ASPECTO MODELO MODELO MODELO MODELO

CONDUCTISTA HUMANISTA COGNITIVO PSICOGENESIS

AUTORES REPRESENTATIVOS Ivan Pavlov, Edward Thorndike, Gordon Allport, Erick Fromm, Jean Piaget, Lev Vigotski, David Jean Piaget, Gustav Jung,
Edwin Thitmyer, John Watson Rollo May, Abraham Maslow, Carl Ausubel, Jerome Bruner Sigmund Freud, Rolando Garcia.
Rogers.

FUNDAMENTOS • Análisis del hombre desde sus • El hombre como centro del • El pensamiento y su • EL humano modifica su
EPISTEMOLOGICOS, reacciones. desarrollo social. capacidad de modificar la conocimiento de manera natural
TEORICOS Y • Premio y castigo desde los • Análisis de sus características información. y automática.
METODOLOGICOS resultados. internas y externas. • Propuesta de modificar el • El proceso de la información se
• Condicionantes de acción. • Se adapta las condiciones a la como “pensamos” para da de manera natural, debido a
realidad del hombre. controlar lo que aprendemos. la estructura social y personal.
• Utilización de modelos • Se busca promover la
psicología y el análisis del innovación e interacción entre
pensamiento. el individuo y la realidad

CARACTERISTICAS EN LA • Se condiciona el resultado • Se centra en las condiciones • Promueve el análisis. • Promueve la utilización de
EDUCACIÓN • Repetición del alumno. • Se analizan las características situaciones de la realidad que
• Evaluación numeral • Fomenta la opinión del individuo. fomenten la innovación e
• Busca la realización plena • Se modifican las estructuras inventiva.
mentales a favor de lo
requerido.
IMPACTO SOCIAL Reafirmo el modelo económico y Se revitaliza la dignidad del Se promueve el análisis del Se da un nuevo impulso a la
social de su época, donde el hombre ante la sociedad, ya que hombre como un ente con individualidad dejando de lado la
individuo se reducía a sus acciones promueve el tomar en cuenta las capacidad de juicio y análisis de producción en serie de las
externas. diferentes necesidades del tal manera que se puede apoyar en personas.
humano. la adquisición de conocimiento.