Alix Martinez Corte 2
Alix Martinez Corte 2
Alix Martinez Corte 2
MURO INTERACTIVO 1
Tutora
Campus Virtual
Bucaramanga
2024
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 2
Tabla de Contenido
INTRODUCCION ........................................................................................................... 3
1. Muro Colaborativo, pantallazos y enlace. ................................................................ 4
CONCLUSIONES .......................................................................................................... 5
BIBLIOGRAFIA .............................................................................................................. 6
ANEXOS ...................................................................................................................... 11
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 3
INTRODUCCION
Los procesos de enseñanza y aprendizaje han sido impactados por las nuevas
tanto para profesores, estudiantes y padres de familia que quieren que el proceso
medio de los repositorios se tendrá acceso a los recursos educativos digitales que
como la Bienvenida al sitio, El objetivo de clase o clases donde se aplicarán los RED,
Los logros que se esperan obtener en los estudiantes, la estrategia que empleará en su
uno de los recursos educativos digitales que pone a disposición unos recursos
área de Español.
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 4
https://padlet.com/alixrtj2016/muro-interactivo-el-proceso-educativo-y-los-red-
rhgr4tuzuxr6589u
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 5
CONCLUSIONES
distintas áreas del conocimiento, lo que hace que los educandos aprendan y pongan en
Este trabajo permite saber que hay herramientas digitales que las podemos
BIBLIOGRAFIA
402. https://revistas.um.es/educatio/article/view/160871.
Ángel Rueda, C. J., Valdés Godínes, J.C. y Guzmán Flores, T. (2017). Límites, desafíos
168. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-
26732017000300149.
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/21681/S2013023_es.pdf
203;:contentReference[oaicite:0]{index=0}
educativos-digitales​:contentReference[oaicite:0]{index=0}.
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 7
Colombia Aprende. (2024). ¿Qué son los recursos educativos digitales y cuáles son
https://www.colombiaaprende.edu.co/node/124217
de-programacion-para-iniciarse.
ensenanza
Educalink. (2023). Entornos virtuales de aprendizaje: qué son y cuáles son sus
de-aprendizaje-que-son-y-cuales-son-sus-ventajas/
Recuperado de https://www.escuelaexperta.com/integracion-recursos-digitales
Esneca. (2023). Beneficios del entorno virtual de aprendizaje. Esneca Business School.
Recuperado de www.esneca.com.
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 8
Gordillo Méndez, A., Barra Arias, E. y Quemada Vives, J. (2018). Estimación de calidad
302. https://doi.org/10.5944/educxx1.20196.
Hard Peach. (2024). Programación con Scratch para niños: Beneficios en el Currículum
curriculum
https://www.hostingtg.com/scratch-guia-completa
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 9
programacion-para-ninos
Lizcano, R. N., & Maestre, G. P. (2013). Libro Electrónico Multimedial - LEM: Gestión de
https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf
13. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6352265.
https://www.alfabetizaciondigital.redem.org/los-recursos-educativos-digitales-red-
en-el-fortalecimiento-de-las-practicas-educativas/
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 10
de https://www.redalyc.org/journal/280/28069360015/html/
Recuperado de https://www.smartmind.net/ova-caracteristicas
https://www.unicef.org
Universidad Estatal de Milagro. (2024). Todo lo que debes saber sobre Scratch: Origen,
https://www.unemi.edu.ec/index.php/2024/06/17/todo-lo-que-debes-saber-sobre-
scratch-origen-usos-y-beneficios/
https://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v14/doc/0230.pdf
de-zubiria-samper-propone-cuatro-formas-de-mejorar-la-calidad-en-la-
educacion-de-colombia/584383/
ENTREGABLE 2. MURO INTERACTIVO 11
ANEXOS