Humanidades Unidad I Ingeniera en Sistemas

SINTESIS CONCEPTUAL
1. Cuadro Comparativo
2. Cuadro de Funciones y
Diferencias UNIDAD 1
3. Mapa Conceptual
Pensamiento Lógico Pensamiento Critico Pensamiento Creativo
El pensamiento lógico son aquellas formas Cuando hablamos de pensamiento creativo, hacemos

El pensamiento crítico se refiere a
de razonamiento netamente relacionales, es alusión a una forma de razonamiento típica de los
la capacidad de identificar, analizar,
decir, que involucran objetos reales o seres humanos, que es capaz de procesar y
evaluar, clasificar e interpretar lo
abstractos y una serie de relaciones entre reformular la información de maneras originales,
que está a nuestro alrededor. Es un
ellos. Es un tipo de pensamiento que flexibles, plásticas y fluidas, o bien de aplicarla a la
proviene de la propia elaboración individual, modo de pensar que promueve la
solución de un problema con el que inicialmente no
y que requiere de la elaboración abstracta, autorregulación y ayuda a
lucía compatible.
hipotética. identificar soluciones más
El pensamiento creativo gira en torno a la capacidad
Es fundamental extraer conclusiones válidas fácilmente, una habilidad del siglo
de inventiva del ser humano y de su imaginación, las
a partir de un conjunto de premisas XXI que aporta todo tipo de cuales permitieron desde siempre desarrollar
determinadas, tal y como en la lógica herramientas, distintas formas de pensamiento,
beneficios a los alumnos e impacta
proposicional o lógica simbólica, que son estrategias de supervivencia o incluso formularse
en su vida académica y profesional,
modelos formales de expresar una reflexión. complejas preguntas. Pues el pensamiento creativo
entre los que destacan:
Este tipo de razonamiento es, además, no sólo tiene que ver con lo estético.
sumamente antiguo, ya que fue cultivado De esa manera, la creatividad no es un talento del
extensamente por los antiguos filósofos Claridad y precisión en la que dispongan unos pocos, sino que todo ser
griegos, quienes veían en la deducción y la formulación de problemas. humano está de un modo u otro capacitado para
correlación formal el mejor método para Comprensión y análisis más ello, si bien algunos ejercitan más a menudo que
alcanzar la verdad. eficiente. otros, o con mayor facilidad, el pensamiento
Mejor planificación y creativo.
administración de actividades.
Funciones y diferencias entre el hemisferio derecho
y el hemisferio izquierdo del cerebro humano
HEMISFERIO DERECHO
El hemisferio derecho está relacionado con el control de la expresión no verbal y la interpretación de las
imágenes. Debido a esto, la inteligencia espacial, la percepción, la capacidad de expresar las emociones y de
captarlas, radica en él. Así, aspectos como la intuición, recuerdo de melodías, rostros y voces, el
reconocimiento o la comunicación no verbal son controlados por el hemisferio cerebral derecho.
Es por esta razón que las personas que tienen una gran creatividad e imaginación poseen un hemisferio
derecho especialmente desarrollado. Las personas cuyo hemisferio derecho es predominante tienen facilidad
para estudiar a través de imágenes.
La investigación obsoleta de Sperry sugiere que el cerebro derecho también está conectado a lo siguiente:
 Imaginación.
 Pensamiento holístico.
 Intuición.
 Artes.
 Ritmo.
 Señales no verbales.
 Visualización de sentimientos.
 Fantasear o soñar despierto.
HEMISFERIO IZQUIERDO
El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de las personas. A diferencia del hemisferio derecho, el
izquierdo está relacionado con la parte verbal de la comunicación. Él se encarga de las funciones “racionales”: la capacidad
de análisis, la lógica, operaciones matemáticas, deducciones, la memoria verbal, la lectura o la escritura.
Aquellas personas con mayor facilidad para resolver problemas numéricos, hacer reflexiones racionales o realizar
análisis tienen un hemisferio izquierdo más desarrollado en comparación con el derecho.
El hemisferio izquierdo está dividido en dos estructuras:
Área de Broca: zona que controla lo relacionado con el habla y la expresión oral. Cuando el Área de Broca sufre daños, se
produce una afección denominada afasia, que incapacita a las personas para escribir o hablar.
Área de Wernicke: zona responsable de la interpretación del lenguaje. Cuando existe daño en el Área de Wernicke, la
expresión y comprensión del lenguaje se ve afectada.
Según este estudio anticuado de Sperry, el cerebro izquierdo también está conectado a lo siguiente:
 Lógica.
 Secuenciación.
 Pensamiento lineal.
 Matemáticas.
 Hechos.
 Pensamiento mediante palabras.
LOS PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Método 1. Observación: hace referencia a
Científico lo que queremos estudiar o
comprender.
2. Hipótesis: se formula una idea

que pueda explicar lo
observado.
3. Experimentación: se llevan a
cabo diferentes experimentos
El método científico es un conjunto para comprobar o refutar una
de pasos ordenados que se emplean hipótesis.
para adquirir nuevos conocimientos.
Para poder ser calificado como 4. Teoría: permite explicar la
científico debe basarse en el hipótesis más probable.
empirismo, en la medición y,
además, debe estar sujeto a la 5. Conclusiones: se extraen de la
razón. teoría formulada.
Hipótesis Hipótesis de la investigación
La hipótesis de una investigación es aquella
afirmación que funciona como base de un
proceso de investigación. El trabajo de
investigación, en este sentido, mediante un
proceso de riguroso estudio, análisis y examen
de los resultados obtenidos, debe servir de
comprobación o refutación de la validez de la
hipótesis planteada inicialmente.
Una hipótesis es la suposición de algo
que podría, o no, ser posible. En este Como tal, la hipótesis es la parte fundamental
sentido, la hipótesis es una idea o un de todo trabajo de investigación, bien sea que
supuesto a partir del cual nos este se circunscriba al campo científico,
preguntamos el porqué de una cosa, humanístico, social o tecnológico.
bien sea un fenómeno, un hecho o un
proceso.

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El pensamiento lógico son aquellas formas Cuando hablamos de pensamiento creativo, hacemos

El hemisferio izquierdo está dividido en dos estructuras:

2. Hipótesis: se formula una idea

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