Universidad Metropolitana

Departamento de Matemáticas
Cálculo Aplicado I. FBTMA01

CÁLCULO APLICADO I
SEMANA 4

Recordamos que los textos referenciales son:

Texto 1: CALCULO APLICADO. Laurence Hoffman, G. Bradley. Octava edición. Mc. Graw Hill
Texto2 : MATEMÁTICAS APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN Y LOS NEGOCIOS.
Hoffman, Bradley, Sobeck, Price, Sandoval. Onceava edición. Mc. Graw Hill

En esta semana se introduce el tema relativo al límite de una función en un punto, su definición y las
propiedades algebraicas.

Este concepto es clave en el desarrollo del cálculo infinitesimal y se hace imprescindible para la comprensión
de los temas de continuidad y derivada que siguen en este curso .

Se aborda de manera intuitiva, mas sin embargo es necesario manejar la notación de manera rigurosa.

Contenido:
Definición
Límites laterales y la existencia del límite en un punto
Propiedades algebraicas de los límites
Indeterminaciones 0/0 . Asíntotas verticales.
Indeterminaciones ∞/∞ .Asíntotas horizontales

El esquema de trabajo que recomendamos para esta semana es el siguiente:

1. Estudiar en el texto lo siguiente:

Texto 1: Capítulo 1. Sección 1.5. hasta el ejemplo 1.5.4. y de la sección 1.6. los límites laterales, la definición
y el ejemplo resuelto 1.6.1.
Texto2 : Capítulo 3. Sección 3.5. hasta el ejemplo 3.5.4. y de la sección 3.6. los límites laterales, la definición
y el ejemplo resuelto 3.6.1.

2. A continuación vean este video

En 3:37 minutos se aborda el concepto intuitivo de límites (en base a una gráfica) de KhanAcademyEspañol:
https://youtu.be/cyyRZOZm9Rw?list=PL2dWUhgFt1ynaOU5lRz3tJUo2g0gsEerD

3. Continúen con el siguiente video

Aquí se enuncian las propiedades algebraicas de los límites y luego se desarrolla con un ejemplo, la aplicación
de las mismas.
https://www.youtube.com/watch?v=kGvS5GrF23c&feature=youtu.be
Altamente recomendado.

4. Fijando conceptos

Una vez que hayan hecho lo recomendado en los puntos 1, 2 y 3, procedan a fijar el concepto (El QUÉ) con
las sugerencias y preguntas que siguen.

Pag.1
 a) Escriba la definición del límite de una función f en x = c. Acompañe esa definición con alguna gráfica
explicativa.

b) Analice las siguientes afirmaciones y diga si son Verdaderas o Falsas. Recuerde que si es Verdadera
debe demostrarlo y si es Falsa busque un contra-ejemplo. (Puede dar contraejemplos utilizando
gráficas)
i. Para que exista el límite de una función en 𝑥 = 𝑐 es imprescindible que 𝑐 pertenezca al dominio de
la función.
ii.En cierta función 𝑔, se sabe que 𝑔(1) = 3, entonces se puede concluir que 𝑔(𝑥) se acerca cada
vez más a 3 cuando 𝑥 se acerca cada vez más a 1.
iii.En cierta función ℎ, se sabe que cuando 𝑥 se acerca cada vez más a 4, tanto por la izquierda como
por la derecha, ℎ(𝑥) se acerca cada vez más a -1. Entonces podemos concluir que ℎ(4) es igual a -1

c) Complete las siguientes oraciones de manera que sean verdaderas:

i.El límite de un polinomio en cualquier x=c es _____________________________________

ii.Para cierta función g, si g(x) se acerca cada vez más a 3 cuando x se acerca cada vez más a 1,
entonces el límite de g en 1 existe y es ___________

iii.Calcule los siguientes límites, justificando con las propiedades cada uno de los pasos, tal y como lo
hacen en el video recomendado en el punto 3.

lim 𝑥 5 + 3𝑥 2 + 5 3𝑥 + 5 lim (𝑥 5 + 3𝑥 2 ). 5
𝑥→−1 lim 𝑥→1
𝑥→1/3 𝑥 + 1
lim (2 − 2𝑥). (𝑥 3 − 3) (𝑥 5 + 3𝑥 2 )2 3
lim √(−𝑥 2 + 5𝑥 − 2)2
𝑥→−1 lim 3 𝑥→2
𝑥→1 √𝑥 + 7

(h + g )( x) 6 2− x
iv.Si lim = 2 y lim = 3 , entonces lim h( x) = ____________
x →1 5x + 1 x →1 g ( x) x →1

v.Si 9 − x 2 y g ( x ) = 13 − x entonces  4 f ( x) 
f(x) = lim  . f (1)  = __________
x+ 3 x → −3  g ( x) 

5. Haga los siguientes ejercicios del texto.

Texto 1: Sección 1.5 1 al 15 y del 43 al 50 Sección 1.6. 1 al 9, 13 y 14
Texto 2 : Sección 3.5 1 al 15 y del 43 al 50 Sección 3.6. 1 al 11, 15 y 16

6. Un ejercicio integrador:

Antes de trabajar este ejercicio, pueden ver el siguiente video de 5:17 minutos, muy ilustrativo para “leer” los
límites dada la gráfica de una función.
https://www.youtube.com/watch?v=NDtiPgl_WiU&index=60&list=PL2dWUhgFt1ynaOU5lRz3tJUo2g0gsEerD

Pag.2
Sea 𝑓 una función cuya gráfica se da a continuación:

i.Halle el dominio de la función

ii. Halle la preimagen de cero
iii. Halle el rango de la función
iv.Calcule, si existen, los siguientes límites. Use, siempre que sea necesario, las propiedades
algebraicas de los límites (algunos de estos límites son infinitos; en estos casos, indique si el límite
es +∞ 𝑜 − ∞ )

a) lim 𝑓(𝑥) = b) lim 𝑓(𝑥) =

𝑥→1 𝑥→5

c) lim 𝑓(𝑥) = d) lim (𝑓(𝑥) + 𝑓(−2)) =

𝑥→ −1 𝑥→ −4

e) lim+ 𝑓(𝑥) = f) lim 𝑓(𝑥) =

𝑥→3 𝑥→0

g) lim 𝑓(𝑥) = h) lim 3𝑓(𝑥) =

𝑥→4,3 𝑥→1

i) lim (𝑓(𝑥) − 𝑓(−1)) = j) lim √𝑓(𝑥) + 1 =

𝑥→−1 𝑥→1

5𝑥 𝑥 2 −5
k) lim = l) lim+ =
𝑥→1 𝑓(𝑥) 𝑥→3 𝑓(𝑥)−3

2𝑥+1 2𝑥+1
m) lim + = n) lim − =
𝑥→ −3 𝑓(𝑥) 𝑥→ −3 𝑓(𝑥)

Pag.3
7. Estudio de los casos de indeterminaciones 0/0

Estudie los ejemplos resueltos del libro :

Texto 1: Sección 1.5 1.5.5. y 1.5.6.

Texto 2 : Sección 3.5 3.5.5. y 3.5.6.

𝑝(𝑥)
Allí verá que para una función cociente en la que tanto el numerador como el denominador tienden a
𝑞(𝑥)
cero cuando x se aproxima a un número c , entonces no se puede sacar ninguna conclusión acerca del límite
porque nos encontramos con lo que se denomina la indeterminación 0/0.

Para estos casos, la estrategia que se emplea es proceder a factorizar las expresiones tanto del numerador
como del denominador de manera que se encuentre como factor común en ambos el factor que los hace
cero . Ese factor será ( 𝑥 − 𝑐) que aparecerá tanto en el numerador como en el denominador.
Se podrá entonces simplificar y obtener una expresión equivalente del cociente para los 𝑥 ≠ 𝑐. Recordamos
que estamos viendo el comportamiento de la función cerca de 𝑐, por tanto esta expresión simplificada nos
servirá para calcular el límite en 𝑐.

Para comprender mejor lo anterior, les recomendamos los siguientes videos:

a) Un ejemplo con el que se muestra cómo calcular límites indeterminados del tipo 0/0 usando
procedimientos algebraicos. Se factoriza y se cancelan los factores comunes, de esa manera se puede resolver
la indeterminación. (3:17 min)
https://www.youtube.com/watch?v=_hwq9OyZYbA&feature=youtu.be

b) Se explica cómo resolver la indeterminación que se presenta en un límite de cociente de polinomios

cúbicos. Se hace una primera factorización, usando Ruffini (división sintética). Luego de cancelar los factores
comunes del numerador y denominador sigue la indeterminación 0 / 0. Se vuelve a factorizar para simplificar
la expresión racional. (6:36 min)
https://www.youtube.com/watch?v=39BhAM1_piM&feature=youtu.be

Otros ejemplos de cálculos de límites para indeterminaciones 0/0 son los siguientes; en el segundo de ellos se
resuelve racionalizando la expresión.
https://www.youtube.com/watch?v=qs9NPV5A1VU (3:39 minutos)
https://www.youtube.com/watch?v=zviGs6hbLvA (4:51 minutos)

c) Responda las siguientes preguntas:

¿Por qué 0 es una indeterminación? ¿Qué se hace cuando aparece la indeterminación 0 ? Explique el
0 0
procedimiento que se usa para resolver este tipo de indeterminaciones en el caso de funciones
racionales Ilustre con algún ejemplo

Pag.4
d) Ejercicios sugeridos del para el cálculo de límites con indeterminaciones 0/0
Texto 1: Sección 1.5 17 al 26 , Sección1.6 : 10,11 y12
Texto 2 : Sección 3.5 17 al 26 , Sección 3.6 : 12,13 y 14

8. Límites infinitos.
Veamos los casos en que el límite en un punto no existe, porque no hay una tendencia a un número para las
imágenes de la función 𝑓 cuando x se acerca a un punto.

Las imágenes de la función toman valores cada vez más grandes (o cada vez más pequeños si son negativos),
a medida que 𝑥 se acerca mucho a 𝑐.

Esto se escribe de esta manera: lim 𝑓(𝑥) = +∞ lim 𝑓(𝑥) = −∞

𝑥→𝑐 𝑥→𝑐

(Vea el recuadro gris en la página 147 del texto 2 o el recuadro azul en la pagina 64 del texto 1 )

𝑥2− 𝑥 lim 𝑥 2 − 𝑥 6
𝑥→3
Ejemplo: lim = =0 Lo cual es indefinido, por tanto el límite no existe.
𝑥→3 𝑥−3 lim 𝑥−3
𝑥→3

Otro ejemplo es el siguiente :

1
Dibuje la gráfica de 𝑓(𝑥) = 𝑥−1 . El 1 no es un elemento del dominio. Observe lo que pasa con las imágenes
de 𝑓, cuando 𝑥 se acerca mucho a 1

Vemos pues que el límite en 1 para esta función no existe, porque:

1 1
lim = +∞ y lim = −∞
𝑥→1+ 𝑥−1 𝑥→1− 𝑥−1

En estos casos, se deduce que la recta de ecuación 𝒙 = 𝟏 es una asíntota vertical de la gráfica de 𝑓 .

a) Vea el siguiente video en el cual se da la idea intuitiva de límites infinitos (o de límites que no existen en un
punto). Se enuncia un Teorema que permite determinar el límite de un cociente, cuando el denominador
tiende a cero y el numerador tiende a un número distinto de cero. Se muestran dos ejemplos de cómo
determinar límites de funciones racionales en que se presentan este tipo de situación y como proceder para
saber si el resultado es − ∞ 𝑜 + ∞.
El contenido es fundamental para determinar asíntotas verticales de una función.
https://www.youtube.com/watch?v=8AFks8wFtKk&feature=youtu.be (12:42 minutos)

Pag.5
b) Calcule los siguientes límites y en caso de no existir, diga si el resultado es − ∞ 𝑜 + ∞.
En función de los resultados obtenidos, diga si hay asíntotas verticales para la gráfica de la función y en caso
de existir, escriba la ecuación de la asíntota.

𝑥+3 𝑥+3 𝑥+3 𝑥+3

i. 𝑙𝑖𝑚 ii. 𝑙𝑖𝑚 iii. 𝑙𝑖𝑚 iv. 𝑙𝑖𝑚
𝑥→5+ 5−𝑥 𝑥→5− 5−𝑥 𝑥→1 (𝑥−1)2 𝑥→ −2− (𝑥+2)(𝑥−1)2

9. Límites en el infinito.
Se utilizan para ver cual es el comportamiento de la función para valores muy grandes de 𝑥.

Caso A: El límite al infinito no existe.

Veamos este caso con una gráfica.

Para esta función podemos intuir

que si 𝑥 → ∞,
entonces 𝑓(𝑥) → −∞

Y que si 𝑥 → − ∞,
entonces 𝑓(𝑥) → +∞

Como la tendencia de las

imágenes no es un número, el
límite no existe.

Caso B: El límite al infinito existe. (Asíntotas horizontales)

Si los valores de 𝑓(𝑥) tienden a un número 𝐿 cuando 𝑥 crece indefinidamente (𝑥 → ∞), eso lo escribimos de
la siguiente manera: lim 𝑓(𝑥) = 𝐿 , entonces 𝑦 = 𝐿 es la ecuación de una asíntota horizontal de la gráfica
𝑥→∞
de 𝑓

Si los valores de 𝑓(𝑥) tienden a un número 𝑀 cuando 𝑥 decrece indefinidamente (𝑥 → − ∞), eso lo
escribimos de la siguiente manera: lim 𝑓(𝑥) = 𝑀 , entonces 𝑦 = 𝑀 es la ecuación de una asíntota
𝑥→−∞
horizontal de la gráfica de 𝑓

Pag.6
 ∞
Muchas veces, al momento de calcular estos límites nos encontramos con otro tipo de indeterminación ∞
Y para resolver esta indeterminación y averiguar si el límite existe o no, hay un método que podrán ver en el
siguiente video.
∞
Cálculos de un límites para el caso ∞ ; https://www.youtube.com/watch?v=wm58QnsybWw

Lea lo relativo a este punto en las páginas 144 a 147 del texto. Copie a continuación las Reglas del recíproco
de la potencia (¿por qué se llama la regla de esta manera?)

Ejercicios sugeridos del texto para el cálculo de límites al infinito

Texto 1: Sección 1.5 27 al 38

Texto 2 : Sección 3.5 27 al 38

10. Aplicaciones de los límites en Modelos Matemáticos.

9.1. El organizador de un evento deportivo estima que si éste se anuncia con 𝑥 días de anticipación,
los ingresos obtenidos serán 𝐼(𝑥) = 400 + 120𝑥 − 𝑥 2 miles de dólares y el costo de publicitar ese evento
durante 𝑥 días será 𝐶(𝑥) = 2𝑥 2 + 300 miles de dólares
a) Halle la función utilidad y dibuje su gráfica
b)¿Con cuántos días de anticipación debe anunciar el evento el organizador para maximizar la utilidad? ¿Cuál
es la utilidad máxima?
c) Construya la función cociente entre el Ingreso y el Costo y llámela Q.
¿Cuál es el valor de Q para el tiempo óptimo que encontró en el inciso b). Interprete ese resultado.
d) ¿Qué sucede con esa función Q cuando 𝑥 → 0 ? Interprete el resultado.

9.2. La gerente de una planta determina que cuando el 𝑥% de la capacidad de la planta se está utilizando, el
8𝑥 2 −636𝑥−320
costo total de operación es 𝐶 cientos de miles de dólares, donde 𝐶(𝑥) = 𝑥 2 −68𝑥−960
La compañía tiene la política de rotar el mantenimiento con el fin de asegurar que cerca del 80% de la
capacidad esté siempre en uso. Constate que cuando la planta está operando muy cercano a esa capacidad
ideal, el costo de operación esperado es de unos 700. 000 dólares.

9.3.Cuando se inicia un nuevo trabajo en una línea de producción, puede esperarse que los empleados
150
ensamblen 𝑛 artículos por hora después de 𝑡 semanas de trabajo, en donde 𝑛(𝑡) = 70 − 𝑡+4.
A los empleados se les paga 20 centavos de dólar por cada artículo que ensamblan.
a) Encuentre la función que exprese la cantidad de dinero que gana por hora un empleado con 𝑡 semanas de
experiencia.
b) Compare lo que gana por hora un empleado con 5 semanas de experiencia y otro con 10 semanas.
c) ¿Cuánto gana el empleado de las 10 semanas de experiencia en una jornada de 8 horas de trabajo?
d) ¿Cuánto dinero por hora pudiera esperar ganar a largo plazo un empleado?

9.4. Supongamos que para eliminar el 𝑥% de la contaminación de un derrame de petróleo, el costo asciende
12𝑥
a 𝐶(𝑥) = 100−𝑥 millones de dólares.

a) ¿Cuánto cuesta eliminar el 25% de la contaminación? ¿Y el 50%?

b) ¿Qué sucede cuando 𝑥 → 100 ?¿Es posible eliminar toda la contaminación?

Pag.7