Introducción: Prof. Guiller Flores Benavente

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INTRODUCCIÓN

PROF. GUILLER FLORES BENAVENTE


La era del conocimiento
• Antes el trabajo era manual (fuerza)
Escribir Leer Calcular

• Herramientas de trabajo:

• Solucionar “mi problema” (particular)


• Tecnología 2
La era del conocimiento
• Ahora el trabajo es mental (inteligencia)
• Escribir (procesador de texto)
• Leer e interpretar gráficos
• Calcular (hoja de cálculo)
• Programar (celulares, PDA, lavadoras, etc).
• Herramienta de trabajo: la computadora
• Solucionar “el problema” (general)
• Tecnología y Ciencia

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¿Qué es la Robótica?
• La robótica es una ciencia aplicada que se ocupa del
estudio, desarrollo y aplicaciones de los robots.
• Una característica de la robótica es que es un área
interdisciplinaria, esto quiere decir que es el resultado de
la interacción de varias disciplinas:

Robótica = Mecánica + Electrónica + Informática

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Robótica Educativa
• Permite construir las propias representaciones del entorno
que nos rodea, facilitando un mejor entendimiento del mundo
real.
• Anima a pensar creativamente, analizar situaciones y aplicar
el pensamiento crítico y habilidades para resolver problemas
reales.
• Estimula la imaginación y creatividad y desarrolla de la
concentración y habilidades manuales.
• Permite ingresar a la ciencia por la puerta de la
experimentación, además de provocar una inquietud por el
razonamiento científico.
• Permite dotar al estudiante de un espacio controlado en
donde puede cometer errores y estos no generen perjuicio en
el propio estudiante. 12
Fases de la robótica educativa
• La actividad de trabajar con la robótica educativa la
podemos dividir en fases; esto es, actividades
relativamente independientes entre sí que definen una
acción manual o intelectual en la ejecución de la robótica
educativa.

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Fases de la robótica educativa
• Colocando en orden lógico las 5 fases tenemos:

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Fases de la robótica educativa
• Finalmente estas 5 fases de relacionan según el
siguiente diagrama de flujo:

Documentar
Diseñar Construir Programar Probar
y compartir

No ¿Funciona Si
bien?

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PRINCIPIOS DE LA ROBOTICA
Los principios de la robótica son
fundamentales para la aplicación del
armado y la fase de probar tenemos las
siguientes mas importantes
Estructura
s

Palanc Engranaj
as es

Ruedas y Poleas
ejes
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ROBOTIC
A
Kit de robótica WeDo
208 piezas de las más variadas: Sensores y actuadores: Permite dar Software de programación WeDo
Viene con una cartilla para el movimiento a los modelos y sensar versión 12: Viene en una memoria
inventario. Es recomendable que características físicas. USB de X Gbytes, lista para ser
antes y al finalizar la clase se haga el instalad en las Laptop XO
inventario de piezas.
Actuador: Motor

Sensor de
distancia

Finalmente al unir todos los


componentes tenemos:
Sensor de
La cantidad y variedad de piezas Inclinación
permiten armar diversos modelos:

Hub: Permite conectar el motor y los


sensores a la computadora. El hub se
conecta a la Laptop XO mediante un
puerto USB

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Modelos básicos con WeDO
• El kit de WeDO viene con 12 modelos básicos para ser armados:
– Pájaro volador
– Mono percusionista
– Pájaros danzarines
– Barco navegante
– Gigante colgante
– Afición ruidosa
– Cocodrilo hambriento
– León rugiente
– Chutador a gol
– Portero parapelotas
– Avión de rescate
– Hilador inteligente
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Ejemplos de la aplicación de la
robótica educativa en primaria

“Construir mis ideas”

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Diseñar: Sapo

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Diseñar: Tortuga

34
Diseñar: Pelicano

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Diseñar: Esquiador

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Muchas gracias !!!

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