Criminología de Menores

Criminalidad
Juvenil
Negro Canebo
 Juan Aguilar Chacon alias negro canebo.
 Considerado por PNP como el delincuente
juvenil mas peligroso de los años 90.
 Antes de cumplir 18 años, ya contaba con un
temible record delictivo:
❖ 11 denuncias por secuestro.
❖ 3 homicidio
❖ 23 robos
 Set-1995 ingreso a «maranguita» por la muerte de
02 Policías, varios asaltos y otros delitos.
 Hoy esta recluido en el penal de Luringancho
con una afección pulmonar.
Caso: Gringasho
 Alexander Manuel Pérez Gutiérrez.

 Año 2010, tenia 15 años, cuando fue internado en el
Centro de Rehabilitación Juvenil de Trujillo, acusado por el
homicidio de Deysi García Tooh, fue liberado meses
después por falta de pruebas.
 Continuo con sus actividades delictivas.
 Set-2011, fue arrestado por el asesinato de 3 personas en
el Distrito el Provenir – Trujillo; cuatro meses después
condenado a 6 años de Prisión, por estar involucrado en
sicariato.
 Abril-2012 se escapo, recapturado 12-Jun-12 Lima, se
escapo por 2da vez.
 Un mes después fue captura ingresando a Piedras Gorda.
Introducción
 La Delincuencia de los menores es uno
de los fenómenos sociales mas
importantes que nuestra sociedad tiene.
 Es importante tratar la delincuencia
juvenil de hoy como posible delincuencia
adulta de mañana.
 La delincuencia Juvenil es un fenómeno
de ámbito mundial, pues se extienden en
todos los países.
Delincuencia Juvenil
 La delincuencia juvenil, al igual que la adulta, es
fruto de diversas variables que interactúan entre
sí.
 No se puede atribuir a una causa concreta ni se
puede analizar de forma aislada. Por tanto, es
un problema multidisciplinario y debe explicarse
desde muchos puntos de vista:
❖ Criminológico.
❖ Sociológico.
❖ Psicológico.
❖ Educativo.
❖ penal, entre otros muchos.
Explicación Criminológica
 Hans Joachim Schneider, que el hecho
de que en la infancia o la juventud se
cometan actos delictivos no significa
necesariamente el inicio de una futura
carrera delictiva. Mantiene la esperanza
de que estos comportamientos puedan
ser temporales y episódicos.
Explicación Criminológica
 En la mayoría de casos, estas acciones no
precisaran de intervención judicial.
 Puede ser una única vez.
 Esas conductas pueden ir desapareciendo.
No así en otros casos.
 algunos autores establecen que la edad del
primer delito es un índice claro de
probabilidad de cometer posteriores delitos.
Aspecto Sociológico
 No hay un RETRATO DEL JOVEN que
comete acciones delictivas: su edad, su
procedencia social, su modelo educativo
son bien diversos, no responden a una
pauta preestablecida.
 Las directrices de las Naciones Unidas para
la prevención de la delincuencia juvenil
(1990), acuñan un nuevo término: jóvenes
en situación de riesgo social.
 Hay unos factores de riesgo que pueden
darnos pistas sobre los jóvenes más
susceptibles de caer en actuaciones
delictivas.
Aspecto Sociológico
 Puede darse la circunstancia de que
algunos jóvenes delincuentes hayan
sobrepasado la mayoría de edad penal y,
sin embargo, no hayan alcanzado un
desarrollo completo en su grado de
madurez.
 Por eso, se suelen considerar delincuentes
juveniles todas aquellas personas menores
de 18 años – adolescente infractores.
Aspecto Psicológico
•Se encuentra en una fase de maduración.
•Han dejado de ser niños pero no son considerados
adultos.
•Este hecho conlleva un sentimiento de inseguridad
respecto a su posición en la sociedad .
Jóvenes y •Al no conseguirlo derivan conductas caprichosas,
Adolescente egoístas, impulsivas, exageradas etc.
•Surgen las agresiones.

•Indisciplinas.
Evolución
negativa •Infracciones penales.
Aspecto Educativo
 El menor o adolescente se forma atendiendo a los
“inputs – teoría de la información” que recibe, tanto de
su entorno familiar, en la escuela, por sus amigos y
por otros aspectos ambientales y hábitos.
 Muchos de estas circunstancias pueden convertirse
en los factores de riesgo antes mencionados.
Aspecto Educativo
•Normas disciplinarias, relaciones con los Padres, actitud e

interés de los Padres con los Hijos o autoritarismo.
FAMILIA
•Bajo rendimiento y fracaso escolar, puede ser factores

que favorecen la delincuencia.
ESCUELA
•Formas de ocio (TV. Videojuegos, Internet) puede

favorecer violencia, agresividad incomunicación y
Factores perdidas de relaciones sociales.
Ambientales y
hábitos • Consumismo
Peligrosas, Contacto con malas influencias, los

LAS AMISTADES jóvenes imitan las conductas de otras personas
Concepto de
 HERRERO HERRERO, define como el
fenómeno social constituido por el
conjunto de las infracciones, contra las
normas fundamentales de convivencia,
producidas en un tiempo y lugar
determinado.
Concepto de
 LOPEZ REY.- Nos indica que es un
fenómeno individual y socio-político, que
afecta a toda la sociedad, cuya
prevención, control y tratamiento
requiere de la cooperación de la
comunidad al mismo tiempo que un
adecuado sistema Penal.
Código de los Niños y
Adolescente
 Se entiende por delincuencia Juvenil la llevada
a cabo por personas que no han alcanzado
aun la mayoría de edad.
 Código de los Niños y Adolescentes art. I
señala que se considera Niño desde su
concepción hasta los 12 años; y, adolescentes
desde 12 años hasta cumplir los 18 años.
 Pandillaje perniciosa art. 193º del código de los
niños y adolescente señala que son
considerados pandilla perniciosa el grupo de
adolescente desde 12 años y menores de 18
años.
Perfil del Delincuente Juvenil
- Impulsivo.
- Fracaso escolar.
- Consumidor de drogas.
- Bajo autoestima.
- Familia desintegrada o Familia numerosa.
- Falto de afectividad
- Agresión.
- Sin habilidades sociales.
- Poco equilibrio emocional.
- Inadaptado.
- Frustrado.
Delitos cometidos por
Delincuentes juveniles
 Hurto
 Robo
 Agresiones: lesiones
 Violación sexual
 Daños: destrucción de propiedad
 Extorsión.
 Sicariato.
Fuente: Diario La Republica
04-11-2015.
 Distrito
Fiscal de Lambayeque informa de
588 casos de menores infractores.
 Modificatorias al Código de Niños y
Adolescentes, el internamiento es de 6 a
10 años, para los menores infractores.

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 Alexander Manuel Pérez Gutiérrez.

•Surgen las agresiones.

•Normas disciplinarias, relaciones con los Padres, actitud e

•Bajo rendimiento y fracaso escolar, puede ser factores

•Formas de ocio (TV. Videojuegos, Internet) puede

Peligrosas, Contacto con malas influencias, los

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