C. de medio periodo = C. del primer examen + C.

del examen de medio periodo

2

Se nos dice que los limites de la C. de medio periodo va de 80% hasta 80%
ENTONCES la C. de medio periodo estará entre estos limites, contándolos:

80% ≤ C. de medio periodo ≤ 90%

80% ≤ ≤ 90% A la C. de medio periodo que

deberá necesitar para estar dentro
de los limites de B, lo llamaremos X.
2 . 80% ≤ 2 . ≤ 2 . 90%

160% ≤ ≤ 180%

160% - 72% ≤ -72% ≤ 180% - 72%

88% ≤ ≤ 106% → La calificación de medio periodo deberá ser desde el 88% hasta el 106% de
Calificación para que sea B
 23
.6
=0
D
Cuando se nos dice que el diámetro de la pieza debe de estar a 0.005 cm del diámetro
especificado, nos dice que ese es el margen de error aceptable para esa pieza.

Por lo tanto :
| D. Real de la Pieza – D. Especificado | = 0.005
Porque la diferencia podría llegar a ser positiva o negativa y aun así
esta a 0.005 cm del diámetro especificado.

| d – 0.623 | =0.005 d : A la medida del diámetro Real

de la pieza le pondremos como
- 0.005 ≤ d – 0.623 ≤ 0.005 variable d.

- 0.005 + 0.623 ≤ d – 0.623 + 0.623 ≤ 0.005 + 0.623

0.618 ≤ d ≤ 0.628 → El diámetro real de la Pieza podría ser desde 0.618 a

0.628 cm.
 Nos dice que el precio del frasco de café de 4 Onzas tiene que ser mas
económico que un frasco de 2.5 Onzas que cuesta $3.00, Si el descuento es de
50 Centavos.
Por lo tanto también el precio unitario de la onza tras el descuento también
debería ser menor al precio unitario de la onza del frasco que cuesta $3.00

< El Precio del frasco de café de

4 Onzas le llamaremos P.
< 1.2

4. < 1,2 . 4

P – 0.50< 4,8
P – 0.50 +0.50 < 4,8 +0.50

P < 5.3 → El precio del Frasco de Café de 4 Onzas Deberá ser menor
a $5.3
 Dice el Problema que de las 40 horas de trabajo, son de 5 a 15 horas en
oficina, por lo tanto las horas de contacto con sus clientes se podrían
obtenerse.
Horas de contacto = Horas totales de trabajo – Horas de Oficina

El limite inferior seria 40 – 15 Y el limite máximo seria de 40 -5. Donde las

horas de Contacto deberán estar entre estor intervalos.

x será la variable que asignaremos

40 – 15 ≤ ≤ 40 - 5 para las horas de contacto con sus
clientes.

25≤ ≤ 35 → Las horas de contacto con sus clientes podrían ser desde las 25
horas hasta las 35
 En promedio solo el 95% aprox. de todos los estudiantes de nuevo
Utilidad = Ingreso total – Costo Total ingreso reservan un cuarto y quiero ocupar los 76 cuartos
disponibles.

Sea x en numero de unidades a vender Por lo tanto los 76 cuantos serán ocupados por este 95%
de alumnos.

150 000 = 50x – (25x + 500 000) 76 95% Sea s el numero de las solicitudes
para un cuarto
150 000 = 50x – 25x - 500 000 s 100%
150 000 + 500 000 = 25x

650 000 = 25x

S= S = 80
X=26 000

Se deben vender 26 000 unidades para obtener El Colegio deberá distribuir 80 solicitudes de para un
una Utilidad de $150 000 cuarto para que así las 76 habitaciones disponibles
puedan ser reservadas.
 Punto de equilibrio Ingreso para el vendedor = Comisión x N° de maquinas vendidas
Ingreso total = Costo o Gasto Total
Comisión cuando el N° de maquinas vendidas es mayor a 600
Sea x en numero de unidades a vender [{(N° de maquinas vendidas – 600) x 0.04} +40] x N° de maquinas vendidas

m = N° de maquinas vendidas

21.95x = 14.92x + 8500

30800 = [{(m - 600) x 0.04} + 40] x m
21.95x - 14.92x = 8500 30800 = [{0.04m - 24} + 40] x m
7.03x = 8500 30800 = [0.04m + 16] x m
X= 1 209.1038
m = 2582,08555
Aproximando para que no existan perdidas
X= 1210

Se deben vender 1210 unidades para obtener un punto El numero de maquinas vendidas seria de 2582 para
de equilibrio con un pequeño residuo de dinero. obtener ingresos de 30 800 aproximadamente.
 Sea x la medida en pulgadas de el largo y
ancho de la caja de metal

Volumen de la caja = 50 Pulgadas cubicas

Vol = x . x . 2 =50
x . x = 25
x =5

Sera (x + 2) el lado de la pieza cuadrada de

aluminio para crear la caja de metal

2
2 X

X
2
2
X 2
Por lo tanto el lado de la pieza cuadrada necesaria para crear
X una caja de 50 pulgadas cubicas. Sera de 7 pulgadas.
 (A´ ∆ B´) = (A´- B´) U (B´- A´)

A B
(A´- B´) (B´- A´) (A´- B´) U (B´- A´)

A´ A B A B A B

C C C
A B

B´
[(A´- B´) U (B´- A´)] Ⴖ C´

C A B

A B

C´
C

C
 (A U B) (A U B)´
A B • A B (A U B)´ Ⴖ (A U C)´

A B

C C

(A U C) (A U C)´
A B • A B

C C
 M A

24 14 22
14
12 8

60

106
C

(Para poder resolver este ejercicio empezamos

llenando los datos que nos da el texto desde la
a) Son 106 estudiantes que no llevan ninguno de parte inferior hacia el inicio del texto)
estos 3 cursos.
b) 60 solo tomaron el curso de computación.
 (Á´ Ⴖ B´)
A B
• A B

A´

C
C

A B (A´ Ⴖ B´) Ⴖ C´

B´
A B

A B

C´

C C
Al porcentaje de levadura que proporcione un aumento
promedio de peso de 60 gramos lo llamaremos P, luego
reemplazando en la ecuació n dada tenemos:

g= -200 + 200p + 20

g= -200( + p + - ) + 20
g= -200 {- } + 20
g= -200+ 50 + 20
g= -200+ 70
60= -200+ 70
-10= -200

10= 200
=

=
=
Por lo que podemos concluir como RESPUESTA que el 0.22=
porcentaje de levadura que proporcione un aumento
promedio de peso de 60 gramos es 72% 0.72=