Tarea de Estadistica

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1 que es estadística

La estadística podría definirse como la ciencia que se encarga de recopilar,


organizar, procesar, analizar e interpretar datos con el fin de deducir las
características de una población objetivo, pero esta sería solo una visión
estrecha de lo que comprende esta rama del saber. A continuación se hace
una muy breve introducción teórica al amplio concepto de la estadística.

Objetivo de la estadística

El objetivo de la estadística es mejorar la comprensión de hechos a partir de


datos. (Moore, p.267)

El principal objetivo de la estadística es hacer inferencias acerca de una


población, con base en la información contenida en una muestra. (Pérez,
p.172)

En el siguiente video, de Educatina, se hace una corta introducción al concepto


de estadística, se presenta una definición y, a través de un ejemplo, algunos
conceptos adicionales que seguro te van a resultar útiles.

¿Cuáles son los tipos de estadística?

Básicamente se tienen dos tipos de estadística, a saber:

Estadística descriptiva

Se puede definir como un método para describir numéricamente conjuntos


numerosos. Por tratarse de un método de descripción numérica, utiliza el
número como medio para describir un conjunto, que debe ser numeroso, ya
que las permanencias estadísticas no se dan en los casos raros. No es posible
sacar conclusiones concretas y precisas de los datos
estadísticos. (Vargas, p.33)

Objetivo de la estadística descriptiva

La finalidad última de la estadística descriptiva es resumir la información de


conjuntos más o menos numerosos de datos. Para ello se asienta en un
concepto inmediato a la tarea de recuento: la frecuencia, medida empírica de la
ocurrencia de los distintos estados que puede presentar una
variable. (SGT, p.16)
Estadística inferencial, analítica o deductiva

Estudia la probabilidad de éxito de las diferentes soluciones posibles a un


problema en las diferentes ciencias en las que se aplica y para ello utiliza los
datos observados en una o varias muestras de la población. Mediante la
creación de un modelo matemático infiere el comportamiento de la población
total partiendo de los resultados obtenidos en las observaciones de las
muestras.(Fernández et.al, p.17)

Objetivo de la estadística inferencial

La inferencia estadística intenta tomar decisiones basadas en la aceptación o el


rechazo de ciertas relaciones que se toman como hipótesis. Esta toma de
decisiones va acompañada de un margen de error, cuya probabilidad está
determinada. (Vargas, p.33)

La estadística inferencial tiene dos objetivos básicos; a) obtener conclusiones


válidas acerca de una población sobre la base de una muestra, es decir, que
las conclusiones que obtengamos de una muestra se puedan extrapolar a la
población que dio origen a esa muestra y b) poder medir el grado de
incertidumbre presente en dichas inferencias en términos de
probabilidad. (Díaz, p.287)

Otras definiciones

A continuación se definen algunos de los términos más usados en estadística:

Población. Es el conjunto de todos los posibles elementos que intervienen en


un experimento o en un estudio. La hay de dos tipos

 Población finita. Es aquella que indica que es posible alcanzarse o


sobrepasarse al contar. Es aquella que posee o incluye un número
limitado de medidas y observaciones.
 Población infinita. Es infinita si se incluye un gran conjunto de medidas
y observaciones que no pueden alcanzarse en el conteo. Son
poblaciones infinitas porque hipotéticamente no existe límite en cuanto al
número de observaciones que cada uno de ellos puede generar.

Muestra. Un conjunto de medidas u observaciones tomadas a partir de una


población dada. Es un subconjunto de la población.

Muestra representativa. Un subconjunto representativo seleccionado de una


población de la cual se obtuvo.

Muestreo. Al estudio de la muestra representativa.

Censo. Al estudio completo de la población.


Parámetro. Lo constituyen las características medibles en una población
completa. Se le asigna un símbolo representado por una letra griega.

Estadístico o estadígrafo. Es la medida de una característica relativa a una


muestra. La mayoría de los estadísticos muestrales se encuentran por medio
de una fórmula y suelen asignárseles nombres simbólicos que son letras
latinas.

Datos estadísticos (Variables). Los datos son agrupaciones de cualquier


número de observaciones relacionadas. Para que se considere un dato
estadístico debe tener 2 características: a) Que sean comparables entre sí. b)
Que tengan alguna relación.

Variable. Una característica que asume valores.

Clases de datos

 Variable cuantitativa o escalar. Será una variable cuando pueda


asumir sus resultados en medidas numéricas.
 Variable cuantitativa discreta. Es aquella que puede asumir sólo
ciertos valores, números enteros. Ejemplo: El número de estudiantes
(1,2,3,4)
 Variable cuantitativa continua. Es aquella que teóricamente puede
tomar cualquier valor en una escala de medidas, ya sea entero o
fraccionario. Ejemplo, Estatura: 1.90 m
 Variables cualitativas nominales. Cuando no es posible hacer
medidas numéricas, son susceptibles de clasificación. Ejemplo: Color de
autos: rojo, verde, azul.

Experimento. Es una actividad planificada, cuyos resultados producen un


conjunto de datos. Es el proceso mediante el cual una observación o medición
es registrada. Ejemplo: ¿Cuál será la preferencia del consumidor ante dos
marcas de refresco con similares características en un ambiente armónico y sin
publicidad?

Etapas de una investigación estadística

I. La Planificación.
La planificación no se realizará adecuadamente si antes no se ha definido
claramente la naturaleza y objetivos de la investigación así como la evaluación
de los conocimientos que se tienen sobre el problema y de las hipótesis que se
han formulado para explicarlo.
1º Paso: Planteamiento del problema.
Equivale a preguntarse: ¿Qué necesidades o inconvenientes hay?
2º Paso: Determinar los objetivos de la investigación.
Equivale a preguntarse: : ¿Qué se va realizar en el estudio?
2º-a) Paso: Formulación de Hipótesis.
Las hipótesis son afirmaciones que se verificaran o rechazaran en el transcurso
del desarrollo de la investigación.
Su formulación debe ser clara puesto que el diseño, planificación y desarrollo de
la investigación dependerán de las hipótesis que se van a probar.
3º Paso: Fundamento e importancia de la investigación.
Equivale a preguntarse: : ¿Para que servirá la investigación?
4º Paso: Unidad de análisis y variables.
Equivale a preguntarse:
• ¿A quién o qué voy a analizar? (mínima unidad de investigación)
• ¿Qué datos se debe obtener de ellos?.
5º Paso: Identificación de las Fuentes de Información.
Si se necesitara realizar encuestas o entrevistas, recurrir a archivos (registros
continuos) o ambos.
II.Recolección de Datos.
En segundo lugar, se considera la ejecución de la investigación, la misma que
implica la recolección, clasificación y análisis de la información recogida según
lo planificado.
Los principales puntos que deben considerarse al recoger la información son:
Los errores que pueden cometerse en la recolección de los datos.
Las ventajas y limitaciones de los diversos métodos empleados en la recolección
de la información.
Las condiciones que deben reunir los individuos que se estudian y los
procedimientos más pertinentes para su elección.
III.Organización de Datos.
Etapa que implica la revisión cuidadosa de la información recogida para
resumirla y presentarla convenientemente.
Se consideran los siguientes aspectos:
Revisión y corrección de la información recogida etapa labor es llamada:
Consistencia.
Presentación de la información mediante cuadros, tablas y gráficos.

IV .Análisis e Interpretación de Resultados.

Se interpreta y compara los resultados de los indicadores estadísticos o


estadígrafos.
Si el estudio fue realizado conforme a lo que se había planificado y con los
resultados a la vista se concluirá si las hipótesis ha sido verificadas o no,
proponiéndose las recomendaciones pertinentes.

V. Resultados y Conclusiones.

Finalmente exponer los principales resultados de acuerdo a los


objetivos. Indicar lo más importante, si se acepta o se rechaza las hipótesis.

APLICACIONES DE LA ESTADÍSTICA EN LA ADMINISTRACIÓN DE


NEGOCIOS

La Estadística es una herramienta ampliamente utilizada en el proceso de toma


de decisiones a nivel gerencial y ejecutivo.
Se aplica en:

· Estudios de mercado y de opinión.


· Análisis de ratings.
· Procesos de control de calidad.
· Planificación Estratégica.
· Control y evaluación de recursos, etc.

APLICACIONES DE LA ESTADÍSTICA EN LA ECONOMIA Y CONTABILIDAD

· Aplicaciones del modelos de la macro y microeconomía = Econometría.


· Indicadores macro y micro económicos: PBI, IPC, inflación, indexación y
deflactación de valores monetarios.
· Indicadores financieros y contables: Indice Bursátil, relacionados al los EE.FF.
· Estudios sociales: Indicadores de pobreza y desarrollo humano.
· Análisis y planificación macroeconómica.

Medición y escala de medición

Medición y escalas de medida


Medición es el proceso por el cual se asignan números a objetos o características según determinadas
reglas.
Una escala de medida es, en un sentido general, un procedimiento mediante el cual se relacionan de
manera biunívoca un conjunto de modalidades (distintas) con un conjunto de números (distintos).
Estos es, a cada modalidad le corresponde un sólo número, y a cada número le corresponde una sola
modalidad.

Atendiendo a las relaciones que puedan verificarse empíricamente entre las modalidades de los objetos o
características pueden distinguirse cuatro tipo de escalas de medida: nominal, ordinal, de intervalos y de
razón.
Otro concepto relacionado con las escalas de medidas es el de transformación admisible, el cual hace
referencia al problema de la unicidad de la medida y que puede plantearse de la siguiente forma: ¿son las
representaciones numéricas que hacemos de las modalidades las únicas posibles? NO.

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