativas (Austin):

    A.1. Debe haber un procedimiento convencional aceptado


    que tenga cierto efecto convencional
    A.2. Las personas y circunstancias deben ser las
    apropiadas
    B.1 El procedimiento debe ejecutarse correctamente
    B.2. Y en su totalidad

    .1. Los participantes deben tener los estados mentales


    adecuados
    .2. Y deben actuar de manera consecuente

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 7


    2. La crítica de Austin a la distinción constatativo-realizativo

    Clasificación de los infortunios:


    A: Malas apelaciones A.1: ¿?

    A o B: Desaciertos A.2: Malas aplicaciones
    acto no autorizado

    B: Malas ejecuciones B.1: Acto viciado
    Acto nulo

    Acto afectado B.2: Acto inconcluso

    : Abusos .1: Acto insincero



    Acto huero .2: Acto incumplido
    A.1. Procedimiento convencional aceptado
    A.2. Personas y circunstancias apropiadas
    B.1. Procedimiento ejecutado correctamente
    B.2. Procedimiento ejecutado en su totalidad
    .1. Participantes con estados mentales adecuados
    .2. Participantes que actúan en consecuencia

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 8


    2. La crítica de Austin a la distinción constatativo-realizativo

    Ejemplos de infortunios en “realizativos”


    CONDICIÓN INCUMPLIDA Y EJEMPLO CONSECUENCIA
    A1 Repudio
    A.2 Orden sin autoridad
    Acto nulo
    B.1 Contrayente que dice “no quiero”
    B.2 Acta sin firmar
    .1 Orden sin deseo de que se cumpla Acto abusivo
    .2 Promesa incumplida (pero válido)
    A.1. Procedimiento convencional aceptado
    A.2. Personas y circunstancias apropiadas
    B.1. Procedimiento ejecutado correctamente
    B.2. Procedimiento ejecutado en su totalidad
    .1. Participantes con estados mentales adecuados
    .2. Participantes que actúan en consecuencia

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 9


    2. La crítica de Austin a la distinción constatativo-realizativo

    Ejemplos de infortunios en “constatativos”


    CONDICIÓN INCUMPLIDA Y EJEMPLO CONSECUENCIA
    A1 Vacíos referenciales
    A.2 Afirmación sin posible fundamento
    Acto nulo
    B.1 Lapsus linguae
    B.2 Afirmación incompleta
    .1 Afirmación insincera Acto abusivo
    .2 Contradicciones manifiestas (pero válido)
    A.1. Procedimiento convencional aceptado
    A.2. Personas y circunstancias apropiadas
    B.1. Procedimiento ejecutado correctamente
    B.2. Procedimiento ejecutado en su totalidad
    .1. Participantes con estados mentales adecuados
    .2. Participantes que actúan en consecuencia

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 10


    2. La crítica de Austin a la distinción constatativo-realizativo

    ¿Son verdaderos o falsos los “realizativos”, o sólo los


    “constatativos”?
    1. Lo de que los enunciados son sólo V o F es una
    simplificación; tb. decimos que son:
    • justos o injustos
    • adecuados o inadecuados
    • exagerados, frívolos, etc.
    2. Los “realizativos” también pueden ser evaluados
    por su correspondencia con los hechos:
    • sentencias justas o injustas
    • órdenes sensatas o absurdas
    • buenos o malos consejos, etc.

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 11


    3. La tipología de los actos de habla de Searle

    Unidad mínima de comunicación=acto de habla.

    Acto de emisión
    Acto proposicional Referencia
    Convención
    Predicación
    Acto ilocutivo
    Acto perlocutivo Causalidad

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 12


    4. La taxonomía de los actos ilocutivos

    Tipos de actos ilocutivos (Searle):

    1. Representativos
    2. Directivos
    3. Compromisorios
    4. Expresivos
    5. Declaraciones
    6. Declaraciones representativas

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 13


    Ejercicio 1

    Rellene este cuadro con ejemplos de oraciones enunciativas


    (especificando el contexto si es necesario)
    CONDICIÓN INCUMPLIDA Y EJEMPLO CONSECUENCIA
    A1
    A.2
    Acto nulo
    B.1
    B.2
    .1 Acto abusivo
    .2 (pero válido)
    A.1. Procedimiento convencional aceptado
    A.2. Personas y circunstancias apropiadas
    B.1. Procedimiento ejecutado correctamente
    B.2. Procedimiento ejecutado en su totalidad
    .1. Participantes con estados mentales adecuados
    .2. Participantes que actúan en consecuencia

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 14


    4. Ejercicio 2

    Falacia naturalista: no se puede deducir un “debe” de


    un “es”.

    Argumento:
    María prometió venir, luego María debe venir.

    ¿Es falaz el argumento? ¿Por qué?

    Filosofía del lenguaje. Tema 10: Actos de habla 15

    También podría gustarte