Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 193 vistas

    Sistematizacion de Experiencias Diapositivas

    Cargado por

    karen carvajalc cuellar
    Este documento resume una experiencia de sistematización sobre el efecto de la pandemia en la educación en la Institución Educativa Municipal Pachakuti en Pitalito, Huila. La pandemia causó deserción escolar debido a la educación virtual, por lo que el objetivo es implementar estrategias como guías, visitas y comunicación radial para fortalecer el aprendizaje a distancia y reducir la deserción a través de encuestas, entrevistas, talleres virtuales y evaluación continua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Sistematizacion de Experiencias Diapositivas

    Cargado por

    karen carvajalc cuellar
    193 vistas8 páginas
    Este documento resume una experiencia de sistematización sobre el efecto de la pandemia en la educación en la Institución Educativa Municipal Pachakuti en Pitalito, Huila. La pandemia causó deserción escolar debido a la educación virtual, por lo que el objetivo es implementar estrategias como guías, visitas y comunicación radial para fortalecer el aprendizaje a distancia y reducir la deserción a través de encuestas, entrevistas, talleres virtuales y evaluación continua.

    Título original

    SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS DIAPOSITIVAS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento resume una experiencia de sistematización sobre el efecto de la pandemia en la educación en la Institución Educativa Municipal Pachakuti en Pitalito, Huila. La pandemia causó deserción escolar debido a la educación virtual, por lo que el objetivo es implementar estrategias como guías, visitas y comunicación radial para fortalecer el aprendizaje a distancia y reducir la deserción a través de encuestas, entrevistas, talleres virtuales y evaluación continua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    193 vistas8 páginas

    Sistematizacion de Experiencias Diapositivas

    Cargado por

    karen carvajalc cuellar
    Este documento resume una experiencia de sistematización sobre el efecto de la pandemia en la educación en la Institución Educativa Municipal Pachakuti en Pitalito, Huila. La pandemia causó deserción escolar debido a la educación virtual, por lo que el objetivo es implementar estrategias como guías, visitas y comunicación radial para fortalecer el aprendizaje a distancia y reducir la deserción a través de encuestas, entrevistas, talleres virtuales y evaluación continua.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 8

    SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

    YUBELLI QUINAYAS CHICANGANA ID: 615597


    YULIANA RUIZ ANDRADE ID: 621451
    KAREN CARVAJAL CUELLAR ID:599261
    DEICY DOREY DUQUE RODRIGUEZ ID: 594374

    UNIMINUTO – CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO

    FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

    PROGRAMA: LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL

    PITALITO HUILA 2021


    BREVE DESCRIPCIÓN DE LA
    EXPERIENCIA

    Lo que queremos sistematizar es una experiencia que se tuvo en tiempo


    de la pandemia con los estudiantes de la Institución Educativa pachakuti
    con el tema de la deserción escolar por el motivo de la virtualidad, donde
    queremos incentivar que los procesos académicos con los estudiantes
    siga y no se detenga.
    el buscar estrategias pedagógicas que sean necesarias para el
    fortalecimiento de los procesos educativos desde casa, donde no sea una
    eventualidad el estudio virtual si no que sea buscar e indagar como
    podemos incentivar a los estudiantes a seguir su proceso educativo, y así
    poder tener la sistematización de la experiencia que obtuvimos para
    poder implementarla en un presente o futuro.
    LA JUSTIFICACIÓN O EXPOSICIÓN DE
    MOTIVOS

    Lo que se busca para acabar la deserción escolar es poder buscar una


    alternativa que busque como beneficiar a todo el estudiantado el cual se
    encuentra haciéndose participe en dicha institución educativa, lo que
    buscamos es poder disminuir la deserción escolar y aumentar la motivación a
    los estudiantes y padres de familia de seguir con el proceso académico con la
    virtualidad donde queremos implementar el proceso académico por medio de
    diferentes herramientas: guías pedagógicas, visitas, comunicación radial,
    llamadas, video llamadas, plataformas educativas, para así poder tener mas
    de cerca el proceso educativo de los estudiantes, ya que estas herramientas
    han tomado un punto clave para llevar información al campo educativo de las
    instituciones rurales así como le pasa a la institución educativa pachakuti.
    OBJETIVOS DE CONOCIMIENTO

     Incentivar los procesos académicos en los estudiantes desde el momento que la


    educación se salió del establecimiento educativo a la casa por la pandemia
     Buscar estrategias pedagógicas necesarias que fortalezcan los procesos del
    aprendizaje en los estudiantes en estos momentos de la educación a distancia.
     Poder implementar todas las herramientas necesarias para poder llegar a todos los
    alumnos de la institución educativa.
     Entender las circunstancias ocasionadas por la pandemia como una oportunidad
    pedagógica para diagnosticar, desarrollar y fortalecer los procesos de la educación
    virtual de la institución educativa pachakuti.
    Pregunta eje de análisis
    Cual a sido el efecto de la pandemia en la educación actual en las institución educativa
    municipal Pachakuti, sede Yachay wasi ubicada en la vereda cabuyal del cedro del
    corregimiento de Bruselas del municipio de Pitalito.
    Encontramos que por la pandemia los alumnos abandonan
    el sistema escolar, de hay surge la deserción escolar en la
    institución. Por esta problemática buscamos es poder
    disminuir la deserción escolar y aumentar la motivación a
    los estudiantes y padres de familia de seguir con el proceso
    académico con la virtualidad.
    Se implementara herramientas y estrategias que nos
    permitan fortalecer el aprendizaje significativo en los niños
    con la virtualidad por medio de guías pedagógicas, visitas,
    comunicación radial, llamadas, video llamadas, plataformas
    educativas.
    A partir del enfoque cualitativo y el paradigma
    critico social nuestra sistematización va ser
    evaluada por medios de las diferentes
    herramientas, técnicas que a continuación
    vamos a dar a conocer.
    METODOLOGÍA Y PROGRAMACIÓN

    Fase 1: Primeramente se realizo encuestas, entrevistas


    individuales y grupales, grupo focales donde se pudo
    observar la necesidades de cada alumno y así construir
    una metodología a su requerimientos.
    Fase 2: Para esto diseñamos talleres virtuales, por medio
    de guías pedagógicas, visitas, comunicación radial,
    llamadas, video llamadas, plataformas educativas como
    blog, juegos el línea, etc.
    Fase 3: Implementación de la estrategias a seguir.
    Fase 4: Evaluación de como va la implementación de
    todas la estrategias y que se debe mejor para llevar mejor
    el aprendizajes a los niños.
    ¡Gracia

    También podría gustarte