Cuestionario Equipo 4 Unidad 2

Cuestionario
Departamento de ciencias de la tierra

Ingeniería en geociencias
Equipo 4
Taller de investigación 2
Integrantes
-Parada Padilla Sergio Sebastián. 21070628.
-Gayosso Montiel Luis Francisco. 21070633.
-Ramos Arguelles Luis Daniel. 19071093.
-Ruiz García Jesús Roberto. 20070195
-Nombre de Maestro: Gabriel Ramos Castillo
-Nombre de Maestro: Gabriel Ramos Castillo

-Hora: 08:00 – 09:00
-Periodo escolar: Agosto-diciembre 2024
1 -. ¿Qué es el análisis de resultados?

R= El análisis de resultados es el proceso de examinar, limpiar, transformar y
modelar datos para obtener hallazgos significativos.
2-. ¿Cuáles son los tipos principales de análisis de datos en la investigación?
R= Existen dos tipos principales: cuantitativo y cualitativo.
3-. ¿Qué es el análisis inferencial?
R= El análisis inferencial permite hacer inferencias sobre una población a partir de
una muestra, utilizando pruebas como la prueba t, ANOVA o regresión múltiple
para identificar relaciones significativas entre variables.
4-. ¿Cuál es la importancia de la limpieza de los datos en el análisis?
R= La limpieza de los datos es crucial para eliminar errores, valores duplicados o
inconsistentes, y gestionar los datos faltantes, lo cual garantiza que el análisis sea
preciso y relevante.
5-. ¿Cuáles son los pasos clave para realizar un análisis de resultados en una
investigación?
R= Los pasos clave incluyen la revisión de objetivos e hipótesis, la limpieza y
preparación de datos, el análisis descriptivo, exploratorio e inferencial, la
interpretación de los resultados y la presentación final.
6-. ¿Cuáles son las principales características del análisis de datos?
R= El análisis de datos implica examinar, limpiar, transformar e interpretar los
datos para obtener patrones, tendencias y conocimientos significativos. Utiliza
herramientas estadísticas y gráficas para resaltar relaciones entre variables
7-. ¿Qué es la estadística descriptiva en el contexto del análisis de resultados?
R= La estadística descriptiva consiste en calcular medidas como la media,
mediana, moda y desviación estándar para describir las principales características
de los datos recopilados
8-. ¿Qué técnicas se utilizan en el análisis cualitativo de datos?
R= Las técnicas comunes en el análisis cualitativo incluyen la codificación,
triangulación, categorización y teorización, buscando comprender significados y
experiencias en profundidad.
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9-. ¿Qué aspectos se consideran en la visualización de datos en el análisis de
resultados?
R= En la visualización de datos, se utilizan gráficos como histogramas, diagramas
de barras y gráficos de dispersión para identificar patrones y relaciones entre
variables clave.
10-. ¿Qué pasos se deben seguir para preparar los datos antes de analizarlos?
R= Los pasos incluyen la revisión de los datos para eliminar errores, la gestión de
datos faltantes y, si es necesario, la transformación de los datos para facilitar su
análisis
11-. ¿Qué importancia tiene la gestión de datos faltantes en el análisis de
resultados?
R= La gestión de datos faltantes es crucial para evitar sesgos en el análisis. Se
deben tomar decisiones sobre cómo tratar estos datos, ya sea eliminándolos,
imputándolos o utilizando otras estrategias para mantener la integridad del análisis
12-. ¿Para qué se usó el análisis cuantitativo?
R=Se usa en los estudios que involucran datos numéricos y se enfoca en la
estadística y en las matemáticas.
13-. ¿Cuál es el objetivo principal del análisis cuantitativo?
R= Su objetivo es conseguir patrones, relaciones y tendencias numéricas. Entre
las técnicas cuantitativas comunes están la estadística descriptiva, pruebas de
hipótesis, análisis de regresión y de correlación.
14-. ¿Para que se usa el análisis cualitativo?
R= Se utiliza en investigaciones que involucran datos no numéricos, como
observaciones, transcripciones o documentos.
15-. ¿Cuál es la importancia de una investigación en el análisis de resultados?
R= Desempeña un papel fundamental en la investigación, ya que nos permite
comprender y evaluar los datos recopilados durante el proceso. A través de este
análisis, es posible obtener conclusiones significativas y tomar decisiones
informadas.
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16-. ¿Para qué sirve la interpretación de resultados?
R= Relaciona los resultados obtenidos con las preguntas de investigación o
hipótesis planteadas.
17-. ¿Qué es el análisis inferencial?
R=. Es la rama de la estadística que deduce las características de una población a
partir de muestras extraídas de ella.
18-. ¿Cuáles son los aspectos mas importantes en la interpretación de resultados?
R= Cumplimiento de las hipótesis, Magnitud de los hallazgo y Comparación con
estudios previos.
19-. ¿Cuál es la función comparación con estudios previos? R= Analiza cómo se
comparan tus resultados con investigaciones anteriores.
20-. ¿Cuáles son los posibles en la recolección de datos? R= Variables no
controladas que puedan haber influido en los resultados a partir de los hallazgos,
se pueden proponer recomendaciones como: Reforzar las normativas de
construcción, Planes de mitigación y refuerzo estructural y Fortalecimiento de las
redes de emergencia.

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-Nombre de Maestro: Gabriel Ramos Castillo

1 -. ¿Qué es el análisis de resultados?

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