CLASE

C
10
Martes
o 31 de marzo
l
e
g
PLAN DE ESTUDIO PARA EL HOGAR
i
LENGUAJE oY COMUNICACIÓN 6°A-B
M
Nombre________________________________________o Fecha:________________ N° de lista:_______
z
a
r
¿Qué aprendimos la clase anterior? t
E
s
c
L a idea principal y reconocer detalles. ri
v
Ya sabes que la idea principal es lo más importante que se dice sobre
á
el tema que trata el texto y los detalles aportan
d información sobre la
idea principal, aportan detalles particulares eBde algo o de alguien.
Revisa tus respuestas de la clase anterior. a
l
a
g
u
¿Qué aprenderemos hoy?
1 B e
2 B Aprenderás a hallar la idear principal implícita y detalles de los párrafos.
3 A M
4 D Para esto debes identificara entes qué es el tema. Y cuál es la diferencia entre tema e idea
5 C principal. Veamos: c
6 D h
El tema indica aquello sobre
a lo que trata un texto, y puede expresarse mediante una palabra
7 C
o una frase breve. Se l
accede a él respondiendo a la pregunta: ¿De qué trata este texto?
8 B
í
9 B
10 A
11 A
La idea principal, por su parte, informa del enunciado (o enunciados) más importante que
12 D el escritor utiliza para explicar el tema. Sería entonces la respuesta a la pregunta ¿Cuál es
la idea más importante que el autor pretende explicar en relación con el tema?

IDEAS PRINCIPALES IMPLÍCITAS Y DETALLES DE PÁRRAFOS

Puedes encontrar la idea principal de párrafos cuando hay una oración que enuncia la
idea principal. A esta oración la llamamos frase temática porque nos dice de qué trata el párrafo,
es decir, la idea principal de todo el párrafo. Hoy también vamos a buscar ideas principales de
párrafos, pero los párrafos que leeremos no contienen ninguna frase temática. Tienen una idea
principal, pero tienes que descubrir cuál es leyendo todos los detalles del párrafo. Por tanto,
tendrás que decidir cuál es la idea principal. Esta es una técnica de lectura imprescindible, por nos
dice cuál es la información del párrafo que el escritor consideraba más importante,

Observa un ejemplo en el siguiente párrafo.

Los perros policía pueden perseguir y dar alcance a los ladrones. Algunos perros
trabajan en los caseríos reuniendo las vacas o las ovejas y ahuyentando ratas y ratones.
Los perros de compañía son útiles porque son buenos amigos de sus amos.
 Es un ejemplo de lo que hoy vamos a aprender. No contiene frase temática, sino que, en
conjunto, el párrafo es una lista de detalles. Esto no significa que no haya una idea principal
porque si la hay. Pero tienes que decidir cuál es a partir de los detalles.

¿Cuál es la idea principal?.............................................................................?

La idea principal de este párrafo es «como ayudan los perros a las personas», porque cada
frase dice como las personas son ayudadas por los perros.

¿Te resultó fácil?

Ahora fíjate en todos los detalles de los párrafos para entenderla. Lee el siguiente párrafo.

Las tormentas pueden provocar inundaciones y hay gente que se han ahogado en ellas.
Durante las tormentas caen rayos y las personas pueden morir fulminadas por un rayo. A veces,
se levantan vientos huracanados y algunas personas han sido golpeadas o han resultado heridas
por objetos volantes, Y, por supuesto, los tornados también pueden acompañar a las
tormentas y ya sabes el peligro que conllevan.

Primero piensa cuál puede ser el tema. ¿Tienes alguna idea?

…………..es de las tormentas.

Muy bien, era fácil, pero ahora hay que ver qué dice sobre las tormentas y enunciar una
oración con la idea principal. Puede servir de ayuda comenzar confeccionando una lista de todas
las ideas del párrafo que hablan de las tormentas.

Anótalas:

1. Ejemplo: Las tormentas provocan inundaciones.

2. _____________________________________

3. _____________________________________

4. ______________________________________

Muy bien, estas son las ideas que nos informan de las tormentas y ya sabes que se llaman
detalles (secundarios). Como acompañan a la idea principal, vamos a estudiarlos e intentar extraer
la idea principal. Confirma que hayas registrado las mismas ideas.

Veamos:

Las tormentas provocan inundaciones.

Durante las tormentas caen rayos.
Durante las tormentas soplan vientos huracanados.
Durante las tormentas pueden provocarse tornados.
 Bien, ¿cuál sería una frase de la idea principal sobre el tema tormentas que
incluya todos los detalles? Recuerda que debe incluir todos los detalles.

R.---------------------------------------------------------------------------------------

Quizá algunas de tus posibles respuestas son:

« las tormentas son peligrosas», o «las personas pueden morir en una tormenta».

Ambas oraciones contienen la idea principal, porque todos los detalles nos dicen por
qué las tormentas son peligrosas o cómo pueden las personas morir en ellas».

Ahora observa la siguiente figura.

¿Qué es?

Sí, es una mesa. Vamos a emplear un dibujo de una mesa para comprender mejor que la idea
principal y los detalles se complementan, Igual que las patas sostienen la mesa, los detalles
secundarios sostienen la idea principal. Escribe la idea principal sobre la mesa y los detalles en cada
una de las patas. Comienza por los detalles.

Igual que las patas de la mesa sostienen la idea principal del párrafo,
los detalles sostienen la idea principal. Cuando tengas que decidir cuál es la
idea principal de un párrafo, recuerda la mesa y las patas para comprender
mejor cómo las ideas principales y los detalles van juntos.
 ¡Ahora a practicar!

Identifica las Ideas principales implícitas a partir de los detalles en los párrafos.

I . Los caballos transportan a las personas. Las mulas arrastran cargas pesadas, Los perros guían
a las personas ciegas por la calle.
(a) los animales nos dan muchas clases de alimentos.
(b) los caballos y las mulas hacen el trabajo pesado.
(c) los animales ayudan a las personas de distintas maneras.
(d) los perros y los caballos son buenos compañeros de las personas.

2. Los petirrojos hacen sus nidos en los árboles. Las águilas construyen los nidos en
lugares altos y rocosos. Los faisanes construyen los nidos en campos o praderas, A los gorriones les
gusta hacer los nidos en pajareras o en los aleros de las casas. Los pingüinos construyen sus nidos
en playas rocosas.

IP:

3. Para crecer, las plantas necesitan un suelo rico en minerales, Las plantas también necesitan
un gas llamado dióxido de carbono. Sin él, las plantas morirían. Y, por supuesto, las plantas necesitan agua
y una temperatura cálida.

IP:______________________________________________________________________________

¡Buen trabajo!