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    Educación Religiosa

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    Axel Joe Santana
    Este documento trata sobre la educación religiosa y describe su fundamento, perfil y competencias clave. El fundamento es que las personas descubran su identidad como hijos de Dios y comprendan su fe. El perfil implica comprender la trascendencia espiritual y promover la justicia. Las competencias incluyen reconocer a Dios, comprender la doctrina cristiana y vivir de acuerdo a la propia creencia.

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    Educación Religiosa

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    Axel Joe Santana
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    Este documento trata sobre la educación religiosa y describe su fundamento, perfil y competencias clave. El fundamento es que las personas descubran su identidad como hijos de Dios y comprendan su fe. El perfil implica comprender la trascendencia espiritual y promover la justicia. Las competencias incluyen reconocer a Dios, comprender la doctrina cristiana y vivir de acuerdo a la propia creencia.

    Título original

    EDUCACIÓN RELIGIOSA

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    Este documento trata sobre la educación religiosa y describe su fundamento, perfil y competencias clave. El fundamento es que las personas descubran su identidad como hijos de Dios y comprendan su fe. El perfil implica comprender la trascendencia espiritual y promover la justicia. Las competencias incluyen reconocer a Dios, comprender la doctrina cristiana y vivir de acuerdo a la propia creencia.

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    Este documento trata sobre la educación religiosa y describe su fundamento, perfil y competencias clave. El fundamento es que las personas descubran su identidad como hijos de Dios y comprendan su fe. El perfil implica comprender la trascendencia espiritual y promover la justicia. Las competencias incluyen reconocer a Dios, comprender la doctrina cristiana y vivir de acuerdo a la propia creencia.

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    EDUCACIÓN RELIGIOSA

    BIENVENIDOS :Sandy Allison Chávez Arévalo


    FUNDAMENTO:
    Esta área es tan fundamental como necesario que las personas
    descubran y asuman la existencia de un Ser y una verdad que
    nos proporcionan identidad y dignidad humana;que tomemos
    conciencia de ser hijos de Dios, creados a imagen y
    semejanza,reconociendo como quien actúa providentemente
    en sus vida y da sentido a los acontecimientos de la historia
    humana y que aprendan a explicar razonablemente su fe y
    proyecten su plan de vida como respuesta responsable al amor
    de Dios.
    PERFIL;
    Significa:
    ➔ El estudiante comprende la trascendencia que
    tiene la dimensión espiritual y religiosa en la
    vida moral ,cultural y social de las personas .
    ➔ Reflexiona sobre el sentido de su vida .el
    compromiso ético y existencial en la
    construcción de un mundo más justo ,solidario y
    fraterno .
    ➔ Así mismo muestra respeto y tolerancia por
    las diversas cosmovisiones,religiones y
    creencias de las personas.
    COMPETENCIAS:
    SIGNIFICA QUE EL ESTUDIANTE

    Descubra y asuma que


    existe un Ser y una verdad
    Construye su
    trascendente.
    identidad como persona
    humana,amada por Dios
    ,digna,libre y
    trascendente ,comprendiendo Reconozca la accion providente de
    su propia vida.
    la doctrina de su propia
    religión ,abierta al diálogo con
    las que le son cercana .
    Comprende la doctrina cristiana en
    su dimensión espiritual,religiosa y
    trascendente.
    Asume el encuentro personal y comunitario con Dios en su
    proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

    SIGNIFICA QUE EL ESTUDIANTE

    ❖
    Expresa la dimensión espiritual y religiosa de manera testimonial,
    ❖
    Asume a jesucristo como modelo.
    Establece un diálogo crítico con .las enseñanzas de otras
    ❖

    confesiones.
    Estamos aquí
    para una
    Educación
    Religiosa de
    Calidad
    GRACIAS

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