actividad integradora 1er cuatrimestre

Actividad Integradora de Práctica - Múltiple Opción
Clase de Química: Introducción y Aplicaciones

Objetivos:
 Demostrar la importancia de la química en la vida cotidiana.
 Analizar conceptos químicos a través de la película "Mad Max: Furia en la Carretera".
 Reafirmar las normas de seguridad en el laboratorio químico.
 Familiarizar a los estudiantes con los materiales y operaciones básicas de laboratorio.
 Explorar la estructura de la materia y el concepto de huella hídrica.
Duración: 1 hora
Nombre del estudiante: _________________________

Fecha: _________________________
Instrucciones: Selecciona la opción correcta para cada pregunta.
Parte 1: La Química en la Vida Cotidiana

1. ¿Qué proceso químico es fundamental para la formación de burbujas en una bebida
gaseosa como la cola?
a) Evaporación.
b) Condensación.
c) Desnaturalización.
d) Carbonatación.
2. Al preparar un té caliente, ¿qué tipo de proceso ocurre cuando se agregar una
cucharada de azúcar en el agua caliente?
a) Sublimación.
b) Fusión.
c) Disolución.
d) Precipitación.
3. ¿Cuál de las siguientes situaciones demuestra un proceso químico importante en la
cocina?
a) El proceso de fotosíntesis en las plantas.
b) La oxidación del hierro.
c) La fermentación en la producción de pan y cerveza.
d) La evaporación del agua.
Parte 2: Análisis de "Mad Max: Furia en la Carretera"

4. En "Mad Max: Furia en la Carretera", las Vuvalini son un grupo de mujeres que
sobreviven en el desierto. ¿Qué habilidad científica es más probable que hayan
desarrollado para sobrevivir en ese entorno hostil? a) Ingeniería aeroespacial.
b) Botánica y cultivo de plantas medicinales.
c) Programación informática.
d) Oceanografía.
5. En "Mad Max: Furia en la Carretera", el agua es un recurso escaso. ¿Qué método se
menciona o podría utilizarse en el contexto de la película para purificar agua en un
entorno desértico?
a) Filtración.
b) Destilación.
c) Decantación.
d) Cromatografía.
6. En la película, los War Boys usan una sustancia llamada "plata en spray" para mejorar
su rendimiento. ¿Qué compuesto químico podría representar mejor este concepto?
a) Óxido de calcio.
b) Plata coloidal.
c) Mercurio.
d) Óxido de zinc.
Parte 3: Normas de Seguridad en el Laboratorio

7. ¿Qué precaución es fundamental al manipular sustancias químicas en el laboratorio?
a) Mantener los zapatos abrochados correctamente.
b) No seguir las instrucciones del profesor.
c) Evitar el contacto directo con las sustancias sin protección adecuada.
d) Usar el teléfono móvil mientras se trabaja.
8. ¿Cuál es la medida de seguridad más importante al trabajar con fuego en el
laboratorio?
a) Usar ropa ignífuga.
b) Encender el mechero cerca de sustancias inflamables.
c) Mantener el área de trabajo despejada y libre de obstrucciones.
d) Mantener un extintor de incendios cerca y saber cómo usarlo.
9. ¿Por qué es importante usar gafas de seguridad en el laboratorio?
a) Para verse más profesionales.
b) Para proteger los ojos de salpicaduras químicas y partículas voladoras.
c) Para mantener los ojos frescos durante las prácticas de laboratorio.
d) Para evitar el contacto con productos químicos con las pestañas.
Parte 4: Materiales de Laboratorio
10.¿Qué instrumento de laboratorio se utiliza principalmente para medir volúmenes con
gran precisión?
a) Matraz Erlenmeyer
b) Bureta
c) Vaso de Precipitados
d) Embudo de Separación
11.¿Cuál es el equipo de laboratorio ideal para transferir líquidos de un recipiente a otro
con precisión controlada?
a) Pipeta Volumétrica
b) Probeta
c) Varilla de Agitación
d) Mechero Bunsen
12.¿Qué significa en el contexto de las mediciones de laboratorio la diferencia entre
exactitud y precisión?
a) Exactitud se refiere a cuán cerca está un valor medido del valor verdadero, mientras que
precisión indica cuán consistentes son los resultados entre sí.
b) Exactitud es la cantidad total de error en una medición, mientras que precisión es la
dispersión de los valores medidos.
c) Exactitud y precisión son términos intercambiables en el contexto de las mediciones de
laboratorio.
d) Exactitud es la cantidad de errores sistemáticos, mientras que precisión es la cantidad de
errores aleatorios.
Parte 5: Operaciones Básicas en el Laboratorio

13.¿Qué se entiende por "titulación" en el contexto de un laboratorio de química? a)
Medir con precisión volúmenes de líquidos
b) Determinar la concentración de una sustancia en solución
c) Calentar sustancias a altas temperaturas
d) Filtrar sólidos de una mezcla
14.¿Cuál de los siguientes procesos no es una operación básica en el laboratorio de
química?
a) Trasvasar líquidos
b) Enrasar
c) Destilación
d) Rotular recipientes
15.¿Para qué se utiliza comúnmente una campana de en un laboratorio químico
extracción (es como un extractor de cocina pero cerrado)?
a) Para almacenar sustancias químicas de manera segura
b) Para calentar matraces a altas temperaturas
c) Para manipular sustancias volátiles y proteger al usuario de inhalaciones nocivas
d) Para medir volúmenes exactos de líquidos
Parte 6: Explorando la Estructura de la Materia

16. ¿Cuál es la configuración electrónica completa del carbono (C)?
a) 1s² 2s² 2p²
b) 1s² 2s² 2p³
c) 1s² 2s² 2p⁴
d) 1s² 2s² 2p⁶
17. ¿Qué modelo atómico sugiere que los electrones se distribuyen en niveles
energéticos cuantizados alrededor del núcleo?
a) Modelo de Thomson
b) Modelo de Rutherford
c) Modelo de Bohr
d) Modelo de Dalton
18. ¿Cuál es el número atómico del hierro (Fe)?
a) 22
b) 24
c) 26
d) 28
Parte 7: Crecimiento de Cristales y Huella Hídrica

19. ¿Qué se entiende por una solución saturada?
a) Una solución que contiene más soluto del que puede disolver
b) Una solución que contiene la máxima cantidad de soluto disuelto en un solvente a una
temperatura específica
c) Una solución que no contiene ningún soluto
d) Una solución diluida
20. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la huella hídrica verde?
a) Volumen de agua superficial y subterránea utilizada en la producción
b) Volumen de agua de lluvia consumida por las plantas durante su crecimiento
c) Volumen de agua necesario para diluir los contaminantes
d) Volumen de agua utilizado en procesos industriales
21. ¿Qué factor generalmente aumenta la solubilidad de los sólidos en líquidos?
a) Disminución de la temperatura
b) Aumento de la temperatura
c) Naturaleza no polar del soluto
d) Disminución de la presión
22. ¿Cuál es la concentración % m/v de una solución si disolvemos 10 gramos de sal en
100 mL de agua?
a) 5%
b) 10%
c) 15%
d) 20%
23. Para preparar una solución salina fisiológica (0.9% m/v), ¿cuántos gramos de sal
necesitas disolver en 100 mL de agua?
a) 0.9 gramos
b) 9 gramos
c) 0.09 gramos
d) 90 gramos

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Parte 6: Explorando la Estructura de la Materia

Parte 7: Crecimiento de Cristales y Huella Hídrica

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