Power - Presentacion Seminario Nuevos Aportes - Ley Micaela

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LEY MICAELA

Capacitación en la Temática de
Género y Violencia Contra las Mujeres
Expone: PS Victor Castro – Mediador de Conflictos Educativo y Comunitario –
IANCA 2012
Que es la LEY MICAELA?
 Fue promulgada el 10 de enero de 2019.
 Establece la capacitación obligatoria en género y violencia de
género para todas las personas que se desempeñan en la función
pública, en los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de la
Nación.
 Se llama así en conmemoración de Micaela García, una joven
entrerriana de 21 años, militante del Movimiento Evita, que fue
víctima de femicidio en manos de Sebastián Wagner.

Ley 27.499, nos proponemos lograr su plena implementación a través de procesos de


formación integral, los cuales aporten a la adquisición de herramientas que permitan
identificar las desigualdades de género y elaborar estrategias para su erradicación.
Ley 26.485. Protección Integral para
Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia
contra las Mujeres en los Ámbitos en que
Desarrollen sus Relaciones Interpersonales.
 Promulgada en abril de 2009
 Aspira a eliminar la discriminación entre mujeres y varones en todos los
órdenes de la vida, afirmando en particular el derecho de las mujeres a
una vida sin violencia.
LEY 27410 - CONCIENTIZACIÓN SOBRE
LA VIOLENCIA DE GÉNERO
 Promulgada en Noviembre del 2017
 La presente norma dispone instituir el mes de noviembre de cada año
como Mes Nacional de Concientización sobre la Violencia de Género, ello
en concordancia con el artículo 11 de la ley 26.485 “Ley de Protección
Integral de las Mujeres”. En tal sentido, el Estado nacional, en los tres
Poderes que lo integran, sus Organismos Centralizados y Descentralizados
o Autárquicos, desarrollarán diversas actividades públicas de educación y
concientización, orientadas a la prevención de la Violencia de Género.
Ley 27636 de PROMOCIÓN DEL ACCESO AL
EMPLEO FORMAL PARA PERSONAS
TRAVESTIS, TRANSEXUALES Y TRANSGÉNERO
“DIANA SACAYÁN - LOHANA BERKINS”
 Promulgada en el 2021
 Se establece que las personas travestis, transexuales y transgénero, que
reúnan las condiciones de idoneidad, deberán ocupar cargos en el sector
público nacional en una proporción no inferior al 1% del total de los
cargos. Este porcentaje se aplica a todas las modalidades de
contratación vigentes.
Cultura y expresiones que dañan la
autoestima, limitan el desarrollo y
aumentan la desigualdad entre géneros.
 “Detrás de un hombre hay una gran mujer” (Alfredo Caseros)
 “Deberías ser un poco más femenina”
 “Ser mamá es lo más lindo de ser mujer”
 “Se lo buscó por andar vestida así”
 “Los hombres son más razón y las mujeres más emoción”
 “Ese color es de mujer”
 “Si un niño te trata mal es porque le gustas”
 “A las mujeres no hay que entenderlas, hay que quererlas”
 “Fue un crimen pasional”
Patriarcado / Heteronormatividad
 El patriarcado es un sistema de dominio institucionalizado que
mantiene la subordinación e invisibilización de las mujeres y todo
aquello considerado como 'femenino', con respecto a los varones y
lo 'masculino', creando así una situación de desigualdad estructural
basada en la pertenencia a determinado 'sexo biológico’.
 La heteronormatividad se refiere al régimen social, político y
económico impuesto por el patriarcado, extendiéndose tanto dentro
del ámbito público como del privado.
Michael Warner hace referencia “al conjunto de las relaciones de
poder por medio del cual la sexualidad se normaliza y se
reglamenta en nuestra cultura y las relaciones heterosexuales
idealizadas se institucionalizan y se equiparan con lo que
significa ser humano.
MICROMACHISMOS EN LA VIDA
COTIDIANA
Rosa para las niñas, azul para los niños
 Incluso podemos ir un poco más allá: camisetas para ellas con mensajes
como “princesa” o “bonita” y para ellos con “héroe”, “campeón”,
“aventuras”, “valiente”... Por suerte, algunas marcas han empezado a
eliminar la categorización por sexos y venden, simplemente, ropa infantil.

“Qué suerte, tu marido te ayuda en casa”


 No, el hombre no debe “ayudar” en casa: él, como otro habitante del
hogar, es responsable de la mitad de las tareas, o, en su defecto, de las
que se pacten entre los miembros de la pareja.
MICROMACHISMOS EN LA VIDA
COTIDIANA
La madre y el “padrazo”
 Cuando los bebés llegan al hogar, es muy común, lamentablemente,
escuchar decir que el padre es un “padrazo” porque cambia pañales, le
da el biberón o le duerme. Para la mujer, parece ser algo natural e incluso
obligatorio.
“Corres como una niña”
 Desde el “corres como una niña” o “llorar es de nenas”: este tipo de
estereotipos despreciativos hacen daño al género femenino pero también
al masculino.
Un hombre y una mujer no pueden ser amigos
 Sí, sí pueden. La sociedad debe empezar a hacer un trabajo importante
en cuanto a dejar de sexualizar o romantizar constantemente la relación
entre hombres y mujeres.
Existen mujeres con mensaje
Machista?
 Si, Nuestro cerebro inconsciente tiene mucho más poder de
procesamiento que nuestro cerebro consciente, y siempre está ideando
atajos, lo que se conoce como heurística.
 Entonces, si en la infancia nos quemamos por un plato recién sacado del
horno, aprendemos rápidamente a asociar "horno" con "calor" y "dolor".
 Del mismo modo, si en nuestra sociedad los puestos más altos están
desproporcionadamente ocupados por hombres, asociaremos "hombre"
con "líder", "éxito" y "competencia", y "mujer" con "hogar", "hijos" y "familia".
 Esto anula la posibilidad de que el prejuicio que las mujeres puedan tener
hacia las de su mismo género sea natural.
 MUJER: el día más importante y transformador de nuestra vida, es, cuando
nos encontramos cara a cara con nuestro propio prejuicio
Que es el Genero?
 El género se refiere a la manera en que la sociedad cree que tenemos
que vernos, pensar y actuar como niñas y mujeres, y niños y hombres.
 Cada cultura tiene sus creencias y reglas informales sobre cómo deben
actuar las personas según su género.
 Por ejemplo, muchas culturas creen que los hombres deben ser más
agresivos que las mujeres y los alientan a serlo.

PALABRA + IDEA = CONTEXTO / SIGNIFICANTE

 Se construye en el mismo proceso de comunicación y a través de formas


sutiles en los procesos de crianza y educación
 SEXO BIOLOGICO: es una etiqueta que suele poner primero ”un
doctor/a” basado en los genes, hormonas y partes del cuerpo (como los
genitales) con los que naces.
 GENERO Las expectativas que la sociedad pone en sus hombres y
mujeres constituyen un imbricado mundo de valores, creencias y
costumbres tan arraigados en el imaginario social que se suelen atribuir a
causas externas al ser humano. Estas creencias sirven de justificación de
las diferencias entre los sexos existentes en la actualidad y hunden sus
raíces en la noche de los tiempos.
 IDENTIDAD DE GENERO es la percepción y experiencia individual de
género con la cual una persona se identifica. Puede coincidir o no con el
género asignado al nacer y también es independiente de la orientación
sexual del sujeto.
 EXPRESION DE GENERO Es cómo mostramos nuestro género al mundo: a
través de nuestro nombre, cómo nos vestimos, nos comportamos,
interactuamos, etc.
 ORIENTACION SEXUAL Se refiere a quién te atrae. A veces la orientación
sexual cambia con el tiempo y a veces se mantiene estable durante toda
la vida.
Hablar y actuar con Perspectiva de
Genero
 Además de ser una obligación, la perspectiva de género permite
mejorar la vida de las personas.
 De acuerdo con la Ley General para la Igualdad entre Mujeres y
Hombres, la perspectiva de género se refiere a la metodología y los
mecanismos que permiten identificar, cuestionar y valorar la
discriminación, desigualdad y exclusión de las mujeres, que se
pretende justificar con base en las diferencias biológicas entre
mujeres y hombres, así como las acciones que deben emprenderse
para actuar sobre los factores de género y crear las condiciones
de cambio que permitan avanzar en la construcción de la
igualdad de género.
¿Para qué sirve la perspectiva de
género?
 Mirar o analizar alguna situación desde la perspectiva de género
permite entender que la vida de mujeres y hombres puede
modificarse en la medida en que no está “naturalmente”
determinada.
 Esta perspectiva ayuda a comprender más profundamente tanto
la vida de las mujeres como la de los hombres y las relaciones que
se dan entre ambos.
 Este enfoque cuestiona los estereotipos con que somos educados y
abre la posibilidad de elaborar nuevos contenidos de socialización
y relación entre los seres humanos.
Lograremos:
El empleo de esta perspectiva plantea la necesidad de solucionar los
desequilibrios que existen entre mujeres y hombres, mediante
acciones como:
 Redistribución equitativa de las actividades entre los sexos (en las
esferas de lo público y privado).
 Justa valoración de los distintos trabajos que realizan mujeres y
hombres, especialmente en lo referente a la crianza de las hijas e
hijos, el cuidado de los enfermos y las tareas domésticas.
 Modificación de las estructuras sociales, los mecanismos, las reglas,
prácticas y valores que reproducen la desigualdad.
 El fortalecimiento del poder de gestión y decisión de las mujeres.

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