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    EDUCACIÓN FÍSICA Tripa

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    ESCUELA NORMAL RURAL DE TAMAULIPAS MAESTRO LAURO AGUIRRE

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA


    PLAN DE ESTUDIOS 2018
    TRAYECTO FORMATIVO: PRÁCTICA PROFESIONAL.
    CURSO: EDUCACIÓN FÍSICA.
    VII SEMESTRE. CICLO ESCOLAR: 2024-2025

    4.3 DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

    PERIODO DE PRÁCTICA: Del 25 de noviembre al SESIONES: 2


    11 de diciembre de 2024.
    GRADO Y GRUPO: 5º “A” UNIDAD: 1
    CAMPO FORMATIVO: Lenguajes. FASE: 5
    Saberes y pensamiento
    científico.

    CONTENIDOS
     Interacción motriz
     Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

    PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE


     Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva
    y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción
    al colaborar con las demás personas.
     Los alumnos tomarán decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego
    (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.

    SECUENCIA DIDÁCTICA

    ACTIVIDADES RECURSOS
    LOS ALUMNOS: DIDÁCTICOS
    SESIÓN 1: MIÉRCOLES 27 DE NOVIEMBRE DE 2024.
    INICIO:
     Comienzan con un calentamiento que será coordinado
    por su maestra practicante.
    DESARROLLO:
     Forman dos equipos de cinco integrantes, donde
    completan un circuito en “Zig, Zag” para después con
    un pañuelo ir completando el juego denominado “El
    gato” conformado por aros de plástico.  Aros
    CIERRE:  Pañuelo
     Comentan que les pareció la actividad y comparten sus
    respuestas en grupo.

    SESIÓN 2: LUNES 2 DE DICIEMBRE DE 2024.

    Estudiante Normalista: Luis David Sanchez Sanchez


    ESCUELA NORMAL RURAL DE TAMAULIPAS MAESTRO LAURO AGUIRRE
    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    PLAN DE ESTUDIOS 2018
    TRAYECTO FORMATIVO: PRÁCTICA PROFESIONAL.
    CURSO: EDUCACIÓN FÍSICA.
    VII SEMESTRE. CICLO ESCOLAR: 2024-2025

    INICIO:
     Comienzan con un calentamiento que será coordinado
    por su maestra practicante.
     Balón
    DESARROLLO:
     Forman dos equipos de cinco integrantes y deciden
    quien batea y cacha primero para jugar al denominado
    “Fut-Beis”.
    CIERRE:
     Comentan las dificultades que se les presentaron en la
    actividad.
     Comentan que les pareció la actividad.

    AUTORIZÓ

    LUIS DAVID SANCHEZ SANCHEZ MTRO. EUSEBIO WALLE VILLANUEVA

    FIRMA DE ALUMNO FIRMA DE QUIÉN AUTORIZA

    Estudiante Normalista: Luis David Sanchez Sanchez

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