Reporte de Lectura

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 Los estudiantes de forma individual van a investigar y leer sobre

los conocimientos y sus tipos, sobre ciencia, investigación,


método, metodología, pasos método científico. Explicarán utilidad
de los mismos en el marco de la investigación científica. Es
importante construir las ideas de forma coherente, escribir letra
tipo Arial tamaño 12.

Conocimiento y sus tipos

Proceso por el cual el hombre refleja (por medio de conceptos, leyes, categorías.
en su cerebro las condiciones características del mundo circundante. El
conocimiento es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un
significado con sentido a la realidad.

Características del conocimiento científico

objetividad, la intención es obtener un conocimiento que concuerde con la


realidad del objeto, que lo describa o que lo explique tal cual es
Racionalidad, puesto que la ciencia utiliza la razón como arma esencial para
llegar a sus resultados. Los científicos trabajan en lo posible con
conceptos, juicios razonamientos, y no con las sensaciones, imágenes o
impresiones.

Conocimiento empírico
Conocimiento científico
Conocimiento matemático.
Conocimiento emocional.
Conocimiento doctrinal.

Ciencia

Es el intento de hacer que la caótica diversidad que hay en nuestra experiencia


sensorial corresponda con un sistema de pensamiento que presente
uniformidades lógicas. También se puede define a la ciencia como el
conocimiento objetivo obtenido a través de un método sistemático, que considera
criterios y procedimientos generales, los cuales guían el trabajo de investigación
científica para alcanzar un conocimiento objetivo de la realidad.
Investigación

La investigación es un proceso intelectual y experimental que comprende un


conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad de
indagar sobre un asunto o tema, así como de ampliar o desarrollar su
conocimiento, sea este de interés científico, humanístico, social o tecnológico.
Por investigación también designa acción y efecto de investigar.

La investigación puede tener varios objetivos como buscar soluciones a


problemas puntuales, desentrañar las causas de una problemática social,
desarrollar un nuevo componente de uso industrial, obtener datos, entre otros.

Características de la investigación

Recoge información de diversas fuentes primarias útiles para el desarrollo del


trabajo investigativo.
Se trata de un trabajo empírico, por tanto se basa en la observación y
experiencia del investigador.
El investigador debe tomar en cuenta la información previa sobre el tema,
problemática o fenómeno a estudiar.
Se desarrolla de manera organizada y coherente, por ello se basa en una
metodología de investigación.
Los datos recopilados son analizados, decodificados y clasificados por el
investigador.
Debe ser objetiva, mostrar los resultados obtenidos tal cual se encontraron y
sin omitir opiniones o valoraciones.
Es verificable. Los datos recopilados pueden ser verificados porque parten de
una realidad.
Método
Método es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática,
organizada y/o estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de
tareas para desarrollar una tarea.
En algunos casos se entiende también como la forma habitual de realizar algo
por una persona basada en la experiencia, costumbre y preferencias
personales.
Metodología
Como metodología se denomina la serie de métodos y técnicas de rigor
científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de
investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido. En este sentido,
la metodología funciona como el soporte conceptual que rige la manera en que
aplicamos los procedimientos en una investigación.

La palabra, como tal, proviene del griego μέθοδος (méthodos), que significa
‘método’, y el sufijo -logía, que deriva de λóγος (lógos) y traduce ‘ciencia,
estudio, tratado’. De allí que también sea definida como la ciencia del método.

Pasos método científico


Observación
El primer paso de cualquier método científico será siempre la observación.
Esta se podrá llevar a cabo directamente con los sentidos o mediante
herramientas que nos ayuden a mejorar la percepción de la realidad
observada, por ejemplo, los telescopios.
Hipótesis
La hipótesis es la explicación que se da a partir de las observaciones
realizadas. De este modo, se presenta como una posible teoría. Sin embargo,
habrá que tener en cuenta que una hipótesis siempre será una posibilidad, pero
que será necesario reforzar mediante nuevos estudios, para lo que será
necesario llevar a cabo una serie de experimentos.
Experimentación
Este paso es posterior a la hipótesis y su función principal será darle validez
mediante experimentos que sirvan para demostrar la veracidad de la hipótesis
planteada. En el caso de que los experimentos lleven a negar la hipótesis, será
necesario descartarla y formular una nueva hipótesis que responda de forma
satisfactoria a las observaciones llevadas a cabo durante la experimentación y
la observación.
Teoría
Una vez que la experimentación haya servido para demostrar que la hipótesis
planteada tiene sentido, se elaborará una teoría. La teoría será el resultado
de aquellas hipótesis que tengan una probabilidad mayor de ser confirmadas
como ciertas.
Ley
Finalmente, en el caso de la teoría pueda ser demostrada mediante nuevas
experimentaciones, la teoría pasará a convertirse en ley. En este caso, se trata
de una certeza basada en la experiencia tanto de las observaciones como de
los experimentos y el estudio teórico, por lo que se trata del último de los pasos
del método científico con el que tendremos que trabajar, ya que
estará sustentada por toda la información anterior de la que dispongamos.

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