Características del método científico

Escuelas epistemológicas
Racionalismo. Sostiene que el conocimiento tiene su origen en la razón. Afirma que la razón es capaz
de captar principios evidentes de los cuales luego deduce otras verdades. Mencionar autores
Empirismo. La única causa del conocimiento humano es la experiencia. El espíritu humano, por
naturaleza, está desprovisto de todo conocimiento. Mencionar autores
Fenomenología. El conocimiento es el resultado de la vivencia. De la participación en el objeto de
estudio. Mencionar autores
Hermenéutica. Cualquier conocimiento de las cosas viene mediado por una serie de prejuicios
expectativas y presupuestos recibidos de la tradición que determinan, orientan y limitan nuestra
comprensión. Mencionar autores
Metodo científico
Leer lo de la diapo y luego concluir con esto
Nos permite adquirir conocimientos con una serie de pasos que al final nos va permitir crear nuevos
conocimiento, crear inventos y saber cómo funciona la naturaleza.
Etimologia :
Meta: hacia
Hodos: camino
Científico del Latin scientia: conocimiento ( camino hacia el conocimiento)
Definiciones
Leer lo de la diapo
Objetivo del método científico
Los objetivos es parte fundamental en el proceso de la investigación científica o de cualquier estudio
que se realiza, nos permite, predecir, explicar y describir los fenómenos y adquirir conocimientos de
esos fenómenos estudiados. Con los objetivos se busca la finalidad de la investigación, es decir, es la
referencia, que guía o permite el desarrollo de la propia investigación.
Características del método científico
 Es un método teórico.
 Es sistemático: sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel aceptable de
reproducibilidad y validez.
 Es a la vez inductivo y deductivo.
-Inductivo: razonamiento que conduce a partir de la observación de casos particulares a conclusiones
generales.
-Deductivo: razonamiento formal en el que la conclusión se obtiene por la forma del juicio del que se
parte.
 Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los datos objetivos necesarios
que documentan el conocimiento obtenido.
 Emplea el examen crítico: el científico somete sus resultados a la prueba empírica se halla sujeto a
revisión y los resultados no son nunca definitivos.
 Es circular: interacción continua entre experiencia y teoría. La teoría alimenta a la experiencia y ésta
a la teoría y el objetivo es entrar en un proceso de retroalimentación que permite la acumulación de
conocimiento.
Como características generales del método científico serían la sistematización y el control (Zimmy y
Towsend).
 Sistematización: aislar de forma intencional el fenómeno concreto y que es objeto de la observación.
 Control: las condiciones bajo las que se realiza la observación han sido previamente consideradas y
delimitadas.
Fases del método científico
El método científico contiene una serie de etapas. Así pues, los pasos del método científico son los
siguientes:
1. Observación
Consiste en recoger información de la realidad, encontrar algún hecho de relevancia que merezca
investigación.
2. Inducción
A partir de lo observado, se realizan preguntas para tratar de obtener una afirmación que pueda ser de
aplicación general.
Las buenas preguntas empiezan con palabras de pregunta: Cómo, qué, cuándo, quién,
cuál, por qué o dónde.
3. Hipótesis
Se plantea una idea o proposición que pueda explicar lo analizado en los pasos anteriores.
Una hipótesis no es más que una buena conjetura que intenta responder la pregunta.
4. Experimentación
Se intenta demostrar la hipótesis planteada con los elementos que el investigador tenga a su
disposición. Se puede, por ejemplo, simular el fenómeno estudiado bajo determinadas condiciones.
Cabe aclarar que este paso es más fácil de aplicar en el caso de las ciencias naturales como la física y la
química. En cambio, para las ciencias sociales no es lo mismo porque tendría que experimentarse con
personas. Sin embargo, es posible realizar ciertos experimentos, por ejemplo, poniendo a los
individuos en determinadas situaciones donde deben efectuar una elección. Incluso, tomemos en
cuenta que las vacunas, en una fase avanzada de su desarrollo, deben ser probadas con seres
humanos.
5. Análisis
Se realizan cálculos, gráficos o tablas para resumir y condensar la información. La idea es dar forma y
facilitar la comprensión de los datos obtenidos de la experimentación.
Esta etapa se trata de los resultados. ¿Qué sucedió durante el experimento?
6. Conclusión
A partir de los resultados de la experimentación se puede demostrar o refutar la hipótesis. Si ocurre lo
primero, se puede desprender una teoría o ley. En cambio, si la hipótesis fuera rechazada, se podría
plantear otra.
Importancia en la producción del conocimiento

El método científico sería el procedimiento mediante el cual podemos alcanzar un conocimiento
objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las interrogantes acerca del orden de la
naturaleza. Por tanto es un método ligado a la ciencia y al conocimiento científico.
El método científico caracteriza el conocimiento científico, “Donde no hay método científico no hay
ciencia” (Bunge, L. l981, p. 29).
La ciencia es el resultado de aplicar el método científico a problemas resolubles, por lo que la
investigación científica es la acción de aplicar el método científico y el método científico es un proceso
sistemático por medio del cual se obtiene el conocimiento científico basándose en la observación y la
experimentación.
Para que haya ciencia debe haber dos componentes, “un conjunto de conocimientos” y “un método
apropiado para su estudio: la observación”, y la observación ha de ser sistemática y controlada. El
conocimiento científico es el producto que se obtiene mediante la aplicación del método científico en
la ciencia.
En el siguiente cuadro podemos ver las diferencias entre el conocimiento científico y conocimiento
común no científico.
Conocimiento científico Conocimiento común
Objetivo Subjetivo
Responde al cómo y por qué Da respuesta al cómo
Práctico y teórico Práctico
Preciso Inexacto
Lenguaje técnico Lenguaje común
Basado en la comprobación Se basa en la creencia o experiencia
Según el método científico Se adquiere al azar
Predictivo

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