RE U4 SC2 Matemática Básica

Rúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluación – Trabajo práctico

Unidad 4 – Semana 15
Asignatura: Matemática Básica
Docente : Vasquez Pauca, Helen Clarisa NRC : ………………….. Fecha : …………………..
Estudiante : ……………………………………………………………………………..…………………………………………………….…………….
Criterio Detalle
Resultado de Al finalizar la asignatura, cada estudiante será capaz de resolver problemas utilizando conocimientos de
aprendizaje de la unidad matemáticas de tópicos de geometría y trigonometría en situaciones de aprendizaje.
1. El trabajo debe realizarse en equipos de 4 estudiantes.
2. Elegir un nombre adecuado para el equipo.
3. Elegir un líder, un adjunto, un secretario y un fiscalizador.
Consigna
4. Consulta los materiales de la Unidad III y IV.
5. Revisar la guía de trabajo que se encuentra en el aula virtual y se deberá realizar una MONOGRAFÍA GRUPAL
con los siguientes temas:
6. En la semana 15, en el aula virtual se encontrará la sección tarea con el nombre ENTREGA DE TRABAJO
COLABORATIVO 2 donde CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO subirá el link del video con la resolución de los
ejercicios que realizaron en forma grupal en la parte de Aplicaciones Prácticas de su monografía.
7. La resolución de los problemas se debe ser clara, con pulcritud matemática y utilizando los términos
adecuados.
Para elaborar este producto puedes trabajar con:

Recursos de aprendizaje
• Información de fuentes confiables, para la referencia bibliográfica.
obligatorios
• Guía de trabajo del curso implementada la presentación del aula virtual.
• El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma: el NRC y Nombre del equipo.
• El envío lo realizará cada integrante por el aula virtual en el día y la fecha indicados.
Formato de presentación
• Debe respetar las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su evaluación pueda realizarse
sin inconvenientes.
Escala de
valoración Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
(0) (1) (2) (3)
Criterios
Obtiene y organiza de
No obtiene ni organiza de Obtiene, pero no logra Obtiene y organiza de manera
manera sistemática la
manera sistemática los organizar de manera sistemática todos los datos de
mayoría de los datos de los
datos de los enunciados de sistemática los datos de los los enunciados de los
Comprensión enunciados de los
los problemas y ejercicios enunciados de los problemas y ejercicios
Matemática problemas y ejercicios
planteados, ni tampoco problemas y ejercicios planteados y resuelve
planteados y logra resolver
logra resolverlos planteados, resuelve la correctamente todos los
los ejercicios de manera
correctamente mayoría de los ejercicios ejercicios
adecuada
Resuelven algunos de los
Resuelven la mayoría de Resuelven correctamente
No logra resolver los problemas y ejercicios
los problemas y ejercicios todos los problemas y
problemas y ejercicios planteados logrando
planteados logrando las ejercicios planteados logrando
Análisis y razonamiento planteados ni demuestra muchas respuestas
respuestas correctas a las respuestas correctas a
un cierto grado de análisis correctas a través de un
través de un buen análisis y través de un excelente análisis
ni un buen razonamiento análisis y un razonamiento
un razonamiento parcial y un buen razonamiento
básico
No organiza ni estructura Organiza y estructura Organiza y estructura bien Organiza y estructura de
de manera adecuada los algunos de los la mayoría de los manera muy adecuada todos
Organización y estructura procedimientos de la procedimientos de la procedimientos de la los procedimientos de la
resolución de los ejercicios resolución de los ejercicios resolución de los ejercicios resolución de los ejercicios
planteados planteados planteados planteados
El desarrollo de algunos El desarrollo de la mayoría El desarrollo de todos los
El desarrollo de los
ejercicios en la pizarra está de los ejercicios en la ejercicios en la pizarra está
ejercicios en la pizarra no
Calidad de desarrollo en ordenado, la explicación pizarra está ordenado, la muy bien ordenado, la
está ordenado, la
la presentación no es tan clara y las explicación es clara y las explicación es perfectamente
explicación no es clara y las
respuestas de algunos son respuestas en la mayoría clara y todas las respuestas son
respuestas son incorrectas
correctas son correctas correctas
Subtotal
Total
Nota vigesimal

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