Tabla de Frecuencias

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
Se usa cuando los datos son continuos. Sin

embargo en la actualidad no es recomendable su
uso por que se cuenta con la tecnologías de
información; es decir existen paquetes
estadísticos que te permiten organizar la
información en tablas de frecuencia, pero los
resultados obtenidos en esta tabla son figurativos,
por que la computadora ha realizado la operación
de manera directa sin utilizar dicha tabla
PARTES DE UNA TABLA DE FRECUENCIA
TITULO
ENCABEZADO
COLUMNA MATRIZ
CUERPO
FUENTE
TIPOS DE FRECUENCIAS EN UNA TABLA
ESTADISTICA
a) Frecuencia absoluta simple (fi) : Número de veces que se
observa o repite un determinado valor en la muestra
seleccionada. Σfi = N
b) Frecuencia absoluta acumulada (Fi) : Es el número de veces fi
en la muestra “N” con un valor menor o igual al de la variable. La
ultima frecuencia acumulada deberá ser igual a “N”
 F1 = f1
 F2 = f1 + f2
 F3 = f1 + f2 + f3
 F4= f1 + f2 + f3 +f4
de la misma forma para los demás valores
c) Frecuencia relativa ( hi): Es el cociente entre la
frecuencia absoluta y el tamaño de la muestra (N). es
decir, siendo el fi para todo el conjunto i. si
multiplicamos la frecuencia relativa por 100
obtendremos el porcentaje que presenta esta
característica respecto al total de “N”
hi = fi /N
d) Frecuencia relativa acumulada ( Hi) : Es el cociente
entre la frecuencia absoluta acumulada y el número
total de datos “N”
Hi = Fi /N
PASOS PARA CONSTRUIR UNA TABLA DE FRECUENCIA
1. Verificar el dato máximo y mínimo
2. Hallar el rango o recorrido (R) R = Dmax-Dmin
3. Hallar el numero de intervalos (k); en este caso existen muchas formas de encontrar:
Regla del Ingeniero: K = 𝑁
a)
b) Regla de sturges: K = 1+3.322log(N)
c) Regla de sturges-Portugal
Sin embargo, el numero de
 K = 1+3.322log(N); si n≤ 50 intervalos debe encontrarse
 K = 1.8914+3.991log(N); si 50<n≤ 100 50≤ 𝐊 ≤ 𝟐𝟎
 K = 2.756+5.8154log(N); si n> 100
4. Hallar la amplitud del intervalo; (A)
𝑅+1 𝑅
A= A=
𝐾 𝐾
4. El resultado (AxK≥ 𝑅) debe cubrir por completo al recorrido R
5. Sobrante (sob=AxK-R)
 Repartir en partes iguales a ambos lados, si el sobrante es par
 Repartir un valor mas hacia la derecha si es impar
Ejemplos
POBLACION: Se define población al conjunto de todos los
individuos Elementos, objetos, eventos que cumplen ciertas
propiedades en común, sobre el que se realizan las
observaciones y/o mediciones. En los estudios con poblaciones
de personas, la unidad de Observación son los individuos.
Según el número de elementos puede ser:
Finita: es aquella que Infinita: es aquella que incluye
incluye una cantidad un gran conjunto de
limitada contable de observaciones o mediciones
observaciones, individuos o que no pueden alcanzarse por
medidas. Siempre que sea conteo. Al menos,
posible alcanzar (contar) el
hipotéticamente, no existe
número total de todas las
posibles mediciones, se límite en cuanto al número de
considera como finita la observaciones que el
población. experimento puede generar.
Muestra:
• es un conjunto de mediciones u observaciones
tomadas a partir de una población.
• es un subconjunto de la población.
Muestra aleatoria: se considera aleatoria
siempre y cuando cada observación, medición
o individuo de la población tenga la misma
probabilidad de ser seleccionado.
PARAMETRO: Es una medida descriptiva que resume una característica de
la población, es decir constituye el valor real, verdadero; su cálculo
implica utilizar toda la información contenida en la población; entre los
más conocidos tenemos:
• La media poblacional ( μ )
• La varianza poblacional ( σ2 )
• La proporción poblacional ( P ) etc.
ESTADISTICO: Es una medida que describe una característica de la
muestra, se calcula a partir de los datos observados en la muestra; es
decir constituyen los estimadores de cada uno de sus respectivos
parámetros; entre estos tenemos:
• La media muestral ) ( X
• La varianza muestral ( S2 )
• La proporción muestral (p^)
VARIABLE
Es una característica o propiedad de interés de cada ELEMENTO, se puede
medir o clasificar y cambia o varia con el tiempo.
Son características que varían de individuo a individuo, de objeto a
objeto, mientras que las que permanecen inalterables se llaman
constantes.
Generalmente las variables se designan con las letras mayúsculas del
abecedario X. Y .Z.
Ejemplo: EL I.E.S.T.P.H, lleva a cabo un estudio para determinar la
situación ocupacional de sus Egresados en la Carrera de Contabilidad. En
este estudio se quiere identificar si son constantes o variables con las
siguientes propiedades:
a) Sexo ( V ) b) Ingressos Mensal ( V )
c) Profesión ( V ) d) Años de Experiencia ( V )
e) Nivel jerárquico ocupacional. ( V )
CLASIFICACION DE VARIABLES
a) Variables Cualitativas
Son características o atributos que se refieren a cualidades
y/o categorías que no se pueden medir ni describir
numéricamente (por ejemplo afinidad religiosa, nacionalidad,
color de piel, color de ojos, sexo, etc.)
 Variable Nominal: es una variable que nos permite
distinguir entre clases, es decir, permite nombrar y
diferenciar, además se pueden utilizar frecuencias,
porcentajes, gráficos y moda. Ejemplo: Estado Civil, Marca
de las calculadoras , etc. +
 Variable Ordinal: En ella existe una relación de orden en el
recorrido de la variables, es decir nombra, ordena,
diferencia y jerarquiza, de aquí se pueden calcular
frecuencias, porcentajes, gráficos sectoriales y la moda.
Ejemplo: Grado en las fuerzas armadas, cargos, etc
b) Variables Cuantitativas
Tienen valor numérico y pueden ser medibles y contables
(por ejemplo edad, precio de un producto, ingresos
anuales, etc.) y se pueden clasificar en Discretas y
Continuas.
 Variables
Discretas: solo pueden tomar valores enteros
(1, 2, 3, 4, etc) Existe una unidad mínima que no
puede subdividirse. Ejemplos: Paginas de un libro,
número de hijos, de hermanos, cantidad de autos, etc.
 VariablesContinuas: en los valores de estas variables
casi siempre existen números entre 2 de ellos y pueden
tomar cualquier valor real dentro de un intervalo.
Ejemplo: La Temperatura, la longitud, la edad, etc.
OBTENCION DE INFORMACION
Es la recolección de datos mediante
encuestas, censos, entrevistas, pruebas
(test), observación, experimentación, medir,
etc.
CLASIFICACION O TRATAMIENTO
ESTADISTICO
Es ordenar, clasificar, seleccionar,
etc. los datos de acuerdo a la
necesidad de la investigación:
ejemplo: El proceso consiste en ordenarlos de menor a
mayor
Considera que la variable de

estudio es el peso de 25
estudiantes. Los pesos se
encuentran en la siguiente tabla:
Peso de 25 estudiantes ( en Kg)
REPRESENTACION DE LA INFORMACION
La representación de la información se realiza mediante dos

formas tablas y gráficos:
Las tablas pueden tener una simple entrada, doble entrada o
mas. En cambio los gráficos no dependen del tipo de variable,
por ejemplo:
 variables cualitativos: barras, diagrama circular, Pictogramas,
Bastones
 Variables cuantitativos: diagrama de barra, Histogramas,
Polígono de frecuencia, Ojiva y Diagrama circular (intervalos)
Xi PESOS (KG) ni %
0
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02
I. Realizar la tabla y grafica (ni – xi), correspondiente de los

siguientes ejemplos:
1.Si tiene el numero de hermanos en casa:
6 4 6 4 5 4 6 6 8 3 6 8
2.Se tiene información de los coeficientes intelectuales de 50
alumnos en el IESTPH FILIAL YAULI, y son los siguientes
45 32 64 120 82 56 44 75 68 90 102 89 45 100 95 56
95 90 76 64
3. Si tiene los gustos por los colores del II CICLO CONTA
ROJO AZUL ROJO AMARILLO ROJO AZUL MARRON
ROSADO AZUL BLANCO VERDE VERDE ROJO

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