Tema 0. Presentación - Máster - Profesorado - 23 - 24

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Presentación

Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad


MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN
PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE IDIOMAS

Profesores: Javier Ortuño Sierra; Andrea Gutíerrez González; Graciela


Remesal
Resp.: Eduardo Fonseca Pedrero
www.unirioja.es
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www.unirioja.es
www.unirioja.es
Más allá de la instrucción: la 6
educación
ESQUEMA

 GUÍA DOCENTE
 MANUAL
 COMPETENCIAS
 PROGRAMACIÓN
 SISTEMA DE EVALUACIÓN
 Trabajo
 Autoevaluación
 Trabajo creativo
 CONTACTO Y TUTORÍAS
GUÍA DOCENTE
MANUAL
COMPETENCIAS

 Conocimiento de las características de los estudiantes, sus contextos sociales y


motivaciones.
 Comprensión del desarrollo de la personalidad de estos estudiantes, y
conocimiento de las disfunciones que afectan tanto a la personalidad como al
aprendizaje.
 Elaboración de propuestas basadas en la adquisición de conocimientos, destrezas
y aptitudes intelectuales, emocionales y de valores.
 Identificación y planificación de la resolución de situaciones educativas que
afectan a estudiantes con diferentes capacidades y diferentes ritmos de aprendizaje.

http://www.unirioja.es/estudios/master/M0nA/guias.shtml
PROGRAMACIÓN
(contenidos)

TEMA I. Los fundamentos del desarrollo y del


aprendizaje humano.
TEMA II. El desarrollo del adolescente: sus
capacidades para el aprendizaje.
TEMA III. La personalidad del adolescente: claves
para el conocimiento de su personalidad, actitudes y
emociones.
TEMA IV. La psicología de la educación y del
desarrollo y los modelos de enseñanza y aprendizaje.
PROGRAMACIÓN (II)
(contenidos )

TEMA V. Factores intrapersonales e


interpersonales del proceso de enseñanza-aprendizaje.
TEMA VI. Las diferencias interpersonales, la
convivencia social y los proceso de intervención.
TEMA VII. Las necesidades educativas especiales
y los procesos de desarrollo y de aprendizaje. Propuesta
de trabajo interdisciplinar.
SISTEMA DE EVALUACIÓN

50% TRABAJOS Y PROYECTOS


10% SISTEMAS DE 60%
AUTOEVALUACIÓN RECUPERABLE

40% INFORMES Y MEMORIAS DE 40%


PRÁCTICAS NO RECUPERABLE
a)TRABAJOS Y PROYECTOS
(50%)

 Diseño de guía y decálogo sobre AACC.


 Se proponen la detección e intervención
educativa para profesores de Educación
Secundaria.
 Se explicará más detenidamente en clase de
GR.
 Fecha de entrega: 8/01/2024
b) SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
(10%)

 Prueba objetiva con 40 preguntas de


respuesta múltiple de 3 opciones (penalizan
los errores).
 El contenido hace referencia tanto a las clases
en GG como en GR.
 Actividades evaluación:
 Fecha examen:
 Lunes 22 de enero de 2023, a las 17 horas.
 Edificio Vives.
c) INFORMES Y MEMORIAS DE
PRÁCTICAS
(40%)
 Requisito: entrega de 5 actividades obligatorias (campus virtual).
 Actividad creativa (8 Enero 2024)

SE GENERARÁ UN TAREA EN EL CAMPUS VIRTUAL DONDE LOS


ALUMNOS DEBERÁN “SUBIR” EL ARCHIVO.
Contacto
Javier Ortuño Sierra
E-mail: [email protected]

Dpto. Ciencias de la Educación


Edificio Vives
Tutorías
Javier Ortuño Sierra

LUNES: 10-13 horas

MARTES: 10-13 horas


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