Evoluciã N Biolã Gica. I

EVOLUCIÓN
BIOLÓGICA.
LA COLUMNA VERTEBRAL DE LA BIOLOGÍA.
¿Necesitan realmente los estudiantes del grado
noveno uno aprender sobre evolución biológica?
La respuesta es un rotundo sí PORQUE :
 “Nada tiene sentido en la biología si no es a la luz de la evolución”.

(Theodosius Dobzhansky)
 La teoría de la evolución es un modelo imprescindible para interpretar
el mundo, para comprender la vida.
 Es el eje de la misma biología y también permite al estudiante
comprender otros temas importantes como son la taxonomía, los
ecosistemas, los avances en biotecnología y las implicaciones
sociales que pueden darse derivadas de una mala interpretación del
Darwinismo. (Ruiz, 2015).
LUCA, el primer ancestro común universal
FILOSOFOS CLÁSICOS
PLATON.
 Fue el gran antihéroe del evolucionismo.
 Filosofía del esencialismo o teoría de las formas, “los seres vivos habían sido
creados al principio del tiempo y habían adquirido sus características desde ese
momento y nunca más podrían cambiar”.
ARISTÓTELES.
 Primero en proponer una clasificación de los seres vivos, tomando como referencia
el aumento de complejidad de su estructura.
 Organizó los seres vivos de lo simple a lo complejo en una gradación continua.
Animales (vertebrados – invertebrados; vivíparos – ovíparos), vegetales.
 Realizó descripciones acerca de la generación de los seres vivos
FILOSOFOS GRIEGOS EDAD ANTIGUA.
EMPEDOCLES.
 Desarrollo su teoría cosmogónica basada en 4 elementos: tierra, agua, aire y fuego.
 Los 4 elementos se combinan para originar los seres vivos, quienes están sometidos a un
ciclo del universo.
 La interacción de dos fuerzas: el conflicto y el amor.
 Escribió sobre el “origen no sobrenatural de los seres vivos”, parece haber sugerido una
forma de selección natural.
ANAXIMANDRO DE MILETO.
 Autor de la obra “Sobre la Naturaleza”, donde explica sobre el cosmos y los orígenes de la
vida.
 Sostuvo que el espacio estaba constituido de una sustancia primordial indiferenciada, sin
límites, el infinito o ápeiron
 También sostuvo que los primeros seres vivientes nacieron en lo húmedo y que luego se
trasladaron a lo más seco.

CORRIENTES EVOLUCIONISTAS.
PRINCIPIOS DEL LAMARCKISMO
1 Complete el siguiente cuadro comparativo sobre teorías
evolucionistas.
Punto de comparación
Lamarckista Darwinista Neodarwinista
1.Autor o autores Jean Baptista Lamarck Charles Darwin Dobzhanky, Simpson, Mayr,
Huxley y otros
2. Obra y año de Filosofía Zoológica, 1809 El Origen de las Especies por Genética y origen de las Sp.
publicación Selección Natural, 1859. Tiempo y modo de evolución.
3. Unidad evolutiva Individuo Individuo Población.
4. Mecanismo de la Caracteres adquiridos Caracteres adquiridos Mutación y recombinación

herencia biológica (cambios + o – al azar) O SN. genética+ Selecc. Nat
Pan genes + selección natural
5. Postulados Tendencia a complejidad. Elevada capacidad reproduct. Evolución gradual en
Uso y desuso de órganos. (competencia). pequeños cambios los cuales
Herencia de caract. Adquiridos. Variabilidad de descendencia se eliminan por SN.
(supervivencia). Darwin+Mendel+Genética
Actuación de la SN Molecular (ADN).
2. Aplicando la teoría de Lamarck, la teoría de Darwin y la teoría
Neodarwinista, ¿Como podrías explicar el hecho de que sea
diferente el pico de un gorrión y el pico de un flamenco?
Lamarck. Por la necesidad alimenticia (teoría del uso

y desuso)
Darwin. En la naturaleza existían aves de pico corto, curvo

y fuerte y otras con pico largo, ancho y fuerte. La selección
natural favoreció a los ancestros que mostraron estos caracteres.
Neodarwinismo. En la naturaleza existían aves de pico corto, curvo y fuerte y otras con pico largo, ancho y
fuerte. Las mutaciones, la variabilidad genética y la selección natural favoreció a los ancestros que
mostraron estos caracteres.
3. Indague en diferentes fuentes de información y elabore un
listado de al menos seis momentos estelares de la evolución
(indicando época de ocurrencia y fuente de información).
1. Origen de la célula procariota 3600 M (M=Millones de años)

2. Origen de la célula eucariota 1400 M
3. Origen de la fauna de animales pluricelulares 650 M
4. Fauna de la explosión cámbrica 570 M
5. Origen de los vertebrados terrestres 360 M
6. Extinción de los dinosaurios. La antorcha pasa de los dinosaurios a los
mamíferos 65 M
7. Origen de Homo sapiens 0,1 M.
Evolución Biológica (uab.es)
Lo verdaderamente revolucionario en Darwin fue el proponer un mecanismo natural para explicar la
génesis, diversidad y adaptación de los organismos.

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EVOLUCIÓN

La respuesta es un rotundo sí PORQUE :

 “Nada tiene sentido en la biología si no es a la luz de la evolución”.

4. Mecanismo de la Caracteres adquiridos Caracteres adquiridos Mutación y recombinación

Lamarck. Por la necesidad alimenticia (teoría del uso

Darwin. En la naturaleza existían aves de pico corto, curvo

1. Origen de la célula procariota 3600 M (M=Millones de años)

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