Metodo Cientifico

Método Científico
1. Objetivos
2. Teoría
3. Estructura del método científico
4. Importancia de su utilización
5. Investigación
6. Discusión
7. Conclusiones
8. Citas bibliográficas
2. OBJETIVOS
2.1 Demostrar que el esquema del método científico concuerda
racionalmente con la estructura y composición de un informe de
laboratorio.
2.2 Conocer y dar una idea conceptual de lo que es el método
científico.
3. TEORIA
3.1 ¿QUE ES EL METODO CIENTÍFICO?
Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el concepto de lo
que es el método científico y son:
1) El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que
sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y
externas de los procesos de la realidad natural y social.
2) Llamamos método científico a la serie ordenada de
procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para
obtener la extensión de nuestros conocimientos.
3) Se entiende por método científico al conjunto de procesos que el
hombre debe emplear en la investigación y demostración de la
verdad.
EL METODO CIENTIFICO ES RACIONAL
Es racional porque se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual
significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a
ellos; por lo tanto, el método científico no puede tener su origen en
las apariencias producidas por las sensaciones, por las creencias o
preferencias personales. También es racional porque las ideas
producidas se combinan de acuerdo a ciertas reglas lógicas, con el
propósito de producir nuevas ideas.
EL METODO CIENTIFICO ES ANALÍTICO
El método científico descompone todo lo que trata con sus

elementos; trata de entender la situación total en términos de sus
componentes; intenta descubrir los elementos que componen cada
totalidad y las interrelaciones que explican su integración. Por tal
razón, los problemas de la ciencia son parciales y así con sus
soluciones, más aun: los problemas son estrechos al comienzo, pero
van ampliándose a medida que la investigación avanza.
EL METODO CIENTIFICO ES CLARO Y PRECISO
La claridad y la precisión del método científico se consiguen de las
siguientes formas
Los problemas se formulan de manera clara, para lo cual, hemos de
distinguir son los problemas e, incluiremos en ellos los conceptos o
categorías fundamentales.
El método científico inventa lenguajes artificiales utilizando símbolos
y signos; a estos símbolos se les atribuye significados determinados
por medio de reglas de designación.
EL METODO CIENTIFICO ES VERIFICABLE
Todo conocimiento debe aprobar el examen de la experiencia, esto
es, observacional y experimental. Por tal razón la ciencia fáctica es
empírica en el sentido de que la comprobación de sus hipótesis
involucra la experiencia; pero no es necesariamente experimental y,
por eso, no es agotada por las ciencias de laboratorio.
EL METODO CIENTIFICO ES EXPLICATIVO
Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en
términos de principios; además de responder al como son los cosas,
responde también a los porqués, porque suceden los hechos como
suceden y no de otra manera.
La explicación científica se realiza siempre en términos de leyes.
OBJETIVO DEL METODO CIENTIFICO
El método científico busca alcanzar la verdad fáctica mediante la
adaptación de las ideas a los hechos, para lo cual utiliza la
observación y la experimentación.
El método parte de los hechos intentando describirlos tales como son
para llegar a formular los enunciados fácticos que se observan con
ayuda de teorías se constituye en la materia prima para la
elaboración teórica.
3.2 ESTRUCTURA DEL METODO CIENTIFICO
Cuando se analiza un determinado fenómeno se procede
sistemáticamente, siguiendo una serie de etapas establecidas en sus
pasos fundamentales. Esta secuencia constituye el denominado
método científico, o experimental que se estructura de:
OBSERVACIÓN O EXPERIMENTACIÓN
La observación consiste en un examen crítico y cuidadoso de los
fenómenos, notando y analizando los diferentes factores y
circunstancias que parecen influenciarlos.
La experimentación consiste en la observación del fenómeno bajo
condiciones preparadas de antemano y cuidadosamente controladas.
Sin la experimentación la Ciencia Moderna nunca habría alcanzado
los avances que han ocurrido.
Los laboratorios son esenciales para el método.
ORGANIZACIÓN
Se refiere al análisis de los resultados cualitativos y cuantitativos
obtenidos, compararlos entre ellos y con los resultados de
observaciones anteriores, llegando a leyes que se expresan mediante
formulas o en palabras.
HIPÓTESIS Y TEORIA
En este paso se propone explicaciones tentativas o hipótesis, que
deben ser probadas mediante experimentos. Si la experimentación
repetida no las contradice pasan a ser teorías. Las teorías mismas
sirven como guías para nuevos experimentos y constantemente están
siendo sometidas a pruebas. En la teoría, se aplica razonamientos
lógicos y deductivos al modelo.
VERIFICACIÓN Y PREDICCION
El resultado final es la predicción de algunos fenómenos no

observados todavía o la verificación de las relaciones entre varios
procesos. El conocimiento que un físico o investigador adquiere por
medios teóricos a su vez puede ser utilizado por otros científicos
para realizar nuevos experimentos para comprobar el modelo mismo,
o para determinar sus limitaciones o fallas. El físico teórico entonces
revisa y modifica su modelo de modo que este de acuerdo con la
nueva información. En esta interrelación entre la experimentación y
la teoría lo que permite a la ciencia progresar continuamente sobre
una base sólida.
3.3 IMPORTANCIA DE SU UTILIZACIÓN
Como ya se analizado anteriormente este método científico es de
vital importancia para la ciencia en general, porque ha sido la
responsable directa de todos los avances que se han producido en
todos los campos científicos y que por ende han influido sobre
nuestra sociedad.
Gracias a sus componentes estructurales y a lo que busca en si este
método ha dado los pasos necesarios para que grupos de científicos
dedicados a su materia vayan descubriendo y detectando fallas en
teorías predecesoras a las suyas.
3.4 INVESTIGACION
Es el proceso sistemático organizado o dirigido que tiene como
objeto fundamental la búsqueda de procedimientos válidos y
confiables sobre hechos y fenómenos del hombre y del universo.
INVESTIGACIÓN POR EL PROPÓSITO
Es aquella que establece la intención de lo que se pretende realizar
con los resultados de la investigación. Se divide en básica y aplicada.
INVESTIGACIÓN BASICA
Se caracteriza porque busca el conocimiento en si, en la
determinación de generalizaciones universales, realizando teorías
científicas, sistemáticas, y coherentes que se refieren a una arrea del
saber humano.
Ejemplo: leyes de la electricidad, de la contabilidad.
INVESTIGACIÓN APLICADA
Es el trabajo científico que busca obtener conocimientos e informar
sobre hechos o fenómenos para aplicarlos en el enriquecimiento de
la ciencia y la solución de los problemas humanos.
Ejemplo: investigar los fenómenos que producen inflación para
resolver los aumentos saláriales; investigar las causas por que lo
desertan los estudiantes para aplicar soluciones.
4. DISCUSIÓN
El método científico nos da el camino para descubrir nuevas cosas en
el mundo científico, por lo cual debemos tenerlo presente siempre
cuando se va realizar un informe de cualquier índole, nunca debemos
restarle importancia porque al hacerlo perderemos el rumbo hacia
donde queremos llegar.
Pero un científico y aun nosotros como estudiantes debemos ser
cuidadosos en no confundir la teoría con los hechos experimentales.
Son demasiadas las ocasiones que en el pasado una teoría incorrecta
se ha aceptado como un hecho y esto ha retrasado el progreso de la
ciencia.
5. CONCLUSIONES
1) El método científico es un conjunto de pasos científicos bien

estructurados que nos
Ayudan a formular, afirmar o corregir una teoría.
2) El método científico no puede aceptar errores en su parte final,
porque sigue pasos
claros y sistemáticos basados en experimentación continua.
3) Rara vez se prueba que las teorías son correctas, la mayoría de
casos lo mas que
puede hacerse es no encontrar experimentos que se opongan a al
teoría.

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