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    Contextualizacion y Lectura Libro TEO

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    Maria Jose Nicole Jimenez Soto
    Here are some examples with explanations: V - The statement "I like the summer" is true. No attribution is given. V - This is a direct quotation attributed to Maria using "said". V - This is also a direct quotation attributed to Maria, but using different attribution language ("said"). V - This contains a direct quotation attributed to Maria using "said" followed by additional commentary from Maria using "and then added".

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    Contextualizacion y Lectura Libro TEO

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    Maria Jose Nicole Jimenez Soto
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    Here are some examples with explanations: V - The statement "I like the summer" is true. No attribution is given. V - This is a direct quotation attributed to Maria using "said". V - This is also a direct quotation attributed to Maria, but using different attribution language ("said"). V - This contains a direct quotation attributed to Maria using "said" followed by additional commentary from Maria using "and then added".

    Título original

    contextualizacion y lectura libro TEO

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    Here are some examples with explanations: V - The statement "I like the summer" is true. No attribution is given. V - This is a direct quotation attributed to Maria using "said". V - This is also a direct quotation attributed to Maria, but using different attribution language ("said"). V - This contains a direct quotation attributed to Maria using "said" followed by additional commentary from Maria using "and then added".

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    de 26

    Lectura

    complementari
    a
    TEO
    Lorenza Gentile
    TEO

    AUTOR: LORENZA GENTILE


    Nacida en Milán en 1988

    Fecha de edición mayo 2016 ·


    Edición nº1 
    Su primera novela…
    s! OBSERVO
    Contesto
    01 ¿De qué tratará un texto
    que tiene esta imagen?
    02 ¿En qué lugar ocurrirán
    los hechos?

    ¿Quiénes serán sus


    personajes?
    ¿Qué problemas
    enfrentaran sus
    personajes?
    ¿Cómo se resolverá el
    problema?
    ¿Qué tipo de texto es? ¿un
    cuento? ¿una noticia?
    —Lectura vocabulari Definición
    o

    Durante la lectura
    ¿Quién es Matilde?
    __________________________
    ¿Por que busca respuesta a sus
    preguntas normalmente cuando
    Matilda se lava el pelo?
    __________________________
    ¿TEO se considera un niño
    valiente? ¿por qué?
    ¿Qué quiere hacer TEO?
    _________________________________
    ¿Qué opinas al respecto?
    _________________________________
    Durante la lectura

    ¿Qué personajes han aparecido


    hasta el momento?

    ¿Qué situación te hace pensar


    que esta ocurriendo? ¿Por qué?
    Durante la lectura
    ¿Cómo te sentirías tú en
    esta situación?
    Durante la lectura

    ¿Cómo
    ¿Cómoes
    eslalahermana
    hermanade
    deTEO?
    TEO?

    a)a) Adolescente
    Adolescente
    b)b) Infante
    Infante

    ¿Por
    ¿Por qué?¿que
    qué?¿que tete hace
    hace pensar
    pensar
    en
    enesa
    esarespuesta?
    respuesta?
    Durante la lectura

    ¿Cómo te sentirías tú en la
    posición de TEO? ¿Cuál seria tú
    reacción?
    Durante la lectura
    ¿En que ambientes se ha
    desarrollado la historia de TEO?
    Durante la lectura
    - Personajes nuevos que se
    nombran en el relato:
    - _______________________
    - _______________________
    Durante la lectura
    - ¿Cómo conoce el comic de
    napoleón TEO?
    - _______________________
    ___________________
    Durante la lectura C
    - ¿De qué manera TEO
    relacionó a napoleón con su
    familia?
    - ________________________
    __________________
    Durante la lectura C
    - ¿Cuál es el mayor anhelo de
    TEO ?
    - ________________________

    - ¿Qué crees que TEO quiere


    hacer?
    - ________________________
    #2. comenta y escribe
    Menciona a los personajes y
    sus características físicas y Cuenta con tus palabras lo
    psicológicas que lograste que entendiste de la lectura.
    identificar.
    Personaj Características Características
    e físicas psicológicas

    Menciona los lugares en


    donde transcurre la historia
    (ambiente)
    Personajes que aparecen en Tema de conversación entre
    el capitulo 2 son: los amigos:
    Si existe el mas allá,
    Dini, Leonardo, Guglielmo, Giulia, la Bucci -Giulia indica que existen dos mas allá
    y Xian-wei el infierno y el paraíso.

    Ambiente en donde se TEO tomaba atención en las


    desarrolla el capitulo clases de religión: ¿Cómo
    lo sabes?
    La escuela. ¿Por qué teo se quedaba
    hasta mas tarde en el
    colegio?
    Capitulo 3
    ¿en que ambiente se ¿a quien le pide atención
    desarrolla el capitulo 3? TEO?
    A su madre
    En casa de TEO

    ¿Teo logra recibir la atención


    que solicita?¿por que?

    no
    Los personajes del cuento Consecuencias de su acción: Yo en su lugar hubiese …
    hicieron lo siguiente
    /situación :

    • TEO no estaba atento a las


    clases de religión

    • TEO pide atención

    • La madre ignora en un
    100% a TEO
    Buen
    trabajo
    Día
    02
    03
    #4. Examples
    V = Verdadero F= Falso

    S “I like the summer.”

    S-N “I like the summer,” said Maria.

    N-S Maria said, “I like the summer.”

    S-N-S I really like summer,” Maria said and


    then added, “because it’s time to
    swim!”

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