Resumen de Mi Obra Literaria 1 Unida

❞𝑨𝒏̃𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑩𝒊𝒄𝒆𝒏𝒕𝒆𝒏𝒂𝒓𝒊𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒐𝒍𝒊𝒅𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒅𝒆
𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂 𝑰𝒏𝒅𝒆𝒑𝒆𝒏𝒅𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒚 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒐𝒏𝒎𝒆𝒎𝒐𝒓𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏

𝒅𝒆 𝒍𝒂𝒔 𝒉𝒆𝒓𝒐𝒊𝒄𝒂𝒔 𝒃𝒂𝒕𝒂𝒍𝒍𝒂𝒔 𝒅𝒆 𝑱𝒖𝒏𝒊́𝒏 𝒚 𝑨𝒚𝒂𝒄𝒖𝒄𝒉𝒐❞
I.S.P.P.”FILIBERTO GARCIA CUELLAR”
Nombre y apellidos: Jerson Calle Montoya Alexander
Ciclo: VIII
Especialidad: Comunicación
Curso: Perspectivas sobre la educación literaria
Docente de aula: Maribel Ramírez Córdova Elisa
Fecha: 19/11/2024
Actividad: Análisis de mi obra literaria

Biografía de Mario Vargas llosa
Mario Vargas Llosa (nacido el 28 de marzo de 1936 en Arequipa, Perú) es
uno de los escritores más influyentes de la literatura en español. Es
conocido por su participación en el "boom" latinoamericano y por obras
clave como La ciudad y los perros (1963), que lo catapultó a la fama
internacional al abordar la brutalidad de la vida militar. Entre sus otras
novelas destacadas se encuentran La casa verde (1966), Conversación en
La Catedral (1969), Pantaleón y las visitadoras (1973) y La fiesta del chivo
(2000), que critica las dictaduras en América Latina.
Vargas Llosa también ha sido un activo pensador político, defendiendo el
liberalismo y la democracia
En 2010, recibió el Premio Nobel de Literatura por su amplia y destacada
obra literaria, que abarca tanto la narrativa como el ensayo. Aparte de su
faceta literaria, ha sido un periodista influyente y ha tenido una vida
personal marcada por varios matrimonios y relaciones, siendo su última
esposa la socialité Isabel Preysler.
Mario Vargas Llosa ha escrito una vasta cantidad de obras literarias, que
incluyen novelas, ensayos, obras de teatro y relatos. Algunas de sus obras
más destacadas son:
 La ciudad y los perros (1963) – Su primer gran éxito, que denuncia
la brutalidad y corrupción en una academia militar peruana.
 La casa verde (1966) – Una compleja narración que aborda la
corrupción y las relaciones de poder en la sociedad peruana.
 Conversación en La Catedral (1969) – Una reflexión sobre la
corrupción política y social durante la dictadura de Manuel A. Odría
en Perú.
 Pantaleón y las visitadoras (1973) – Una novela satírica sobre un
oficial del ejército que organiza un servicio de prostitutas para los
soldados.
Resumen de mi obra literaria
La señorita de Tacna
Es una obra que combina drama, nostalgia y reflexión, donde Mario Vargas
Llosa teje una historia sobre la memoria, los sueños no cumplidos y las
tensiones familiares. La protagonista, Mamaé, es una anciana de más de 80
años que vive anclada en los recuerdos de su juventud, especialmente en un
amor que marcó su vida para siempre. En su mente, vuelve una y otra vez a
los días en los que fue una joven llena de ilusiones, con la esperanza de un
futuro brillante al lado de Joaquín, un joven chileno con quien soñaba
casarse. Sin embargo, ese romance nunca se concretó, y lo que quedó en su
lugar fue una mezcla de frustración y melancolía que la acompañó hasta su
vejez.
En los momentos finales de la obra, no se resuelven todas las dudas sobre
el pasado de Mamaé. Vargas Llosa deja que saquemos nuestras propias
conclusiones sobre qué fue real y qué fue inventado. Lo que queda claro es
que Mamaé, con sus recuerdos y sus ilusiones, es un reflejo de cómo todos
enfrentamos el paso del tiempo y lidiamos con lo que pudo haber sido.
La historia comienza con la vida de Mamaé que transcurre entre los
recuerdos de una juventud que nunca pudo vivir plenamente. Ella, ya una
anciana, se ve atrapada en la nostalgia de su pasado, un tiempo lleno de
sueños y amores no cumplidos. En sus relatos, se destaca la figura de
Joaquín, un joven chileno que fue el gran amor de su vida, pero que nunca
la eligió. Su historia con él es solo un eco lejano, una fantasía de lo que
pudo haber sido y no fue. A pesar de los años, Mamaé no puede dejar ir esa
imagen idealizada de su amor perdido, y en cada rincón de su casa parece
resonar su ausencia. Vive sola, pero no está realmente sola. Está
acompañada de sus recuerdos, que le dan vida y color a los días grises de la
vejez.
Su sobrino, Belisario, se siente atraído por las historias que ella cuenta. A
veces las escuchas con una mezcla de fascinación y escepticismo, pues para
él son solo relatos del pasado, atrapados en una época que ya no existe. Sin
embargo, se ve seducido por la idea de escribir sobre ellos, de hacer algo
con esa riqueza de emociones y de pasiones que su tía guarda como un
tesoro. No comprende completamente el peso de esas historias ni la
necesidad que tiene Mamaé de revivirlas constantemente, pero algo en él lo
impulsa a escuchar, a quedarse allí, atrapado también en la red de recuerdos
que su tía teje sin cesar.
La casa de Mamaé es testigo de este ir y venir de emociones. En ella, todo
parece detenido en el tiempo, como si los recuerdos flotaran en el aire y se
quedaran adheridos a las paredes, al mobiliario, a los pequeños detalles que
la rodean. Cada rincón está impregnado de la presencia de Joaquín, aunque
él nunca haya estado verdaderamente allí. Solo se han quedado las sombras
de lo que nunca sucedió, y esos ecos alimentan la vida de Mamaé, que
encuentra en ellos una forma de sostenerse.
A lo largo de la obra, otros personajes transitan por la vida de Mamaé. El
doctor, encargado de vigilar su salud, es una figura que aparece de vez en
cuando, como una interrupción a la corriente constante de pensamientos y
recuerdos de Mamaé. A su vez, el tío de Belisario, una figura autoritaria y
crítica, observa todo desde un lugar de desaprobación. No entiende por qué
su hermana sigue aferrada a esas historias del pasado ni por qué su sobrino
se deja envolver por ellas. Pero su presencia es solo un contraste, un
recordatorio de que, mientras Mamaé se pierde en su mundo de memorias,
hay otros que siguen adelante, mirando hacia el futuro.
La vida de Mamaé es un ciclo cerrado. Los recuerdos la arrastran hacia un
pasado que ya no existe, y ella vive en una especie de constante repetición,
reviviendo una y otra vez los momentos que nunca llegaron a ser. Mientras
tanto, Belisario, aunque atrapado por las historias de su tía, también está
marcado por la distancia entre ellos, por la diferencia de perspectivas entre
la juventud que mira hacia adelante y la vejez que se aferra a lo que fue.
Así, la obra transcurre en una suerte de tensión entre lo que fue, lo que
podría haber sido y lo que es, en una lucha constante entre la memoria y la
realidad.
El amor de Mamaé por Joaquín es el motor de su existencia. Un amor no
correspondido que nunca pasó de la fantasía, pero que la ha mantenido viva
en su propio mundo de recuerdos. Mientras ella sigue soñando con un amor
que ya no tiene lugar en el presente, Belisario se enfrenta a la tarea de
intentar comprenderla, de encontrar en sus relatos algo que lo conecta con
esa historia que a él le parece tan lejana y tan ajena. Pero, al igual que la
tía, él también se ve atrapado en la fuerza de esos recuerdos, que lo
arrastran hacia un pasado que, aunque ya no tiene forma, sigue siendo tan
real como el presente mismo.
Personajes de la Obra, “La señorita de Tacna”

Personajes principales:
1. Mamaé (la señorita de Tacna)
2. Belisario
Personajes secundarios:
3. El Tío de Belisario
4. El Doctor.
5. La señora (sirvienta)
6. Joaquín
Datos de la obra “La señorita de Tacna”:
Título: La señorita de Tacna
Autor: Mario Vargas Llosa
Tipo de obra: comedia dramática
Contexto histórico o social: La obra fue escrita en 1981, en un contexto de
la transición política de Perú, marcado por las tensiones sociales y políticas
que afectaban al país. Esta obra refleja la complejidad de la realidad
peruana en la época, abordando temas como la dictadura, la injusticia social
y las luchas de poder.
Resumen de la trama: La obra gira en torno a una serie de personajes que
interactúan en un escenario teatral. La trama sigue la vida de la "señorita de
Tacna", una mujer de origen provinciano que llega a Lima buscando
mejorar su vida. La historia se enmarca dentro de un entorno social donde
la mujer lucha por obtener una identidad propia y libertad en un contexto
dominado por las estructuras sociales y políticas opresivas. El conflicto
central explora la lucha entre los deseos personales de los personajes y las
presiones del contexto social y político.
Temática :
La lucha por la identidad : La obra examina cómo los personajes intentan
forjar sus identidades en un contexto de opresión social y política..
El conflicto entre lo tradicional y lo moderno : La obra refleja el choque
entre los valores tradicionales del campo y las tentaciones de la modernidad
de la ciudad.
Estilo y recursos literarios :
 Diálogos intensos : Los personajes a menudo participan en
diálogos cargados de tensión, que reflejan sus luchas
internas y las de la sociedad.
 Crítica social : A través de los personajes y sus
interacciones, el autor critica las desigualdades sociales y la
represión política.
Mensaje de la lección :
 La obra transmite una reflexión sobre la lucha por la
libertad y la identidad, así como una crítica a las estructuras
de poder que oprimen a los individuos, especialmente a las
mujeres, en una sociedad tradicionalista y jerárquica.

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Personajes de la Obra, “La señorita de Tacna”

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