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    Fiesta Fin de Curso

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    Maria Soto
    La invitación a la fiesta de fin de curso se entregará en mano y por correo electrónico con dos semanas de antelación para confirmar asistencia una semana antes. La fiesta seguirá una temática de circo de los años 20 con diferentes zonas como escenario, talleres y decoraciones. Los talleres incluirán actividades como encestar una bola, pescar patitos y decorar cestas, así como un experimento mágico.

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    Fiesta Fin de Curso

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    Maria Soto
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    La invitación a la fiesta de fin de curso se entregará en mano y por correo electrónico con dos semanas de antelación para confirmar asistencia una semana antes. La fiesta seguirá una temática de circo de los años 20 con diferentes zonas como escenario, talleres y decoraciones. Los talleres incluirán actividades como encestar una bola, pescar patitos y decorar cestas, así como un experimento mágico.

    Descripción original:

    programación de fiesta de fin de curso en infantil

    Título original

    fiesta fin de curso

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    Formatos disponibles

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    La invitación a la fiesta de fin de curso se entregará en mano y por correo electrónico con dos semanas de antelación para confirmar asistencia una semana antes. La fiesta seguirá una temática de circo de los años 20 con diferentes zonas como escenario, talleres y decoraciones. Los talleres incluirán actividades como encestar una bola, pescar patitos y decorar cestas, así como un experimento mágico.

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    Fiesta Fin de Curso

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    La invitación a la fiesta de fin de curso se entregará en mano y por correo electrónico con dos semanas de antelación para confirmar asistencia una semana antes. La fiesta seguirá una temática de circo de los años 20 con diferentes zonas como escenario, talleres y decoraciones. Los talleres incluirán actividades como encestar una bola, pescar patitos y decorar cestas, así como un experimento mágico.

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    de 12

    FIESTA DE

    FIN DE
    CURSO
    Díaz Ángeles María, Fernández Jesús,Paje Silvia, Peláez Jorgelina y
    Soto María
    INVITACIÓN A LA FIESTA

    ● Se entregará a un miembro de la familia en


    mano.
    ● Se entregará con dos semanas de antelación
    para que puedan confirmar asistencia una
    semana antes de la fiesta.
    ● Mandaremos una copia al correo electrónico.
    NORMATIVA DE LA FIESTA

    Hemos elaborado un documento donde aparece la


    normativa que las familias, y cualquier persona
    asistente a la fiesta deberá cumplir, y así
    lograremos que la fiesta esté bien organizada y que
    no haya imprevistos o incidentes.
    ENTRADA

    ● Una por familia.


    ● Tendrán que traerla en formato físico.
    ● En caso de pérdida tendrán que avisar a
    dirección.
    ● Todos los asistentes pertenecientes a la
    misma familia entrarán a la vez.
    AMBIENTA
    CIÓN
    La fiesta en general está ambientada en un circo de los años 20, habrá
    zonas claramente diferenciadas:
    - Zona de escenario: decorada como la pista central de un circo y en
    ella se llevará a cabo la actuación de los niños/as y la puesta de
    bandas.
    Entradas y salidas: el jardín tiene dos accesos, uno lo usaremos
    como entrada y otro como salida.
    - Talleres: repartidos por todo el espacio e intercalados con puestos
    de palomitas (gusanito), algodón de azúcar y galletas de formas o con
    una máquina de medir la fuerza.
    - Otros elementos decorativos:globos, guirnaldas de colores,
    farolillos, telas de colores colgadas de las columnas del patio y figuras
    decorativas de los personajes típicos del circo.
    -Atuendo y vestuario: el personal de la escuela infantil estará disfrazado de
    los personajes que podemos encontrar en un circo (domadora, directora de
    pista, trapecista, taquillera, payasa, forzudo, pitonisa …).
    TALLERES

    1 Encestar la bola
    2 Pesca tu patito

    3 4
    Decora tu
    Experimento
    cesta
    ENCESTA LA BOLA
    OBJETIVOS

    1. Trabajar el control del propio cuerpo


    y la psicomotricidad fina y gruesa.
    2. Amenizar y entretener a los niños/as
    después del acto de graduación.
    3. Respetar los turnos de espera.
    4. Mejorar la destreza óculo manual.
    PESCA TU PATITO
    OBJETIVOS

    1.Trabajar la coordinación óculo manual.


    2.Perfeccionar el movimiento de pinza.
    3. Divertir a los niños/as.
    4.Ejercitar la paciencia y la perseverancia.
    DECORA TU CESTA
    OBJETIVOS
    1. Potenciar la creatividad y la imaginación.
    2. Conocer sus gustos e intereses y
    fomentar su autoestima.
    3. Trabajar la motricidad fina.
    4. Expresar sus emociones a través de la
    pintura.
    5. Utilizar la pintura como medio de
    diversión y aprendizaje.
    EXPERIMENTO MÁGICO
    OBJETIVOS

    1. Comenzar a introducirlos en el mundo de


    la ciencia.
    2. Conocer las transformaciones de la
    materia.
    3. Lograr que se diviertan y disfruten de la
    actividad.
    4. Potenciar su curiosidad.
    AUTOEVALUACIÓN
    La organización del
    Ambientación
    espacio
    -No aglomeraciones.
    -Materiales adecuados.
    -Mobiliario correctamente distribuido.
    -Temática motivadora.
    -Fácil acceso a materiales y talleres.

    Papel
    Comunicación familias
    educadoras/monitores
    -Información clara y concisa. -Resolver dudas.

    -Canales de comunicación. -Actitud proactiva.

    -Organización de los alumnos/as y


    actuaciones.
    ¡ GRACIAS
    !

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