CUENTA CUENTOS continuar la historia en obras posteriores.

El CUENTO Es un relato o narración breve de

carácter ficticio o real.
La FÁBULA es un tipo de relato breve de
ficción que tiene una intención didáctica y
moralizante
La LEYENDA es un relato que cuenta hechos
humanos o sobrenaturales, que se transmite
QUE BUSCAMOS: de generación en generación de manera oral
Objetivo general: El MITO es una narración que, desde un
*Desarrollar habilidades de narración en los lenguaje simbólico, recupera los orígenes, el
alumnos, a través de la utilización de diversos mundo en su inicial creación divina.
lenguajes artísticos, para que puedan crear,
Investigar historias con secuencia lógica,
utilizando recursos y conocimientos propios de ¿Qué es una leyenda?
cada región, y mantener viva las tradiciones y Generalmente, los cuentos y Las leyendas se
costumbres de nuestros pueblos. relacionan con la cultura popular de los
Objetivos específicos: pueblos.
*Identificar las características de los cuentos y Un cuento o una leyenda es un relato
las leyendas, Crear y narrar historias que que cuenta hechos humanos o sobrenaturales,
tengan secuencia lógica y elementos de que se transmite de generación en
cuentos y leyendas. Revalorizando nuestra generación de manera oral o escrita dentro de
cultura. una familia, clan o pueblo. Las leyendas
Estructura de un Texto
*Investigar rescatar, cuentos, mitos y leyendas relatan hechos y sucesos relacionados con la
Está compuesta por tres partes:
de la Comunidad de Chorocona, con secuencia patria, héroes populares, criaturas imaginarias
La introducción:
lógica. Utilizando recursos de investigación. y ánimas.
Es la presentación de la historia que permite
* Difundir los textos narrativos rescatados de la
situar al lector en un contexto determinado (en
oralidad de nuestros abuelos(as) a la A pesar de que contienen hechos
tiempo y lugar), y en la que se introduce a los
producción de textos escritos sobrenaturales, milagrosos y criaturas ficticias.
protagonistas de la historia.
El desarrollo o nudo:
TEXTOS NARRATIVOS los cuentos y leyendas, son consideradas por
Es la parte más extensa del relato donde se
¿Qué es un Texto Narrativo? muchas personas como relatos verídicos, ya
conocen los detalles de la historia, de los
Un texto narrativo es aquel texto que cuenta que intentan dar explicación a un fenómeno y
personajes y de los acontecimientos que los
una historia que se desarrolla en un período de suelen estar situadas en un lugar geográfico
conectan.
tiempo y un lugar determinado. La narración conocido y en un período determinado de la
El desenlace:
hace referencia a la manera de contar la historia.
Es el cierre de la historia en la que se revelan
historia, y que permite al lector imaginarse la Usualmente los cuentos, están relacionadas
los interrogantes que surgieron durante el
situación. con la cultura popular tradicional de los
desarrollo del relato. Puede ser un final trágico,
Las historias, los personajes y los lugares pueblos. Algunas son muy antiguas por lo que
feliz o abierto a la duda con posibilidad de
pueden ser reales, imaginarios o basados en fueron mutando a medida que se transmitían
hechos verídicos. de forma oral. En estos relatos se pueden
rastrear los sentimientos más profundos de
Los textos narrativos son muy diversos y cada comunidad y su entorno, su religiosidad y su
uno presenta características particulares, pero identidad cultural
se identifican como texto narrativo porque
tienen en común la estructura de la narración.
Algunos ejemplos son Cuento, Fábula,
Leyenda y Mito.
 Después de descansar a primeras horas ESTUDIANTES PARTICIPANTES
continuaron el viaje, dejando a uno de 1.- Oscar J. Tapia Orellana
ellos que aún se encontraba dormido y el 2.- Maria E. Mamani Quispe
encuentro que tendría en el viaje con el 3.- Adalid Choque Mamani
4.- Yosua D. Apaza Apaza
peor mal que nadie quería toparse con el 5.- David Luis Medina Quispe
(condenado) 6.- Bladimir Coria Espejo
No sabiendo que hacer se desnudó y se 7.- Jhoel N. Huanca Espejo
subió a un poste de telégrafo, tomando la 8.- Luz M. Coria Espejo
apariencia de Cristo crucificado. 9.- Cesar V. Baltazar Tapia
Al poco rato llega el condenado quien 10.- Jhojan E. Huanca Espejo
phd/. duda al ver al hombre en esa posición. 11.- Pablo S. Beltran Apaza
El mismo que con el torso desnudo y con
“UN PUEBLO QUE DESCONOCE SUS
el frio que hacía, soltó una flatulencia tan
TRADICIONES Y SU CULTARA ESTA PRONTO A
DESAPARECER,
fuerte que asusto al condenado, quien
EN NOSOTROS ESTA LA DESCICION DE SEGUIR huyó despavorido, salvándose de esta
MANTENIENDO VIVA, LOS USOS Y manera.
COSTUMBRES DE NUESTROS ANCESTROS Y DE Luego del susto, prosiguió su camino para
NUESTRA REGION” encontrarse con el resto de viajeros
Contándoles la experiencia terrible que
había sufrido y nunca más se separó del
JALLALLA PACHAMAMA grupo en sus posteriores viajes al trópico.
(Recopilado y adaptado)
Lic. Ponciano Huanca Duran
LA LEYENDA DEL CONDENADO Y EL DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACION
“MANTENER VIVAS LAS TRADICIONES Y
VIAJERO CULTURAS DE UN PUEBLO HACEN QUE INQUISIVI
PERDURE PARA SIEMPRE EN LA MEMORIA NUCLEO EDUCATIVO “SITA”
DE SUS HABITANTES” UNIDAD EDUCATIVA
“CHOROCONA”
COD.SIE: 80640055
HONOR, LEALTAD,
DIGNIDAD
CUENTA CUENTOS
“SUYANA”
(SINOPSIS) 2024
Eran tiempos donde la gente del altiplano
se trasladaba a pie hasta el trópico de los
valles y yungas para intercambia
productos (trueque)
Cuenta que un grupo de viajeros llegaron
a descansar al lugar hoy llamado
Chorocona.
DOCENTE
Lic.DAEN. Ponciano Huanca Duran
“LA PERSEVERANCIA ES EL
ARMA QUE TE ofrece MUCHOS
FRUTOS.”

FRUTILLANI- PROV
INQUISIVI
LA PAZ – BOLIVIA

2024