Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 6 vistas

    Gaona Carhuanina Evelin Fabiola - 22072262900018

    Cargado por

    Marleny Rojas Perez

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Gaona Carhuanina Evelin Fabiola - 22072262900018

    Cargado por

    Marleny Rojas Perez
    6 vistas2 páginas

    Título original

    GAONA CARHUANINA EVELIN FABIOLA - 22072262900018

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    6 vistas2 páginas

    Gaona Carhuanina Evelin Fabiola - 22072262900018

    Cargado por

    Marleny Rojas Perez

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    Página 1 de 2

    - 2024
    DRE: DRE CAJAMARCA UGEL: UGEL San Ignacio

    Código
    Nivel: Inicial - Jardín 0722629-0
    Modular:

    Institución o programa
    128
    educativo:

    Edad: Grupo 5 años Sección: LOS CONEJITOS

    Apellidos y nombres del


    GAONA CARHUANINA, EVELIN FABIOLA
    estudiante:

    Código del estudiante: 22072262900018 DNI: 90870836

    Apellidos y nombres del


    ORTEGA QUIÑONES, BERTHA
    profesor:

    PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL


    alcanzado
    Área curricular Competencias al finalizar el
    NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
    lectivo

    Se desenvuelve de manera
    Realiza acciones de juego de Realiza acciones de juego de
    PSICOMOTRIZ autónoma a través de su A A
    manera autonoma manera autonoma
    motricidad

    Toma la iniciativa por si solo(a) Toma la iniciativa por si solo(a)


    Construye su identidad A para realizar acciones de A para realizar acciones de
    cuidado personal. cuidado personal.

    Convive y participa Se preocupa por el buen uso de Se preocupa por el buen uso de
    democráticamente en la búsqueda A los espacios, materiales y el A los espacios, materiales y el
    PERSONAL del bien común medio ambiente. medio ambiente.
    SOCIAL
    Construye su identidad, como
    persona humana, amada por Dios,
    digna, libre y trascendente, Reconoce sus preferencias por Reconoce sus preferencias por
    A A
    comprendiendo la doctrina de su personas importantes personas importantes
    propia religión, abierto al diálogo
    con las que le son cercanas

    Se comunica oralmente en su Relata algunos hechos de su Relata algunos hechos de su


    A A
    lengua materna vida cotidiana vida cotidiana

    Expresa sus ideas antes de la Expresa sus ideas antes de la


    Lee diversos tipos de texto en su lectura de algún texto sencillo lo lectura de algún texto sencillo lo
    A A
    lengua materna cual realiza según su nivel de cual realiza según su nivel de
    lectura lectura
    COMUNICACIÓN
    Explora y experimenta con los Explora y experimenta con los
    Crea proyectos desde los
    A medios y materiales para crear A medios y materiales para crear
    lenguajes del arte
    efectos visuales efectos visuales

    Utilizando trazos, grafismos, Utilizando trazos, grafismos,


    Escribe diversos tipos de texto en
    A letras ordenadas escribe a su A letras ordenadas escribe a su
    su lengua materna
    manera manera

    CASTELLANO
    COMO SEGUNDA Se comunica oralmente
    LENGUA

    Utiliza los números ordinales Utiliza los números ordinales


    “primero, “segundo y “tercero “primero, “segundo y “tercero
    Resuelve problemas de cantidad A A
    para establecer la posición de para establecer la posición de
    un objeto o persona un objeto o persona
    MATEMÁTICA
    Expresa con su cuerpo o Expresa con su cuerpo o
    Resuelve problemas de forma, mediante algunas palabras mediante algunas palabras
    A A
    movimiento y localización cuando algo es grande o cuando algo es grande o
    pequeño pequeño

    Indaga mediante métodos


    CIENCIA Y Evelin realiza preguntas acerca Evelin realiza preguntas acerca
    científicos para construir sus A A
    TECNOLOGÍA de hechos que le interesa de hechos que le interesa
    conocimientos

    NL alcanzado
    Competencias transversales/No al finalizar el
    NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva
    asociada(s) a área(s) período
    lectivo

    Se desenvuelve en entornos virtuales Se desenvuelve de manera Se desenvuelve de manera


    A A
    generados por las TIC autonoma en entornos virtuales autonoma en entornos virtuales

    Gestiona su Aprendizaje de manera


    A A
    autónoma

    Comentario General

    Inasistencia Tardanzas
    Período
    Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

    B1 - - - -

    B2 - - - -

    Situación al finalizar el período lectivo


    Página 2 de 2

    Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

    Fecha de Emisión: domingo, 01 de setiembre de 2024

    Versión del SIAGIE: 2024.1

    También podría gustarte