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    FILOSOFIA

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    Santos Yanina Romero Veliz
    Este documento presenta la asignatura de Filosofía General dictada por el profesor Justo Rufinio Estrada. Incluye información sobre los datos personales del profesor, las políticas del curso, los objetivos, la temática, y la forma de evaluación. Se divide la clase en 10 unidades que cubren diversos temas filosóficos como las formas de saber, la historia y etapas de la filosofía, sus objetivos y métodos. Finalmente, detalla las formas de evaluación que incluyen exámenes y trabajos grupales.

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    FILOSOFIA

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    Santos Yanina Romero Veliz
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    Este documento presenta la asignatura de Filosofía General dictada por el profesor Justo Rufinio Estrada. Incluye información sobre los datos personales del profesor, las políticas del curso, los objetivos, la temática, y la forma de evaluación. Se divide la clase en 10 unidades que cubren diversos temas filosóficos como las formas de saber, la historia y etapas de la filosofía, sus objetivos y métodos. Finalmente, detalla las formas de evaluación que incluyen exámenes y trabajos grupales.

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    Este documento presenta la asignatura de Filosofía General dictada por el profesor Justo Rufinio Estrada. Incluye información sobre los datos personales del profesor, las políticas del curso, los objetivos, la temática, y la forma de evaluación. Se divide la clase en 10 unidades que cubren diversos temas filosóficos como las formas de saber, la historia y etapas de la filosofía, sus objetivos y métodos. Finalmente, detalla las formas de evaluación que incluyen exámenes y trabajos grupales.

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    FILOSOFIA GENERAL

    FILOSOFIA GENERAL AGE-103


    PRESENTACION:
    I.CLASE: FILOSOFIA GENERAL
    II.CODIGO: AGE-103
    III.REQUISITOS: NINGUNO
    IV.UNIDADES VALORATIVAS 3
    V.PROMOCION: PRIMER INGRESO
    VI.PROFESOR: JUSTO RUFINO ESTRADA
    VII.HORAS TUTORIALES: 24
    VIII.HORAS AUTONOMAS: 30
    FILOSOFIA GENERAL AGE-103

    DATOS PERSONALES DEL PROFESOR


    I.Teléfono: 99 71 50 42
    II.Email: [email protected]
    III. Asesorías: lunes a viernes 16:00 hrs. a 17:00 hrs.
    IV.Fechas: 18 y 19 de enero 01; 02; 15 y 16 de febrero de
    2020
    Reposición de examen lunes 17 de febrero de
    4:00 – 6:00 pm.
    Recuperación miércoles 19 de febrero de 4:00 –
    6:00 pm.
    POLITICAS DEL CURSO
    Respeto y apego riguroso a las horas de inicio y
    finalización de clases.
    Para optar a la recuperación, la nota total mínima deberá
    ser 40%, caso contrario no podrá someterse a la misma.
    Es prohibido ingerir alimentos mientras se desarrolle la
    clase.
    El tiempo programado para el desarrollo de Exámenes, se
    respetará.
    La toma de asistencia se realizará a través de una lista de
    asistencia. Esta es obligatoria en cada encuentro
    programado.
    Prohibido utilizar el celular en las horas de clase.
    POLITICAS DEL CURSO

    Los alumnos solo tendrán derecho a perder 4 horas


    de clase justificadas.
    OBJETIVOS

    Mostrar a los estudiantes la importancia del saber


    filosófico en el proceso enseñanza-aprendizaje
    para el desenvolvimiento social y profesional en
    cualquier área laboral.

    Promover el valor que tiene la filosofía para el


    hombre como ser pensante, a través del análisis y
    la reflexión de textos filosóficos, en el transcurso
    del periodo.
    TEMATICA
    Unidad I: Diversas formas de Saberes
    Unidad II: Historia de la Filosofía
    Unidad III: Etapas de la Filosofía
    Unidad IV: Objetivos fundamentales de la Filosofía.
    Unidad V: Métodos de la Filosofía
    Unidad VI: Problemas filosóficos.
    Unidad VII: Teorías Filosóficas
    Unidad VIII: Filosofía y Política Social
    Unidad IX: Filosofía Latinoamericana.
    Unidad X: El hombre y su reflexión filosófica.
    EVALUACIÓN
    FILOSOFIA GENERAL AGE-103
    I. PRESENTACION
    II. PRUEVA DIAGNOSTICA
    III. ESPOSICION MAGISTRAL
    IV. SOCIALIZACION DE TEMAS
    V. ELABORACION DE RAC
    VI. TRABAJO EN GRUPOS
    VII. PRESENTACION DE PROYECTO FINAL
    VIII.PRESENTACION DE TRABAJO AUTONOMO
    PENSAMIENTO
    PRE-FILOSOFICO
    PENSAMIENTO PRE-FILOSOFICO

    PENSAMIENTO MITICO

    PENSAMIENTO MAGICO

    PENSAMIENTO RELIGIOSO

    PENSAMIENTO PRACTICO O SENTIDO COMUN


    EL PENSAMIENTO MÍTICO

    Viene del griego μῦθος, mythos, «relato», «cuento») es


    un relato tradicional que se refiere a acontecimientos
    prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o
    extraordinarios, tales como dioses, semidioses,
    héroes, monstruos o personajes fantásticos, los
    cuales buscan dar una explicación a un hecho o un
    fenómeno
    Los mitos forman parte del sistema de creencias de
    una cultura o de una comunidad, la cual los considera
    historias verdaderas
    PENSAMIENTO
    FILOSOFICO
    FILOSOFIA
    La filosofía surgió como actividad
    intelectual, que consiste en detenerse a
    "ver" por segunda vez. Esa pausa es
    para ejercitar el "mirar" intelectual, es
    decir examinar racionalmente, pensar
    con detenimiento, interrogando aquello
    que nos circunda, que nos afecta, que
    nos asombra o que nos amenaza.
    FILOSOFIA

     El simple mirar físico, el hacer "práctico" por sí sólo,


    no son bases confiables para afirmar con certeza un
    saber. La percepción sensorial, el actuar rutinario,
    únicamente dan lugar a que se forme opinión (la
    doxa), pues está anclada en lo superficial, lo que
    aparece, en los fenómenos que cubren la vida
    cotidiana.
    Es así como se forman los prejuicios y en general las
    creencias sin fundamento sólido alguno.
    FILOSOFIA

    Con la intervención de la razón, con la


    actividad reflexiva, con la investigación, se
    trascienden las apariencias, y por medio del
    proceso de abstracción de las
    particularidades, se busca descubrir las
    regularidades, aquello que hace posible los
    cambios, es decir se trabaja para obtener
    conocimiento, para conceptualizar, para
    llegar a la episteme.
    FILOSOFIA

     En fin, la filosofía se ocupa de asuntos humanos,


    terrenales. Se filosofa acerca de aquellas cuestiones
    que afectan la vida del hombre en sociedad y que
    cada cual se plantea en determinados momentos de
    su vida.
    La filosofía puede ser entendida como la actitud de
    búsqueda racional de respuestas fundamentadas a
    las preguntas que nos formulamos acerca de todas
    aquellas cuestiones que nos interesa saber para
    mejorar nuestra vida.
    FILOSOFIA

    Bertrand Russell ( 1872-1970) que al referirse al


    valor de esta actividad señaló:

    “La filosofía, aunque incapaz de decirnos con


    certeza cuál es la verdadera respuesta a las dudas
    que suscita, es capaz de sugerir diversas
    posibilidades que amplían nuestros pensamientos y
    nos liberan de la tiranía de la costumbre”.
    FILOSOFIA

    ¿Qué es filosofía?
    Literalmente amor a la sabiduría. Sin
    embargo amar la sabiduría a nadie hace
    filósofo.

    Por tanto puede considerarse mejor la


    filosofía bajo tres aspectos: una actividad, un
    conjunto de actitudes, cuerpo de contenido.
    LA FILOSOFÍA COMO ACTIVIDAD

    En esta instancia el filósofo: examina, sintetiza,


    analiza, especula, prescribe y evalúa. Todas estas
    actividades son propias del quehacer filosófico.

    Antes de que ocurra la reflexión el filósofo debe


    examinar la evidencia, lo cual esta relacionado con la
    actitud de comprensión total de la evidencia.
    LA FILOSOFÍA COMO ACTIVIDAD

    La dimensión especulativa de la filosofía se basa en


    las limitaciones del conocimiento humano. Esta
    función permite un salto racional de lo conocido a lo
    desconocido.
    La alternativa para la especulación es quedar
    bloqueados por la insistente duda.
    LA FILOSOFÍA COMO ACTIVIDAD

    El trabajo de análisis consiste en el uso del lenguaje


    para comprender los problemas y la forma como
    deberíamos resolverlos.
    La función sintetizadora se basa en el deseo y la
    necesidad humana de poseer una visión completa y
    consistente de la vida, lo que el filósofo busca en este
    punto es una cosmovisión unificada de la realidad.
    LA FILOSOFÍA COMO ACTIVIDAD

    La prescripción en la filosofía intenta establecer


    normas para evaluar valores en el comportamiento
    del observador ante una obra de arte.
    La función evaluadora de la filosofía implica la
    formulación de juicios partiendo de un conjunto de
    criterios relacionados con la orientación del proyecto
    filosófico de interés.
    LA FILOSOFÍA COMO ACTITUD

    Las características de una persona con mentalidad


    filosófica se pueden concentrar en:
    Conocimiento de si mismo: es el compromiso
    de ser quien es, sin mascaras, es la lucha contra la
    predisposición ante una realidad diferente hasta la
    entonces conocida.
    La extensión: es la inclinación a la búsqueda de
    todos los datos relevantes posibles de un tema.
    LA FILOSOFÍA COMO ACTITUD

    La profundidad: es un reproche contra la


    superficialidad y en favor de una búsqueda de
    principios, temas y soluciones básicas.

    La flexibilidad: puede considerarse como la


    antítesis a la rigidez o a la actitud mental
    intransigente. La flexibilidad es una forma de la
    sensibilidad que nos capacita para percibir
    antiguos problemas bajo formas nuevas.
    Sin embargo no se debe confundir la flexibilidad
    con la indecisión o incapacidad para tomar
    decisiones
    LA FILOSOFÍA COMO CONTENIDO

    El contenido de la filosofía se percibe mejor a la luz


    de las preguntas que a la luz de las respuestas.
    Incluso puede decirse que la filosofía es el estudio
    de las preguntas.
    El contenido filosófico lo podemos organizar en tres
    categorías fundamentales:
     Metafísica
     Epistemológica
     Axiológica.
    CUALIDADES
    PARA FILOSOFAR
    SEGÚN PLATON
    a) Amar apasionadamente la ciencia que puede
    llevarle al conocimiento de la esencia inmutable, esencia
    inaccesible a las vicisitudes de la generación y corrupción.
    b) Amar y buscar la verdad. El horror a la mentira, e
    igual amor a la veracidad. La verdad está estrechamente
    unida a la ciencia.
    c) Mostrar equidad y dulzura. Ser moderado en sus
    deseos, exento de codicia, de bajeza, de arrogancia y de
    cobardía. No ser injusto ni de difícil trato.
    d) Tener facilidad para aprender. Dotado de
    excelente memoria.
    e) Es un espíritu amigo de la armonía (la mesura)
    y la gracia, al cual su natural proclividad lleve a la
    contemplación de la esencia de las cosas.
    DIFERENCIA
    ENTRE
    PENSAMIENTO
    MITICO Y
    PENSAMIENTO
    FILOSOFICO
    PENSAMIENTO MÍTICO PENSAMIENTO FILOSOFICO

    1) Es una forma de vida que no intenta explicar nada. 1. Se constituye como un intento de explicación bajo una
    nueva medida: la del orden racional

    2. Narración de la creación de algo por parte de seres 2. Es un discurso racional, conceptual que entiende la
    sobrenaturales. naturaleza como algo natural: las cosas son, existen
    independientemente de seres sobrenaturales

    3. Tiene a la base una profunda creencia y 3. Descansa en la capacidad de racionalidad humana.


    emotividad

    4. Opera la antropomorfización: proyecta cualidades 4. Insiste en que la naturaleza tiene sus propias leyes,
    humanas a las cosas externas no humanas independientemente de seres sobrenaturales

    5. Ve la “naturaleza” como un campo en el que se 5. La naturaleza en el conjunto de cosas sujetas a leyes que
    enfrentan Dioses, fuerzas benignas u hostiles. les son propias. Los fenómenos en el mundo son resultado
    de esa leyes naturales

    6. Impera el capricho de los Dioses” o fuerzas 6. Imperan leyes


    sobrenaturales

    7 Tiene una visión sintética de todo lo externo. 7. Tiene una visión analítica del mundo en la cual se hace
    Solidaridad simpatética. Todo está integrado en una clasificación entre reino animal, vegetal y mineral.
    todo. No hay clasificación ni subdivisión.

    8 No hay “leyes” en la naturaleza: 8 Imperan leyes que son naturales, intrínsecas al mundo.
    funciona el capricho de los “Dioses”
    HISTORIA DE LA
    FILOSOFIA
    LECTURA COMPRENSIVA DE LOS CAPITULOS
    I,II,III,IV
     QUE ES FILOSOFIA
    COMO SE DIVIDE LA HISTORIA DE LA
    FILOSOFIA.

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