Cartografia

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Cartografía Pedagógica

Angie Aguillón
Sofia Cuervo
Erica Quintero

Fundamentos del Trabajo Social

Docente:
Angela Milena Orduz Moyano

Fundación Universitaria Juan de Castellanos


Tunja
24 septiembre de 2024
Introducción:

En esta cartografía social pedagógica, destacaremos algunos temas vistos en el segundo semestre

que nos parecen importantes, estos son:

 Autores

 Realidad social

 Enfoques

 Dimensiones básicas de las actuaciones del Trabajo Social

 Modelos de intervención

 Métodos tradicionales

 Áreas de intervención

 Enfoques de intervención

 Técnicas

 Ética

 Campos de actuación

A continuación, daremos una pequeña síntesis de cada tema mencionado.

Autores:

 Barbero: el conocimiento del Trabajo Social debería orientarse hacia la conjugación de

conocimientos sobre el fenómeno, las condiciones y características de la intervención

 Melian y García: proponen 10 áreas en las que se pueden orientar la investigación en la

disciplina, ellos impulsaron la creación de métodos y técnicas de actuación.

Realidad social:
 Es el espacio de la vida cotidiana en el que las personas interactúan , esta se caracteriza

por que se presenta ya objetivada a las personas que se interrelacionan entre sí , la

interacción entré las personas no se da de manera rígida , se desarrolla mediante acuerdos

que facilitan la interacción.

Enfoques: en este tenemos hablamos de 3; los revolucionarios, interpretativista y humanista los

cuales se enfatizan en la ayuda a las personas de una manera adecuada y concreta.

Dimensiones básicas del trabajo social

 Nos interesa superar los problemas que afectan a una persona determinada o un grupo

 La solución a estos problemas implica transformaciones en el entorno

Modelos de intervención.

 Modelo psicodinámico: se enfoca en la resolución de conflictos emocionales

inconscientes, explorando la infancia y relaciones significativas

 Modelo sistémico: analiza la interacción entre individuos, familias y comunidades

buscando cambios en patrones y relaciones

 Modelo centrado en la tarea: se centra en la ejecución de tareas concretas para abordar

problemas específicos y en un límite de tiempo.

 Intervención de crisis: Se centra en situaciones críticas que generan cambios inesperados

y provocan inestabilidad, con repercusiones emocionales con de salud, esta intervención

debe ser de manera inmediata.

Métodos tradicionales:
 Caso: Servicio personal proporcionado por el Trabajador Social, calificado a individuos

que requieren ayuda especializada para resolver un problema familiar o personal.

 Grupo:

 Comunidad: el, método del Trabajo Social comunitario estará enlazado directamente a

las nociones de igualdad de oportunidad, bienestar, justicia y desarrollo social, el

trabajador social asume varios roles como educador, dinamizador, mediador y

observador de cada participante.

Áreas de intervención:

 Educación: el trabajador social busca crear un entorno educativo inclusivo y de apoyo,

abordando tanto las necesidades académicas como las sociales y emocionales de los

estudiantes.

 Salud: Los trabajadores sociales desempeñan un trabajo crucial, ya que, brindan apoyo

emocional, tanto a pacientes como familiares y coordinan servicios de salud garantizando

que los pacientes reciban atención adecuada, entre otros servicios.

Enfoques de intervención:

 Enfoque de autoayuda: se centra en ayudar a las personas a mejorar su calidad de vida,

superar obstáculos y alcanzar sus objetivos mediante la aplicación de técnicas y

estrategias que promueven la autoconciencia, la motivación y el cambio personal.

 Enfoque estratégico: Es entendido como un proceso que se orienta hacia el futuro que se

desea alcanzar a partir del presente, teniendo en cuenta los cambios que se producen en el
entorno. Implica explorar de las posibles oportunidades y amenazas futuras para poder

abordarlas y combatirlas respectivamente.

 Enfoque de género: este enfoque se refiere al análisis de las desigualdades y diferencias

que se presentan en la sociedad, busca promover la equidad y la justicia teniendo en

cuenta cuatro aspectos importantes los cuales son: vulnerabilidad, protección,

discriminación, equidad.

 Enfoque estructural: Se centra en entender y abordar los problemas sociales desde una

perspectiva macro, considerando las estructuras sociales, económicas y políticas que

influyen en la vida de las personas.

 Resiliencia: busca fortalecer los recursos internos y externos que permiten a los

individuos a enfrentar y superar dificultades, promoviendo su bienestar y desarrollo

personal.

 De derechos: actúa como defensores de los derechos de los clientes, asegurando que

tengan acceso a los servicios básicos y justicia enfatizando la dignidad y la igualdad.

 Diferencial: adaptar las intervenciones a las características particulares de cada grupo o

individuo, teniendo muy en cuenta los factores como género, etnia, edad y contexto

socioeconómico.

Técnicas:

 Visita domiciliaria: Técnica diagnóstica para recoger información formular y verificar

hipótesis y orientar las acciones profesionales, sirve para tener una información mas
concreta del caso y así poder realizar una intervención objetivada teniendo en cuanta las

necesidades de los usuarios.

 Entrevista: Son herramientas fundamentales para la intervención y seguimiento de los

casos, en esta encontramos 3 tipos de entrevistas, la estructurada, la no estructurada y la

semiestructurada

Ética.

 Justicia social: como trabajadores no estamos de acuerdo con la injusticia por lo cual nos

centraremos en erradicar la pobreza, la desigualdad y nos centraremos en respetar la

diversidad étnica.

 Valor del servicio: Los trabajadores sociales velaran por solucionar las problemáticas de

las personas necesitadas, por encima de sus intereses personales sin recibir ninguna

retribución.

 Integridad: actuar con honestidad, transparencia y coherencia en toda acción como

trabajador social, siendo así modelos a seguir manteniendo principios éticos que generen

confianza con sus clientes y guíen también la práctica profesional.

 Importancia de las relaciones humanas: establece relaciones respetuosas con los clientes,

esta es clave para comprender las necesidades y preocupaciones de los individuos, nos

permite generar un entorno estable de apoyo a ambas partes.

Campos de actuación:
 Minorías étnicas: como trabajadoras sociales es importante trabajar en el respeto a la

diversidad cultural, reconocimiento de la importancia de las minorías y la promoción de

la igualdad y justicia social.

 Valor del servicio: Los trabajadores sociales velaran por solucionar las problemáticas de

las personas necesitadas, por encima de sus intereses personales sin recibir ninguna

retribución.

 Prostitución: Es el intercambio de actos sexuales por dinero, comida, alquiler, drogas u

otra cosa de valor. La prostitución puede ser una forma de explotación sexual y forzar a

alguien a prostituirse.

 Adopción: apoya a familias adoptivas y niños en proceso de adopción, donde se evalué la

idoneidad de las personas que quieren adoptar, haciendo un seguimiento al proceso y

asegurar el respeto de los derechos del niño o niña, promoviendo su bienestar emocional

y social.

 Mediación familiar: ayuda a las familias a resolver conflictos actuando como mediadores

neutrales que facilitan la comunicación entre las partes involucradas, teniendo como

objetivo soluciones para el beneficio de todos.

 Migración: apoya a individuos, grupos y familias migrantes en el proceso de adaptación a

un nuevo entorno, brindando asistencia legal, acceso a servicios sociales, integración

cultural y emocional, abordando las dificultades que enfrentan a partir de su condición

migratoria

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