Manual de Preparacin Lengua Castellana y Comunicacin

Mara Teresa Miralles

Medios Masivos de Comunicacin

Definicin
Los medios de comunicacin de masas son canales artificiales a travs de los cuales se transmiten mensajes dirigidos a un receptos colectivo o social. Entre ellos estn: la radio, la televisin. La prensa escrita, el cine, el fax, computador e internet.

 A los medios de comunicacin de masas se les denomina MASS MEDIA, es decir, medios de comunicacin masivos, pues el receptor, al ser colectivo, pierde identidad, integrndose a la masa social. Dichos medios permiten a una gran cantidad de personas acceder a sus contenidos. As, se ha contribuido, en gran mediad, a la globalizacin, rompiendo barreras de tiempo y espacio, dejando al mundo como una aldea global sin fronteras.

Factores de la Comunicacin en los Mass Media

EMISOR Corresponde a las personas especficas que entregan los mensajes a travs de los medios, aunque tambin puede ser un grupo (por ejemplo los noticiarios, en los cuales hay un locutor que da la noticia, pero tambin est el periodista que la hizo y el departamento editorial que la redact).

 RECEPTOR Es el pblico heterogneo, una gran cantidad de personas con diversidad de creencias, niveles socioeconmicos, distintas culturas, lenguajes, etc. Esto no impide que el emisor tenga una imagen de receptor ideal al cual se dirigir, que obviamente corresponder a un determinado nivel cultural, social, tendencia poltica o religiosa, etc., sin embargo, los MMC no pueden controlar ak pblico al cual realmente llegan.

 CODIGO Depender del lugar de origen del medio de comunicacin (en Chile, espaol; en Inglaterra, ingls, etc). Por otra parte se mueve entre los distintos niveles o registros de lenguaje, de acuerdo a las caractersticas del pblico al cual va dirigido. Por ejemplo, en la TV, se usa lenguaje culto en los programas de investigacin o cientficos, y lenguaje coloquial o informal en programas para jvenes o las teleseries.

 CONTEXTO TEMTICO Se refiere a los temas de los cuales se hace referencia, que pueden ser muy diversos y abarcan todos los mbitos de inters pblico. CONTEXTO SITUACIONAL Se mueve en un mbito espacial y temporal amplio, pues un mismo medio puede llegar a diversidad de paises a un mismo tiempo. Por ejemplo, la prensa escrita no necesariamente es leda en el mometo no el el lugar en el cual se emite.

 MENSAJE Toma diversidad de estructuras, dependiendo del medio de comunicacin y de sus posibilidades.

 CANAL Ondas visuales en los medios escritos que utilizan el papel, en forma de diarios, revistas o libros y tambin en Internet. Ondas audiovisuales, se usan en televisin o el cine, y en algunos casos, internet. Ondas auditivas, en el caso de las radios.

Los MMC tienen cuatro propsitos:

1. INFORMAR El inicio de los medios de comunicacin masivos electrnicos (radio, televisin, etc.), se relacionaba con la posibilidad de transmitir informaciones a una gran cantidad de pblico. De esta manera, las personas podan compartir los acontecimientos ms importantes sucedidos en el mundo en un tiempo cercano al suceso de la noticia.

2. EDUCAR Con el surgimiento de la imprenta (siglo VIII d. C., en sus inicios y, posteriormente en el mundo occidental, 1440 con Gutenberg), se facilit la impresin de los libros y textos que, antiguamente, eran slo para un grupo selecto. Con esto se da inicio a una de las funciones importantes de los MMC, masificar la cultura, de tal manera que fuesen muchos y no unos pocos los que tuviesen acceso a ella. Este propsito se mantiene hasta nuestros das. As tenemos, por ejemplo, revistas y programas educativos, accesos a travs de Internet, a una diversidad de sitios que permiten recoger informacin, etc.

3. ENTRETENER La mayora de los MMC se plantean la entretencin como uno de sus propsitos, pues las personas, en medio de la gran actividad que desarrollan cada da, desean encontrar en ellos un poco de descanso. De aqu que tengan, por ejemplo, secciones de chistes, suplementos de juegos, sitios de sucesos inslitos, etc.

4. FORMAR OPININ Cada medio, considerando aspectos polticos, religiosos, nacionales o culturales, va a interpretar y a organizar la informacin de una manera adecuada a sus intereses. Esta situacin se determina por las lneas editoriales impuesta desde la direccin de cada medio, si bien, en algunos casos, puede que exista mayor concordancia (por ejemplo, el asesinato de un nio cometido durante un asalto, sera considerado por la mayora de los medios como un acto injustificable). Por todo lo anterior, quien acceda a la informacin por un determinado medio, quedar con la interpretacin que este le dio y su opinin se basar en la informacin entregada, la cual no est necesariamente completa o corresponde a los hechos.

Valoracin crtica: la censura y manipulacin de la informacin

Si bien los MMC han permitido un mayor acceso a la informacin y a la cultura, eliminando las barreras espacio temporales, tienen el problema de sesgar o dirigir la opinin de acuerdo a determinadas ideologas o comportamientos consideraos importantes por quienes los dirigen. Aqu es donde aparecen dos elementos que afectan la veracidad o totalidad de la informacin: la censura y la manipulacin de la informacin.

La censura
Consiste bsicamente en la reprobacin de algunos contenidos considerados como poco contrarios ala moral, la cultura, la religin, la poltica u otros aspectos. En estos casos, lo que se hace es eliminar aquello que es considerado como atentatorio o no darlo a conocer pblicamente. Obviamente, con esto la informacin no es completa y quienes accedan a ella a travs del medio que ha censurado, no contarn con todos los elementos de juicio para formarse una opinin correcta de lo sucedido o, en casos ms exagerados, sencillamente no se sabr lo que sucedi, porque no fue dado a conocer.

Manipulacin de la informacin
Consiste en intervenir la infomacin para beneficiar una posicin determinada. Bsicamente se maneja al nivel de interpretacin de lo sucedido, pues se organiza la informacin de tal manera, que se logra crear, en la mente del receptor, la lectura que el medio espera.

Elementos verbales y no verbales de los MMC

Todos los MMC manejan el componente del lenguaje verbal, ya sea en su forma oral, como en su aspecto escrito. Para reforzar sus contenidos y considerando las caractersticas de cada medio, los elementos no verbales y paraverbales son utilizados de acuerdo al objetivo perseguido. En general, tenemos: MEDIOS AUDITIVOS MEDIOS VISUALES ESCRITOS MEDIOS AUDIOVISUALES

MEDIOS AUDITIVOS
(LA RADIO) Bsicamente utilizan los elementos paraverbales, como la entonacin, para enfatizar los contenidos. Respecto a los elementos no verbales, usa la msica y los sonidos para acompaar y, de esta forma, crear ambientacin o determinada reaccin en el pblico.

MEDIOS VISUALES ESCRITOS

(DIARIOS, REVISTAS, LIBROS, INTERNET). Usan elementos no verbales, como las imgenes o cualquier otro elemento icnico, para acompaar los mensajes verbales. Tambin pueden explicitar (sealndolo por escrito) lo referido a la kinsica (por ejemplo, en una entrevista, se puede poner entre parntesis: muestra un gesto de sorpresa). En relacin con los elementos paraverbales, si bien no pueden aparecer directamente, se valen de los signos de puntuacin para sealarlos (por ejemplo, poner puntos suspensivos para indicar una pausa).

Medios audiovisuales
(CINE, TELEVISIN) Debido a sus caractersticas, utilizan tanto los elementos no verbales, como paraverbales para acompaar sus contenidos.

Procedimientos de persuasin y disuasin

Corresponden a todos aquellos procedimientos utilizados por los MMC para convencer a una persona de tomar (persuasin) o no tomar (disuasin) una actitud, como tambin tener una determinada actitud. Bsicamente se centra en lo que se refiere a la entrega de informacin y la publicidad. En general, todos los procedimientos utilizados para esto estn basados en el componente argumentativo, empleado por el emisor para convencer al receptor. Persuadir: incitar a que el receptor haga algo. Disuadir: convencer al receptor a que no realice una accin determinada.

Ejemplos de persuasin

Ejemplos de disuasin

Tipos de MMC
Los medios de comunicacin de masas ms importantes son: PRENSA ESCRITA RADIO TELEVISIN CINE INTERNET

La prensa escrita
es uno de los MMC que desde tiempos remotos satisface una de las necesidades humanas y sociales ms caractersticas: la de conocer y saber lo que sucede en el mundo ms cercano y lejano. De ah que su funcin primordial sea informar. Adems, puede entretener, y por ltimo, orientar y fomentar en el lector una opinin.

La presa escrita se caracteriza por los distintos gneros periodsticos o formas que adoptan las diversas informaciones. En sus inicios, se distinguan dos estilos o subgneros: informacin de hechos y opiniones o comentarios, los que tradicionalmente se mezclan. En el periodismo contemporneo aparece otro subgnero denominado interpretativo, que tiene como objetivo, analizar y explicar una noticia.

As tenemos : Informativos: se transmiten hechos o acontecimientos que ocurren en la sociedad a travs de noticias, reportajes o entrevistas. Opinin: se argumenta, desde una postura personal y subjetiva, a travs de editoriales, columnas y crticas. Interpretativos: se analizan las noticias, a travs de reportajes, crnicas interpretativas con un estilo ameno, etc.

Gneros periodsticos de Informacin

Se orientan esencialmente a informar al pblico de lo que est sucediendo. Sus caractersticas son: CLARIDAD: es la manera directa de presentar las noticias, sin rodeos. Se deben excluir expresiones ambiguas o lenguaje tcnico o especializado. CONCISIN: es la expresin del discurso oral o escrito con trminos precisos y manera resumida, evitando la redundancia. OBJETIVIDAD: es alcanzar un estilo imparcial, desapasionado, independiente. Es el predominio del hecho sobre la percepcin individual de sujeto. Deben exponerse los hechos en tercera persona, excluyndose los juicios personales.

LA NOTICIA
Es el gnero periodstico por excelencia y la base de todos los otros. En la noticia se informa, con el menor nmero de palabra posibles, de los fundamental de un hecho o situacin.

EL REPORTAJE
Es una narracin ampliada, exhaustiva y documentada (objetiva) de un suceso. Se complementa con la fotografa para hacer ms comprensible el mensaje. Se expone detalladamente, descripciones de lugares, personas y hechos. En general, trata sobre temas actuales que fueron noticia y en los que se pretende profundizar a travs de un trabajo de investigacin, estudio y anlisis de las causas y consecuencias. Incorpora, en algunas ocasiones, las opiniones de los protagonistas y testigos.

La entrevista
Es un dilogo entre el periodista y el protagonista de una noticia, en la cual se intenta reconstruir el acontecimiento a partir de los hechos. Se constituye en uno de los medios ms frecuentes para obtener informacin junto a las declaraciones y contactos telefnicos. Puede formar parte de un reportaje.

La crnica
Informa mediante un relato temporal acerca de un suceso o hecho determinado. Su extensin es intermedia entre la brevedad de la noticia y la amplitud del reportaje. Es un gnero informativo que, muchas veces tambin incorpora opiniones en las que deben evitarse en lo posible. La crnica permite a su autor narrar los hechos de manera que el lector se informe paso a paso de lo que ocurri. Segn el tema tratado la crnica puede ser deportiva, de suceso, etc.

Gneros periodsticos de opinin

Son aquellos que se caracterizan por la exposicin de ideas personales u opinin de su autor. Entre los gneros de opinin estn: EL editorial El artculo de opinin o columna

El editorial
Es la exposicin o postura del diario sobre un tema de inters social. Aparece siempre de manera destacada, en las primeras pginas. Se caracteriza por el anonimato, aunque son el director o el consejo de redaccin los responsables de la lnea ideolgica que en l se manifiesta.

El artculo de opinin o columna

Es la exposicin clara y directa de las ideas personales que hace una perciba de prestigio sobre un tema determinado y que colabora con regularidad en el diario. Su autor firma al final del texto y se hace responsable de sus dichos. Aparece ocasionalmente.

Cartas al director
Es la exposicin que realizan los lectores para expresar sus opiniones, juicios, comentarios, alabanzas o repudios respecto de hechos o noticias de actualidad. La carta posee las caractersticas formales bsicas. Debe estar firmada o certificada con la cdula de identidad de quien escribe. A travs de esta seccin del diario, los lectores tienen la posibilidad de convertirse en emisores.

La entrevista de opinin
Es la entrevista en la que el periodista intenta que el personaje manifieste juicios de valor respecto de un hecho o acontecimiento.