Nacimiento y recien nacido
Nacimiento y recien nacido
Nacimiento y recien nacido
Terapia Ocupacional
Psicología Evolutiva
Nacimiento y el recién nacido
Índice
TIPOS DE PARTO............................................................................................................3
DEFINICIONES DE PARTO............................................................................................3
EL AMOR....................................................................................................................10
PARTO NATURAL.....................................................................................................11
PUNTUACIÓN DE APGAR...........................................................................................16
Bibliografía:.....................................................................................................................20
Nacimiento y el recién nacido
TIPOS DE PARTO
DEFINICIONES DE PARTO
¿Qué es el parto?
Parto es la expulsión de un feto con peso igual o mayor a 500g (igual o mayor a 22
Tipos de parto:
menstruación de la madre.
semanas completas.
Aborto: es una terminación del embarazo por expulsión o extracción del embrión o
Parto normal o eutócico: evoluciona con todos los parámetros dentro de los limites
fisiológicos.
Cuando las nalgas del feto entran a la pelvis antes que la cabeza, se trata de una
Los factores van a ser diferente acorde a la edad gestacional. Entre estos se incluyen
polihidramnios, relajación uterina vinculada con gran paridad, presencia de fetos múltiples,
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Complicaciones:
2. Bajo peso al nacer por parto pretérmino, restricción del crecimiento o ambos.
4. Placenta previa.
Diagnóstico
inferiores están flexionadas a nivel de la cadera, así como también a nivel de las rodillas.
Por este motivo los pies se van a encontrar en estrecha proximidad con la cabeza. Mientras
que en la presentación pélvica completa difiere porque una o ambas rodillas están
flexionadas, en tanto que las caderas no presentan mayor flexión. De igual manera sus pies
provocando la compresión del ultimo. Por esta razón, una vez que la pelvis del bebe se haya
ubicado en el introito vaginal se debe procurar extraer de manera rápida el abdomen, tórax,
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brazos y cabeza del feto. Eso implica que el nacimiento va a estar seguido por partes
corporales, del feto, menos fáciles de comprimir. A diferencia de los partos donde la
En los fetos pretérmino, la variación entre el tamaño de la cabeza y las nalgas es todavía
mayor que para un feto de mayor talla. Lo que en muchas ocasiones va a dificultad aún mas
el parto. Varias veces las nalgas y extremidades inferiores del feto pasaran a través del
Otra problemática frecuente es el atrapamiento del brazo a nivel de la nuca (brazo nucal)
que complica hasta el 6% de los partos vaginales de este tipo, a la vez que se vincula con la
circunstancias:
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3. Hiperextensión cefálica.
4. Disfunción uterina.
antes del ingreso hospitalario. De no haberse realizado, se debe procurar aclarar y acordar
Es indispensable que el equipo que vaya a bridar asistencia en el parte este constituido
mínimamente por:
2. Un ayudante.
las costumbres que rodean el nacimiento van a ser un reflejo de las creencias, valores y
recursos de una cultura. Como, por ejemplo: una mujer Maya de Yucatán da a luz en la
hamaca en la que acostumbra a descansar todas las noches. Es tradición que el padre este
acompañando a la madre en labor de parto hasta que el bebe nazca. Mientras que, entre los
Ngoni, es aceptado como normal excluir al padre mientras la mujer está en el proceso de
alumbramiento. Por otro lado, en Tailandia rural es común que la mujer continúe con sus
Antes del siglo XX los alumbramientos seguían el mismo patrón tanto en Estados
Unidos como en Europa. El parto consistía en un ritual social femenino. Las mujeres solían
estar rodeadas de sus vecinas, madres, familiares, siempre que fueran mujeres. Se colocaba
un sábado en la cama e incluso en un establo. Los agujeros que se encontraban en las pares
eran tapados a fin de evitar la entrada de malos espíritus a la habitación, antes que medidas
No fue hasta el siglo XV que las mujeres adineradas contaban con el medico como una
medida de precaución. La partera que asistía a este proceso no contaba con ninguna
mujer. Un manual destinado a las parteras en el siglo XVI señalaba instrucciones como:
estirar y dilatar las membranas genitales, cortarlas e incluso si es necesario romperlas con
las uñas. Incitaba a las mujeres a subir y bajar gradas gritando a todo pulmón previo al
bebe, y jalar la placenta inmediatamente luego de que el bebe haya sido expulsado.
Los cuidados luego del proceso de dar a luz, era un lujo que únicamente mujeres nobles
podían tener. Mientras que las mujeres campesinas luego de haber comido y reposado por
algunas horas regresaban al siguiente día a sus actividades cotidianas en el campo. (Diane
Papalia, 2009)
UNA GUÍA PRÁCTICA, con el fin de identificar la tecnología más adecuada para la
El cerebro humano conserva las estructuras del desarrollo evolutivo de las diferentes
Ira
Miedo
Felicidad
Amor
Sorpresa
Disgusto
Tristeza
EL AMOR
El amor es una de las siete emociones básicas que la humanidad tiene conciencia de si
misma, el amor ha representado la energía o la fuerza que une y facilita la convivencia con
el otro.
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Es el amor la emoción de unión antes de nacer. Por amor la mujer gesta a su hijo, y es
por ese amor total que es capaz de conducir un proceso de parto y nacimiento.
femenina de parir, seguras de su cuerpo y de su intimidad y que han logrado controlar los
miedo sociales y culturales, alcanzan a vivenciar el momento final del parto como una
PARTO NATURAL
Michel Odent, afirma que el parto protegido produce mejor tolerancia a las
número de complicaciones.
Odent, aprendió que las mujeres en labor de parto son capaces de lograr solas objetivo,
que requieren ser dejadas en libertad, sentirse seguras, en su espacio íntimo y sin estímulos
externos.
• Reconozca con anticipación los espacios en donde va a parir, se familiaricen con ellos
• Puedo utilizar algunos recursos externos que le faciliten armonizar con el entorno,
como la luz tenue, el uso de aromas, sonidos, pelotas para ejercicio, sentarse en su pelvis,
• Mantenga el bebé en su pecho desde el nacimiento y durante las primeras horas para
estabilizar la lactancia.
nueva conducción.
de los Derechos:
• Artículo 1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
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degradantes.
especiales.
siguientes pasos:
1. Toda comunidad debe ser informada de los diversos procedimientos que constituyen
la atención del parto, a fin de que cada mujer puede elegir el tipo de atención que prefiera.
3. Debe darse a conocer entre el público de los hospitales información sobre las prácticas
de los mismos.
4. No existe justificación en ninguna región geográfica para que más de 10-15% de los
8. Las gestantes no deben ser colocadas en posición litotomía. Se las debe animar a
caminar durante el trabajo de parto y cada mujer debe decidir libremente la posición que
14. Deben indicarse las unidades de atención obstétrica que no aceptan ciegamente toda
tecnología.
15. Gobiernos deben considerar la elaboración de normas acerca del uso de nuevas
tecnologías de parto.
La puntuación de Apgar es una prueba para evaluar a recién nacidos poco después
de su nacimiento. Esta prueba evalúa la frecuencia cardíaca del bebé, su tono muscular y
administra al bebé en dos ocasiones: la primera vez, un minuto después del nacimiento, y
de nuevo, cinco minutos después del nacimiento. A veces, si el estado físico del bebé
En la prueba, se utilizan estos cinco factores para evaluar la salud del bebé. Y cada
factor o aspecto se evalúa en una escala que va del 0 al 2, siendo 2 la máxima puntuación
posible:
que puede obtener un bebé oscila entre 0 y 10. 10 es la máxima puntuación posible, pero la
alcanzan muy pocos bebés. Esto se debe a que las manos y los pies de muchos bebés siguen
PUNTUACIÓN DE APGAR
Factor de
Apgar 2 1 0
Color Color Coloración
normal por normal (pero azul-grisácea
todo el manos y pies o palidez por
cuerpo azulados) todo el
(manos y cuerpo
Aspecto pies
(color de la piel) rosados)
Normal Inferior a Ausente
Pulso (superior a 100 latidos (sin pulso)
(frecuencia 100 latidos por minuto
cardíaca) por minuto)
Se retira, Leve gesto Ausente
estornuda, facial o (sin respuesta
tose o llora muecas a la
Irritabilidad ante la discretas ante estimulación)
("respuesta estimulación la
refleja") estimulación
Activo, Brazos y Sin
movimientos piernas movimiento,
espontáneos flexionados tono laxo
Actividad con poco
(tono muscular) movimiento
Ritmo y Respiración Ausente
Respiración
esfuerzo lenta o (sin
(ritmo respiratorios irregular, respiración)
respiratorio y normales, llanto débil
esfuerzo llanto
respiratorio) adecuado
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considerar que tiene un buen estado de salud. El hecho de obtener una puntuación inferior
no significa que el bebé esté enfermo. Lo único que significa es que el bebé necesita algún
oxígeno, para ayudarlo a respirar. Hay bebés perfectamente sanos que presentan
puntuaciones más bajas de lo normal, sobre todo en los primeros minutos de vida.
Una puntuación algo más baja (sobre todo en el minuto 1) es habitual, sobre todo en
bebés nacidos:
por cesárea
de forma prematura
puntuación del bebé era baja en la primera evaluación y no mejora, o al personal médico le
preocupa el estado del bebé por otros motivos, el personal médico y de enfermería seguirá
APGAR BAJA?
Muchos bebés con puntuaciones Apgar bajas están perfectamente sanos y les va
Apgar que haya obtenido su bebé, ellos se lo harán saber y le explicarán qué puede estar
provocándole problemas, en caso de que los haya, y qué tratamiento está recibiendo.
diseñó para ayudar a los profesionales de la salud a evaluar el estado físico de un recién
Al nacer, el sistema nervioso del ser humano es inmaduro y su cerebro esta poco
infinitas de cambio mediante sus capacidades perceptivas estimuladas por el afecto, las
caricias, su entorno y, en general, por todos los cuidados que le brindan la madre.
En este periodo de la vida extrauterina y, en especial durante el primer año, el niño tiene
Aspectos Fisiológicos
Algunas funciones del recién nacido se desarrollan en forma automática, como orinar y
defecar, al igual que la succión y los demás reflejos del recién nacido.
Su corazón late
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Su cuerpo respira
desarrolladas al momento del nacimiento. En cuanto a la visión, el recién nacido tiene una
agudeza visual limitada, pero los reflejos le sirven para seguir y fijar la mirada, en especial
sujeto perceptivo, por ello, son muy importantes los mensajes tanto verbales como no
verbales que se le dan y la forma como se hacen en este periodo el niño tolera muy mal el
calor o el frio, por inmadurez de su sistema termorregulador y porque tiene una superficie
Para desarrollar más sus funciones y actividades, el niño madura el sistema nervioso a su
propio ritmo, estimulado por actividades físicas, visuales, auditivas, táctiles y, en especial,
Bibliografía:
Posada, G. R. (2016). El niño sano. En G. R. Posada, El niño sano. Buenos Aires: EDITORIAL MEDICA
INTERNACIONAL.