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    Capitulo 3 Vectores

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    Rosa Jiménez Varas
    El documento trata sobre vectores. Explica qué es un vector y cómo representarlo, incluyendo su módulo y dirección. También describe el vector resultante y cómo determinarlo gráficamente o matemáticamente mediante la suma de vectores. Finalmente, presenta el método del paralelogramo para hallar vectores resultantes.

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    Capitulo 3 Vectores

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    Rosa Jiménez Varas
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    El documento trata sobre vectores. Explica qué es un vector y cómo representarlo, incluyendo su módulo y dirección. También describe el vector resultante y cómo determinarlo gráficamente o matemáticamente mediante la suma de vectores. Finalmente, presenta el método del paralelogramo para hallar vectores resultantes.

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    CAPITULO_3_VECTORES

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    El documento trata sobre vectores. Explica qué es un vector y cómo representarlo, incluyendo su módulo y dirección. También describe el vector resultante y cómo determinarlo gráficamente o matemáticamente mediante la suma de vectores. Finalmente, presenta el método del paralelogramo para hallar vectores resultantes.

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    de 15

    FÍSICA

    3RO de Secundaria

    CAPÍTULO Nº 3

    TEMA: Vectores
    Velocidad de
    HELICOMOTIVACIÓ
    ¿Por qué estudiar vectores?
    Velocidad la cometa NLos vectores son muy importantes para comprender fenómenos que suceden a
    del aire nuestro alrededor, por ejemplo ¿por qué cuando volamos una cometa con el
    aire en contra, a tal punto que la cuerda que la sujeta se encuentra inclinada
    hacia atrás mientras está en el aire?

    Para casos como este, utilizamos los vectores para representar la velocidad
    del aire y la velocidad que lleva la cometa al inicio cuando la jalamos.

    Velocidad de Vector
    Velocidad
    la cometa Resultante
    del aire

    Recordar que los vectores son herramientas matemáticas que nos ayuda a representar cantidades
    físicas vectoriales (velocidad), las cuales tienen módulo y dirección.

    Por eso al compararlos, nos resulta otro vector, determinando al vector resultante que seria la
    razón del porque la cometa se iría hacia atrás e inclinando la cuerda.
    APRENDIZAJE
    ESPERADO
    Física: Vectores
    1 Conoce y entiende el vector resultante

    2 Conoce y aplicar el método del paralelogramo

    CONTENIDOS
    1 Que es un vector.
    2 Vector resultante.
    3 Método del paralelogramo.
    4 Problemas. 1 2 3 4
    ¿QUE ES UN VECTOR?

    Es un segmento de recta orientado(FLECHA) que nos permite representar una


    cantidad física vectorial .

    Representación del vector Elementos del vector


    ⃗𝐴 Modulo ( l ⃗
    𝐴 l ) : la
    ⃗𝐴 medida de la longitud del
    ulo segmento
    ód
    M
    Se lee: Vector A Dirección ( θ ) : ángulo
    q medido del eje x positivo y
    el vector, en sentido anti
    horario.
    VECTOR RESULTANTE

    Determinemos el vector resultante,


    gráficamente y matemáticamente.

    ⃗
    𝐴

    ⃗
    𝑅
    ⃗
    𝐶

    ⃗ Vector resultante: ⃗
    𝑅 = ⃗ 𝐶 +⃗
    𝐴+⃗ 𝐵
    𝐵
    MÉTODO DEL PARALELOGRAMO
    Consideremos dos vectores:
    Del gráfico :

    B R = A+ B

    Determinación del módulo de


    Luego:
    la resultante.
    Juntemos a los vectores tal que sus orígenes
    se intersecten.
    R = A
    2
    + +2AB Cosq
    B2
    .Q
    A A: Módulo del A
    q R
    O B: Módulo del B
    B
    Trazando el vector
    1 resultante
    Determine el módulo del vector
    resultante de las dos fuerzas
    mostradas. Recordando:
    R=
    R

    Determinación de la resultante, por


    Pitágoras
    R=
    RESOLUCIÓN
    R=
    R= Rpta 15 N
    R=15 N
    2
    RESOLUCIÓN
    Del gráfico mostrado, determine el
    módulo de F si la resultante de los
    vectores F y P es de 30 N.
    3
    Del gráfico mostrado, determine
    Recordando la ley de cosenos,
    el módulo de F si la resultante
    𝑅=√ 𝑃 + 𝐹 +2 𝑥𝑃𝑥𝐹 cos θ
    de los vectores F y P es de 30 N. 2 2

    Determinación del módulo de la


    resultante

    Reemplazando:

    𝟏
    RESOLUCIÓN GRAFICANDO LA RESULTRANTE √ 2 2
    𝑅= 5 +3 +2 𝑥 5 𝑥 3 cos 60
    𝟐 °
    ⃗
    𝑅
    𝑅=√ 25+9+15
    𝑅=√ 49
    𝑅=7 N Rpta 7N
    4
    Para el sistema mostrado,
    determine el módulo del
    vector resultante de las dos
    fuerzas de la figura.
    5
    Calculando su módulo por la ley
    De las fuerzas mostradas en el De cosenos
    gráfico, determine el módulo de
    la resultante. 𝑅=√ 𝑃 + 𝑃 +2 𝑥𝑃𝑥𝑃 cos θ°
    2 2

    Donde : A = B = P = 5 N y además q = 60º


    Reemplazando:

    𝟏
    Resolución
    √ 2 2
    𝑅= 5 +5 +2 𝑥 5 𝑥 5 cos 60𝟐 °
    Se reordenan los vectores 𝑅=√ 25+25+ 25
    P=5N
    𝑅=√ 25 𝑥 3
    𝑅=5 √ 3
    R
    120º Rpta 5 3N
    60º
    o
    P=5N
    6 RESOLUCIÓN

    Determine el módulo de la
    fuerza resultante de las dos
    fuerzas que se muestran.
    ⃗
    𝑅1
    7 P o r P i t á g o r a s:
    𝟓 √𝟐
    𝑹𝟏 =√ 𝟓 +𝟓
    5 𝟐 𝟐
    Dados los vectores, determine
    el módulo de la resultante.
    45º
    𝑹𝟏 =𝟓 √𝟐
    Propiedad
    5 R=a

    ⃗
    𝑅
    Del problema:
    𝟓 √𝟐
    Resolución
    𝟓 √𝟐 R=5
    Determinemos el vector resultante de los
    R=5
    vectores perpendiculares.
    60º Rpta 5 6
    N
    8
    Se da el caso mostrado donde las personas A y B jalan
    al burrito intentando moverlo, cuál será la relación
    entre las fuerzas de A y B para mover al burrito hacia
    la persona A, si mantenemos los ángulos respectivos
    1 5

    R= 15

    3 7

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