Terapiainfantil
Terapiainfantil
Terapiainfantil
duración limitada
Grupos de actividad-discusión centrados en el
trauma
Modelo terapéutico Son psicoeducativos por
específicamente naturaleza por lo que los
dirigidos a posibilitar terapeutas requieren:
que los niños afronten • Traducir la conducta no
las secuelas verbal y la comunicación Duración: 6 a 16
psicológicas producidas simbólica. sesiones
por diferentes traumas. • Contener y normalizar la
expresión de afectos
dolorosos.
• Limitar conductas
regresivas y disruptivas
antes de que lleguen a
poner en peligro la
viabilidad del grupo.
Grupos organizados alrededor de un medio de
comunicación
El terapeuta debe El medio de Duración: 9 a 13 sesiones
elegir un medio expresión elegido
adecuado de deberá posibilitar
comunicación la comunicación
afectiva. simbólica de
Debe ser problemas,
suficientemente deseos, temores
estimulante que y fantasías por
pueda trabajarse parte de los
tanto participantes.
individualmente
como grupalmente.
Medios de comunicación, incluyen: pintura, dibujo, rol-playing, diversas formas
de representación dramática, grabaciones en video, cuentos, fantasía dirigida,
diversas formas de actividad física y ejercicios grupales.
Grupos diagnósticamente heterogéneos
El modelo se apoya en diversos medios de expresión, dividiendo cada sesión
en periodos de tiempo en que los participantes realizan actividades diferentes:
1. Periodo grupal en circulo
2. Juegos en los que se utilizan ejercicios físicos
3. Merienda común
4. Periodo de juego expresivo estructurado
5. Periodo de juego no estructurado Duración: 12 sesiones
👩
• Algunos principios esenciales de la
comunicación
educación infantil
• Comprensión de las necesidades emocionales
👦👧
Grupos
Mixtos
Promueven las relaciones constructivas entre
👧👦 Objetivo
Niños de edad padres e hijos.
👩
prescolar
Mamá
👧👦
desarrollo
Niños en la ultima
la relación
etapa de latencia madre e hijo
👩
Ayudar a las madres a prever el
de sus hijos anticipando
😭
La supervisión
▧ Resúmenes de que describen el proceso grupal
▧ Revisiones periódicas
Progresos
Ausencia de ellos