ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP

NORMAS ESCOLARES Y FAMILIARES

❖ Lee las siguientes normas y colorea del color que prefieras, aquellas que se apliquen
al interior de la escuela o el aula.

Recojo mi plato al Cruzo la calle cuando Levanto la mano para

terminar de comer. el semáforo está en participar.
verde.

Me lavo los dientes Trato con respeto a Recoger mis juguetes

antes de dormir. mis compañeros. al terminar de jugar.

Cumplir con mis Caminar por las Asistir puntualmente a

tareas y material. banquetas. clases.

Cuido los libros de la Hacer la tarea antes

No abrir la puerta a
biblioteca del aula. de ir a jugar.
extraños.

❖ Escribe tres normas que se apliquen en tu casa.

ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
ANALIZO ACUERDOS DE CONVIVENCIA

❖ Lee el siguiente acuerdo de convivencia, encierra con rojo lo verbos. Después agrega
otras tres normas que favorezcan la convivencia dentro del aula.

ACUERDO DE CONVIVENCIA DE 5°A

1.- Levantar la mano para participar en clase.
2.- Pedir las cosas prestadas a mis compañeros y compañeras.
3.- Tirar la basura en el bote.
4.- Asistir puntualmente a clases.
5.- Evitar correr dentro del salón de clases.
6.- ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
7.- ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
8.- ____________________________________________________________
_______________________________________________________________

❖ Contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿De qué manera están escritos los verbos?

_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.- ¿Para qué sirven los numerales en el acuerdo de convivencia?
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.- ¿Qué derechos y deberes identificas en las normas del acuerdo de convivencia?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
FORMAS PACÍFICAS DE SOLUCIONAR CONFLICTOS

❖ Escribe con tus propias palabras qué es un conflicto:

❖ Investiga en diferentes fuentes de información en qué consisten cada una de las

siguientes formas de resolver conflictos de manera pacífica.

Diálogo

Mediación

Negociación
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP

Arbitraje de
conflictos

❖ Analiza las siguientes situaciones, imagina cuál fue el conflicto y escribe de qué
manera lo resolverías usando alguna de las estrategias que investigaste.
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
DERECHOS Y OBLIGACIONES

❖ Observa las imágenes e identifica el derecho de los niños y niñas al que hace
referencia y explica cuáles son las obligaciones que debes cumplir en cada situación.
Derecho de los niños y Obligaciones que debo
las niñas cumplir
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
¡A JUGAR CON NÚMEROS!
❖ Recorta las siguientes tarjetas y realiza la actividad de acuerdo con las indicaciones
de tu profesor o profesora.

0 1 2 3 4
5 6 7 8 9
0 1 2 3 4
5 6 7 8 9
0 1 2 3 4
5 6 7 8 9
0 1 2 3 4
5 6 7 8 9
0 1 2 3 4
5 6 7 8 9
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
REPASO DE NÚMEROS
❖ Lee cada cantidad en letras y escribe sobre los recuadros la cantidad de cifras con las que se forma. Observa
el ejemplo:
Dos mil cuatrocientos ochenta y nueve.
4 cifras

Treinta y cinco mil.

Veintitrés mil catorce.

Cinco mil ciento treinta y nueve.

Sesenta mil quinientos veinticinco.

Catorce mil ciento doce.

Mil cien.

Tres mil doscientos setenta y tres.

Cincuenta y cuatro mil trescientos quince.

Seis mil seiscientos cincuenta y siete.

❖ Escribe dentro de cada círculo, los números del 1 al 5 para ordenar de menor a mayor las siguientes
cantidades.

Cuatro mil noventa y nueve.

Cincuenta mil seiscientos cincuenta y siete.

Trece mil trescientos quince.

Cincuenta y ocho mil quinientos cuarenta y cuatro.

Veinte mil.
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
❖ Escribe con letra las siguientes cantidades.

2 715

308

25 698

1 287

65 000

53 200

5 005

20 800

8 154

40 000

4 000

648

32 777

80 644
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP

❖ Coloca > (mayor que) o < (menor que) según corresponda.

8934 8499

12432 12438

906 899

67382 6798

7659 70087

Quinientos cuarenta y
Quinientos ocho.
cinco.

Novecientos ochenta y
Treinta y cinco mil tres.
siete.

Dos mil trescientos

Diez mil.
cincuenta y seis.
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
DÉCIMOS, CENTÉSIMOS Y MILÉSIMOS
❖ Observa y lee con detalle.
El siguiente rectángulo representa una unidad y se escribe así: 1

Si a la unidad la partimos en 10 partes iguales, obtenemos 10 décimos.

Un décimo se escribe así: 0.1 1

En fracción, un décimo se representa así
10
1/10

Si al décimo lo partimos en 10 partes iguales, obtenemos 10 centésimos.

Un centésimo se escribe así: 0.01 1

100
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
En fracción, un centésimo se representa así:
Entonces podemos decir que 1 décimo 1 se forma con 10 centésimos 10
10 100

Si al centésimo lo partimos en 10 partes iguales, obtenemos 10 milésimos.

Un milésimo se escribe así: 0.001 1

En fracción, un milésimo se representa así:
1000
❖ Completa las siguientes equivalencias:

1 unidad = ________ décimos. 1 décimo = ________ centésimos.

1 unidad = ________ centésimos. 1 décimo = ________ milésimos.

1 unidad = ________ milésimos. 1 centésimo = _______ milésimos.

❖ Escribe con decimal y con fracción las siguientes cantidades.
Número decimal Fracción

7 centésimos

8 milésimos

9 décimos

30 milésimos

50 centésimos
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
USO DE LAS FRACCIONES
❖ Resuelve los siguientes problemas.

Observa la ilustración Los hermanos Alejandrina, Julieta y Jorge compraron

una consola X-Box que costó $4338.00 Su papá
aportó la mitad del dinero, mientras que, para
completar el total, cada uno aportó la tercera parte
de lo que les faltaba.

¿Cuánto dinero les dio su papá? $________

Los niños que están con la maestra representan una

quinta parte del grupo.
¿Cuánto aportó cada uno de los hermanos?
¿Cuántos alumnos integran el grupo?

$ __________
alumnos.

Doña Petra compró las siguientes frutas: En el salón de cuarto grado “A” hay 28 alumnos, de
los cuales 7 están en la Banda de Guerra.

¿Cuántos alumnos no están en la Banda de Guerra?

¿Cuántas frutas hay en total?

Hay __ manzanas, ___ peras y ___ plátanos. alumnos.

¿Qué fracción del total representa cada tipo de fruta?

Manzanas Peras Plátanos ¿Qué fracción del grupo no está en la banda de

guerra?

parte del grupo.

ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP

¿SUMO O RESTO?
❖ Resuelve en equipo los siguientes problemas.

1.- Valentina, Camila y Hania cumplen años el mismo día. Al momento de partir
el pastel a Valentina le tocó , a Camila y a Hania partes del pastel.

¿Quién comió más pastel? ______________________________

¿Qué fracción de pastel comieron entre las tres? __________________

¿Qué fracción de pastel sobró? __________________________

2.- Raúl quiere comprar una lavadora que cuesta $9670, si tiene
ahorrado $5327 ¿cuánto dinero le faltaría para poder hacer su
compra? ___________________________________

3.- Arturo, Pedro y Jorge son hermanos y duermen en la misma habitación. Su

papá les compró pintura para que entre los tres pinten su cuarto. Arturo como es

el más grande tiene que pintar del total de la habitación, Pedro y Jorge
como es el más pequeño pintará la última parte.

¿Qué fracción de la habitación pintará Jorge? ____________________

4.- En una paletería obtuvieron las siguientes ganancias en tres días

consecutivos: $3205, $1478 y $926

¿Cuánto dinero en total obtuvo de ganancia la peletería

en esos tres días? _____________________________

ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
REPASO DE SUMAS Y RESTAS
❖ Resuelve la siguiente pirámide escribiendo en cada rectángulo las cantidades que
faltan.
Fíjate muy bien: dos cantidades juntas en la misma fila se suman y el resultado se
anota en el rectángulo de la fila superior que comparten las cantidades sumadas.

6880
3580
1950
850 890
710 630 380 400 490
345 265 205 225 265
130 215 150 115 85 140 125
❖ Resuelve las siguientes restas:

❖ Resuelve las siguientes sumas y restas de fracciones.

6 2 3 5
a) + = d) - =
6 3 4 8

7 3 2 1
b) + = e) - =
8 4 3 6

4 1 10 5
c) + = f) - =
5 2 5 10
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
❖ Resuelve los siguientes problemas.

Doña Ramona gasta diariamente En el estadio de futbol entraron 580

$380.00 para preparar las gorditas que personas. Si el costo del boleto es de
vende en el mercado. En promedio $40.00 ¿Cuánto dinero se obtuvo por la
tiene una venta diaria de $650.00. venta de boletos?
¿Cuánto dinero obtiene de ganancia
en 35 días de ventas?

Regina compró 500 bolitas de dulce de Doña María vende donas en cajas con 12
chile que va a repartir entre 30 piezas cada una. Durante la semana
dulceros para la fiesta de su hija. Si elaboró 679 donas y las empacó.
coloca 17 piezas por dulcero ¿le
sobran o faltan? _________________
¿Cuántas cajas llenó? _________________

¿Cuántos dulces le van a sobrar o

faltar? _________________________ ¿Les sobraron donas por empacar? ______

¿Cuántas? __________________________
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
¡A JUGAR!
❖ Completa la actividad jugando “Tripas de gato” uniendo cada figura con su nombre y
sus características (utiliza colores diferentes).

Tiene 8 aristas, 5 Tiene 12 aristas, 8

vértices y 6 caras. Tiene 12 aristas, 8
vértices y 5 caras. Su
Sus bases tienen vértices y 6 caras. Sus
base es
forma de cuadrado. bases son
cuadrangular.
rectangulares.

Tiene 12 aristas, 8
Tiene 2 caras Tiene una cara basal
vértices y 6 caras.
basales planas, plana y una cara
Se llama hexaedro
paralelas y lateral curva. Posee
regular.
congruentes. 1 una arista basal y un
cara lateral que vértice llamado
es curva y 2 Tiene una sola cara cúspide.
aristas basales. curva.

Tiene 12 aristas, 7
Tiene 9 aristas, 6 vértices y 7 caras. Su
vértices y 5 caras. base es hexagonal.
Sus bases son
triangulares.
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
❖ Observa los siguientes cuerpos geométricos y dibuja el desarrollo plano de cada uno
de ellos. Escribe el nombre de cada uno
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
COMPLETO NUMERACIONES
❖ Completa las siguientes numeraciones, observa el número con el que inicia.

a) 698, 699, ________, ________, ________, ________, ________, ________,

________, ________, ________, ________, ________, ________, ________

b) 2099, ___________, 2101, ___________, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________, ___________

c) 150000, ___________, ___________, ___________, ___________, 150005,

___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________,___________, ___________, ___________, ___________

d) 45296, ___________, ___________, 45299, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________,___________, ___________, ___________, ___________, 45317

e) 9990, 9991, ___________, ___________, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________,___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________, ___________

f) 590999, ___________, ___________, ___________, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________, 591009
ANEXOS DEL 26 AGO AL 13 DE SEP
DESCENDIENDO
❖ Completa las siguientes numeraciones, restando de uno en uno hasta completar los
espacios indicados.
a) 800, ________, ________, ________, ________, ________, ________, ________,
________, ________, ________, ________, ________, ________

b) 59560, ___________, ___________, ___________, ___________, ___________,

___________, 59553, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________

c) 37153, ___________, ___________, ___________, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________,___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________

d) 40000, ___________, 39998, ___________, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________,___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________

e) 101563, ___________, ___________, ___________, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________

f) 200001, ___________, ___________, ___________, ___________, ___________,

___________, ___________, ___________, ___________, ___________,
___________, ___________, ___________, ___________