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    Caracteristicas de Los Centros Docentes

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    EVELYN EDITH FUENTES GÁLVES
    Los centros docentes eficaces se caracterizan por tener un clima de aprendizaje positivo, profesionalidad docente, expectativas elevadas sobre los alumnos y estabilidad laboral. También requieren liderazgo profesional de la dirección, atención a los derechos y responsabilidades de los alumnos, y apoyo de la administración educativa. Los principios de calidad total en educación incluyen la detección de problemas y propuesta de soluciones, toma de decisiones participativas y trabajo en equipo para propiciar el desarrollo.

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    Los centros docentes eficaces se caracterizan por tener un clima de aprendizaje positivo, profesionalidad docente, expectativas elevadas sobre los alumnos y estabilidad laboral. También requieren liderazgo profesional de la dirección, atención a los derechos y responsabilidades de los alumnos, y apoyo de la administración educativa. Los principios de calidad total en educación incluyen la detección de problemas y propuesta de soluciones, toma de decisiones participativas y trabajo en equipo para propiciar el desarrollo.

    Descripción original:

    EL DESARROLLO DE UN DOCENTE

    Título original

    Caracteristicas de los centros docentes

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    Los centros docentes eficaces se caracterizan por tener un clima de aprendizaje positivo, profesionalidad docente, expectativas elevadas sobre los alumnos y estabilidad laboral. También requieren liderazgo profesional de la dirección, atención a los derechos y responsabilidades de los alumnos, y apoyo de la administración educativa. Los principios de calidad total en educación incluyen la detección de problemas y propuesta de soluciones, toma de decisiones participativas y trabajo en equipo para propiciar el desarrollo.

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    CARACTERISTICAS DE LOS

    CENTROS DOCENTES EFICACES


    Clima de
    aprendizaje Profesionalidad
    Estabilidad laboral y de la docencia Expectativas
    estrategias para el
    elevadas sobre
    desarrollo personal
    los alumnos

    Liderazgo Atenciòn a los derechos y


    professional de responsabilidades de los
    la direcciòn alumnos

    Apoyo activo y
    Compromiso sustancial de la
    con normas y administraciòn
    metas claras educativa
    PRINCIPIOS DE LA CALIDAD
    TOTAL DE LA EDUCACION
    • Detección de un problema, • La calidad depende básicamente
    deficiencias y la propuesta de las personas.
    de soluciones.  Participación
    • Toma de decisiones  Compromiso
     Colaboración
     Trabajo en equipo
    La calidad total implica la
     Propiciar el desarrollo
    organización: planear, ejecutar, evaluar /crecimiento.
    y ajustar.

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