El Texto Argumentativo 2016-3

El texto académico, la
argumentación
COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II
2017-1
http://goo.gl/NTamou
La argumentación
La argumentación tiene como objetivo convencer o
persuadir al lector respecto de algún tema. Es un
tipo de texto en el que se enuncian opiniones y se
defienden ideas con argumentos.
¿Cuáles son las características de un
texto académico?
• Orden
• Jerarquía
• Pertinencia
• Léxico formal
http://goo.gl/Jv3tXY
Elementos de un texto argumentativo
• Es una situación polémica que ocasiona que
Controversia se presenten opiniones a favor y en contra.
• Es la postura o posición que surge a partir

Tesis de la controversia.
• Es la razón por la cual se defiende una

Argumento tesis (¿por qué?).
• Es la explicación desarrollada del

Fundamentación argumento. Existen tres tipos:
generalización, definición y causalidad.
Veamos un ejemplo
¿Las corridas de toros deberían ser

Controversia declaradas patrimonio cultural de
Perú?
En mi opinión, las corridas de toros
Tesis no deben ser consideradas
patrimonio cultural peruano.
Argumento - Ocasionan accidentes y temor

-Normalizan la violencia
Estructura del texto argumentativo
…………………………………… Título
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… Introducción
………………………………………………………………………
………..
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… Desarrollo
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
…………..
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… Cierre
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………..
Ejemplo y proceso de redacción
https://www.youtube.com/wat
https://www.youtube.com/watch?v ch?v=HQjf0sNfIZ4
=Q-yI0yrQSSI
https://www.youtube.com/
https://www.youtube.com/watc
watch?v=gwK7Pl_M0h0
h?v=TxUqRa-UjRg
Introducción de un
texto argumentativo
http://goo.gl/SGW93m
Estructura
1. Introducción
1.1. Contextualización
1.2. Controversia
1.3. Tesis
1.4. Anticipación
La contextualización nos introduce a la temática del texto en sí de manera

general. En esta parte, se pueden considerar datos concretos que permitan
establecer cuál es la situación en la cual se enmarca la situación controversial.
Luego, se incluye la controversia, generalmente expresada en una pregunta.
Asimismo, es importante mencionar la postura que se asumirá (a favor o en
contra), es decir, la tesis. Finalmente, la anticipación del tema es un anuncio
breve de las razones que se desarrollarán. Se presenta de esta manera: “A
continuación”, “En el presente texto”, “En los siguientes párrafos”, etc.
Actividad 2
La tauromaquia puede definirse como una
manifestación cultural en la cual se asesina a un toro en
presencia de un grupo de espectadores con un fin lúdico.
Actualmente, se celebran aproximadamente cien mil
corridas de toros al año en todo el mundo. En el
contexto peruano, existen más de 300 plazas de toros y
algunas de ellas con capacidad para 12 000 personas. No
obstante, en algunas ciudades del país, estas han ido
desapareciendo por la disminución del número de
aficionados. De igual manera, países como Ecuador o
Portugal han implementado leyes que prohíben esta
práctica. Por ello, surge la siguiente pregunta: ¿las
corridas de toros deberían ser declaradas patrimonio
cultural del Perú? En mi opinión, esta propuesta es
inviable. A continuación, presentaré las razones que
sustentarán mi postura.
Ejemplo
La tauromaquia puede definirse como una
manifestación cultural en la cual se asesina a un toro en
presencia de un grupo de espectadores con un fin lúdico.
Actualmente, se celebran aproximadamente cien mil
corridas de toros al año en todo el mundo. En el
contexto
contexto peruano, existen más de 300 plazas de toros y
algunas de ellas con capacidad para 12 000 personas. No
obstante, en algunas ciudades del país, estas han ido
desapareciendo por la disminución del número de
aficionados. De igual manera, países como Ecuador o
Portugal han implementado leyes que prohíben esta
práctica. Por ello, surge la siguiente pregunta: ¿las
controversia
corridas de toros deberían ser declaradas patrimonio
cultural del Perú? En mi opinión, esta propuesta es tesis
inviable. A continuación, presentaré las razones que anticipación
sustentarán mi postura.
Párrafo de desarrollo de un texto
argumentativo
Estrategia de generalización
Inseguridad de los
espectadores
Caso de
Colombia Dos muertes y quince
heridos en una corrida
de toros
Tesis +
Argumento Vallas de protección
insuficientes
Caso de
Accidente en el 2015
España
Setenta
fallecimientos en
quince años
Esquema de redacción
Párrafo de redacción
tesis +
argumento
La tauromaquia no debería ser declarada patrimonio
cultural peruano, porque las corridas de toros son IP
espectáculos peligrosos que pueden ocasionar accidentes
y temor. Un caso es el de Colombia, país donde la tauromaquia IS1
ha causado miedo e incidentes. La inseguridad de los
espectadores se ha vuelto preocupantes en estos eventos. Por
ejemplo, en el 2013, durante una corrida de toros del festival
“South American Country’s Caribbean Coast” hubo dos hombres IT
muertos y quince heridos graves. Si bien las protestas contra este
tipo de eventos continúa, las corridas siguen siendo populares en
este país. Por otro lado, en España, a partir de diversos
accidentes se ha comprobado que esta actividad representa un IS2
peligro. Con respecto de este asunto, existe un alto riesgo para los
participantes de estos eventos, en los cuales solo se colocan vallas
de delimitación para la protección. Debido a la poca seguridad,
IT
han ocurrido graves accidentes. Un claro ejemplo es el que
sucedió, en el 2015, durante una corrida de toros. En esta,
fallecieron doce personas por corneadas de toros Asimismo, se ha
estimado que, en quince años, se han registrado setenta
fallecimientos. Como se aprecia, nuestro país no puede
declarar como patrimonio cultural un espectáculo que
Reafirmación
de la tesis
arriesga la vida de todos los participantes.
Estrategia de causalidad
El Estado peruano debe prohibir las corridas de toros,

porque estas normalizan la violencia hasta considerarla
como cultura.
Diversión a Normalizan la
Corridas de Violencia costa del violencia
toros contra el toro maltrato de como cultura
un ser vivo
Confinamientos a la Celebración y
oscuridad, diarrea reafirmación de
provocada, etc. conductas violentas
genera . Por ello, . En consecuencia,
Esquema de redacción
El Estado peruano debe prohibir las corridas de toros, Idea
porque estas normalizan la violencia hasta considerarla principal
como cultura. Para que el “espectáculo” sea vistoso ante Idea
los espectadores, se generan daños al toro previo a la secundaria
corrida. Un día antes, el toro es encerrado en la oscuridad
para confundirlo, solo se le da de beber agua sulfatada
Ideas
para producirle diarrea y se le recortan los cuernos para
terciarias
que no dañe al torero. Asimismo, se le unta una sustancia
en las pezuñas para que le ardan y nunca esté quieto, y
se le embadurna grasa en los ojos para cegarlo. Todo
esto tiene efectos evidentes durante la corrida. Por ello, Idea
esta actividad se sustenta en la diversión a costa del secundaria
sufrimiento de un ser vivo. Los aficionados a la Idea
tauromaquia, de manera inconsciente, pero participativa, terciaria
reproducen una celebración y reafirmación de conductas
violentas. En consecuencia, las corridas de toros
normalizan la violencia entre los ciudadanos a tal punto Reafirmación
de considerarla como parte de la cultura de un pueblo o
hasta una nación.
Cierre de un texto argumentativo
Este es el párrafo que sintetiza lo más importante de

lo expresado en los párrafos de desarrollo: los
argumentos. Asimismo, puede finalizar con un
comentario crítico, sugerencia o reflexión.
Estructura
4. Cierre
1.1. Conector de cierre
1.2. Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos
1.3. Comentario crítico
El conector de cierre sirve para anunciar que el texto ya está terminando y

que el cierre empieza. Los conectores más usuales son “en resumen”, “en
conclusión”, “en síntesis”, “en suma”, etc. Luego, se reafirma la tesis y se
sintetizan los argumentos. Esto sirve para recordarle al lector lo más
importante del texto. Finalmente, se incluye un comentario crítico que
puede presentarse a modo de reflexión o sugerencia.
Conectores de síntesis
En conclusión, En síntesis, En resumen,
En suma, En definitiva, Para resumir,

Actividad 2
En síntesis, las corridas de toros no deberían ser
consideradas como patrimonio cultural de nuestro país,
ya que son espectáculos sumamente peligrosos tal como
se ha evidenciado en Colombia y España. Ante este
panorama, considero que es necesario que el Estado
brinde mayor apoyo a las asociaciones de protección a
los animales y que se prohíban no solo espectáculos
como el mencionado, sino también otros similares como
las peleas de gallos.
Ejemplo
conector
En síntesis, las corridas de toros no deberían ser Reafirmación
consideradas como patrimonio cultural de nuestro país, de tesis +
ya que son espectáculos que pueden normalizar la síntesis de
violencia en las personas; asimismo, son sumamente argumentos
peligrosos tal como se ha evidenciado en Colombia y
España. Ante este panorama, considero que es necesario Comentario
que el Estado brinde mayor apoyo a las asociaciones de crítico
protección a los animales y que se prohíban no solo
espectáculos como el mencionado, sino también otros
similares como las peleas de gallos.
Estrategia de Autoridad
Esquema de ideas
Sustento
Idea principal Autor

(Tesis + Idea “…” Sustento
argumento)
Sustento

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El texto académico, la

• Es la postura o posición que surge a partir

• Es la razón por la cual se defiende una

• Es la explicación desarrollada del

¿Las corridas de toros deberían ser

Argumento - Ocasionan accidentes y temor

La contextualización nos introduce a la temática del texto en sí de manera

El Estado peruano debe prohibir las corridas de toros,

genera . Por ello, . En consecuencia,

Este es el párrafo que sintetiza lo más importante de

El conector de cierre sirve para anunciar que el texto ya está terminando y

En conclusión, En síntesis, En resumen,

En suma, En definitiva, Para resumir,

Idea principal Autor

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