Nuestro Lugar
Nuestro Lugar
Nuestro Lugar
nuestra identidad.
ESCUELA Nº 85
REVISTA Nº 1 - OCTUBRE 2024
ESCUELA Nº 27
LAVALLEJA
Nuestro proyecto.
Juntas creamos el proyecto "Nuestro lugar, nuestra identidad" iniciado en
2023. Investigamos y descubrimos que nos identifica el campo, diferentes
tipos de agricultura, ganadería y otras actividades productivas en común.
Entonces nos preguntamos ¿qué tenemos hoy en común en nuestras
Escuelas? Actividades como pensamiento computacional, que somos
escuelas rurales, todas las escuelas somos de la zona, participamos del
proyecto Ceilab, incursionamos en un nuevo tipo de agricultura que es
Agricultura Sintrópica - regenerativa, tenemos inglés por videoconferencia,
entre otras cosas.
Hoy reconstruimos una nueva identidad de acuerdo a nuestro pasado y las
necesidades de hoy.
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La Escuela N°16 se encuentra en la comunidad de Villa del
Rosario, una pequeña localidad del suroeste del departamento de
Lavalleja, a 27 kilómetros de la ciudad de Minas. Cuenta
aproximadamente con 150 habitantes.
Villa del Rosario se caracteriza por ser el núcleo de actividades y
servicios para zonas rurales adyacentes, dado que cuenta con una
Policlínica, Seccional policial, comercios varios, Liceo, Utu,
Complejo de Mevir con salón comunal, club deportivo, junta
local, entre otros; siendo en muchas oportunidades un lugar de
encuentro.
Se cuenta además con una muy buena frecuencia de líneas de
ómnibus interdepartamentales (2) y departamentales (1) lo que
ESCUELA N 16
permite a la población el traslado a otros centros poblados.
Actualmente asisten a la Escuela un total de 20 alumnos (desde
nivel inicial 4 a sexto año) donde la mayoría residen en la zona y
lo hace desde ya hace algún tiempo, aunque la población se
La Escuela N°27 - Paraje Vejigas.
CREADA EN 1927
ESCUELA N 85
Investigamos en fuentes materiales: Documentos
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b
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Libros de Matrícula
Auxiliares de Matrícula
Fuentes testimoniales: entrevistas.
Preguntas:
1) Nombre Testimonios de los entrevistados
2) Edad de las diferentes instituciones
educativas
3) ¿Cuántos años hace que vives en la zona?
4) ¿Cómo te sientes al vivir acá?
5) ¿Tu infancia la transitaste en este lugar?
6) ¿Qué nos puedes contar sobre la Escuela?
7) ¿Cuáles crees que han sido los cambios más importantes
con el tiempo?
8) ¿Crees que debería cambiar o mejorar algo?
9) Para ti: ¿Cuál es la identidad de este lugar?
CUADERNO DE CAMPO
Nos encontramos de forma presencial y virtual
Compartimos nuestros trabajos
Agricultura sintópica - regenerativa
En la Escuela N°16 Homero Grillo y a comienzos de este año escolar
nos encontramos con el invernáculo en malas condiciones así que no
podíamos plantar. Entonces surgieron ideas de plantar en bidones o
abajo de los árboles. La idea de plantar en bidones o mejor dicho en
bidones de autorriego que era una forma de plantar que con esa
forma los cultivos se regaban solos pero luego los bidones quedaron
chicos y ya no podíamos seguir plantando en ellos. Entonces surgió
la idea de plantar bajo los árboles que era una forma regenerativa
para beneficiar los cultivos como el mismo árbol o las plantas de su
alrededor, con mayor biodiversidad.
Finalmente éste proyecto se compartío con otras de las escuelas y
ellas también están incursionando en la el mismo.
CEILAB
Desde 2023 se realizan actividades en conjunto con
Laboratorio CEILAB de Liceo Rural de Villa del Rosario,las
Escuelas plantean problemas a resolver mediante el uso de
tecnología y el Laboratorio CEILAB proporciona material
para construir diferentes dispositivos, al finalizar cada año
se participa en la mustra, cierre de talleres y presentación
a la comunidad.
Este año participaron con la presentación de:
programación de placas microbit, medidor de humedad y
dispositivo de riego.
INGLÉS SIN LÍMITES
Inglés sin límites es un proyecto para escuelas
rurales, donde los niños tiene la posibilidad de
aprender una lengua extranjera mediente el
trabajo en plataformas con un padrino
/madrina quien acompaña virtualmente la
contrucción de los aprendizajes; guiando
tanto a los maestrso como a los niños.
Actos culturales En diferentes oportunidades realizamos celebraciones y
encuentros con las comunidades educativas
Pensamineto Computacional
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