La Licen Mala

LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
El camino hacia la Transformación Educativa se consolida
Quito, 26 de abril de 2023
• La educación del futuro necesita evolucionar hacia un currículo basado en

competencias y habilidades socioemocionales, capaz de preparar a las generaciones
venideras para enfrentar los desafíos del mundo actual.
• Con la participación de la comunidad educativa se realizó el II Encuentro Nacional
Camino hacia la Transformación Educativa: Marco Curricular para Aprendizajes de
Calidad, con la finalidad de reflexionar sobre la necesidad de la transformación
educativa y la transformación del currículo basado en competencias y, priorizando
los aprendizajes fundacionales y las habilidades socioemocionales.
• La ministra de Educación dio la bienvenida a este encuentro y en su intervención
señaló: “Emprendimos el proceso de Transformación Educativa, que involucra la
revisión y actualización del currículo nacional vigente, con el objetivo de generar uno
nuevo, ajustado a la realidad nacional y global, que permita desarrollar aprendizajes
pertinentes para la vida en el presente y futuro”.
• Así también, Brown manifestó que en el II Encuentro se desarrolla un proceso de
reflexión pedagógica y de construcción participativa, para alcanzar acuerdos
nacionales en la revisión e implementación del currículo de Educación Básica y
Bachillerato.
• Emilia Vallejo, subsecretaria de Fundamentos Educativos, destacó que la educación
de calidad para todos debe abordar no solo el desarrollo cognitivo, sino también el
social y sostenible, con justicia social. Para lograrlo, es fundamental promover
ambientes libres de violencia, seguros y con cultura de paz, que motiven a los
estudiantes a asistir a la escuela y les permita desarrollarse plenamente. En este
sentido, la transformación educativa busca garantizar el acceso, permanencia y
culminación de los procesos de aprendizaje, generando espacios seguros y
acogedores que fomenten el bienestar y el crecimiento personal y académico
Sara Jaramillo, directora de la Organización de Estados Iberoamericanos en Ecuador,
en su exposición manifestó: “Espacios como este nos permite dialogar y responder
desde diversos puntos de vista las inquietudes de toda la comunidad como son
padres de familia, estudiantes, docentes y autoridades de instituciones educativas”.
El evento contó con la participación de expositores nacionales e internacionales,
como: Unicef, Unesco, Programa Mundial de Alimentos-PMA, Organización de
Estados Iberoamericanos en Ecuador-OEI, y con la presencia de padres de familia,
estudiantes, docentes y de organismos internacionales.
Como antecedente, cabe señalar que la iniciativa “Los futuros de la educación” nace
en noviembre de 2019, con la aprobación de los 193 países que conforman la
Asamblea General de la UNESCO. En el 2022 se desarrolló el I Encuentro Nacional
“Camino hacia la Transformación Educativa”, como un espacio de consulta nacional
para marcar la ruta hacia la transformación educativa. A inicios de 2023 se convocó
a un diálogo de alto nivel que se denominó “Salvar a una generación: La urgencia de
recuperar los aprendizajes tras la pandemia”, con la finalidad de dialogar y
reflexionar sobre la importancia de avanzar en dirección de la recuperación de
aprendizajes y se presentaron las primeras acciones del Ministerio de Educación
para la transformación educativa.
Con estos espacios de encuentro y reflexión, esta cartera de Estado trabaja para brindar
una educación de calidad a nuestros niños y adolescentes de acuerdo con las realidades
del territorio nacional y fortalece las destrezas que permiten el desarrollo de
competencias claves para la vida.
• Como practicar la formación educativa

• ¿Cómo fortalecer la transformación educativa?
• Es importante que antes de pensar en fortalecer la transformación educativa,
conozcas de lleno qué es y cómo se fundamenta en el Ecuador, es por eso que en
este artículo te daremos algunos de esos detalles.
• ¿Cómo fortalecer la transformación educativa?
• La transformación a la educación es uno de los procesos más importantes dentro del

sistema educativo, es por eso que nos parece fundamental abordarla y comentarte
a través de qué procesos se podría transformar y mejorar. Para ello, queremos tratar
en este espacio diferentes características que nos ayudarán a que esos procesos sean
posibles. ¡Continúa leyendo para conocer los detalles!
• ¿Qué es la transformación educativa?
• Podemos establecer la transformación educativa como aquella evolución y mejora
del sistema educativo que tiene como fin brindar una enseñanza – aprendizaje de
calidad y acorde a los desafíos académicos del mundo actual. ¿Qué busca la
transformación educativa? ¡Fácil! Este tema busca cambiar los métodos de
formación, la organización de los centros educativos y el rol del docente, además de
indagar en la incorporación de las nuevas tecnologías estratégicas que sirven para
adaptarse a las necesidades y demandas de una sociedad que se encuentra en
constante evolución y cambio.
• En el Ecuador, la transformación educativa es muy importante, puesto que permite
adaptar el sistema educativo a las necesidades actuales de la sociedad y del mercado
laboral, además busca fomentar el desarrollo de habilidades y competencias
necesarias para el día a día, como el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución
de problemas, la comunicación efectiva, el trabajo en equipo, la equidad e inclusión
dentro de dicho sistema, asegurando que todos los estudiantes tengan acceso a
oportunidades de aprendizaje de calidez y calidad, a través de diversas iniciativas.
¿Qué se necesita para fortalecer la transformación educativa?
Es necesario que se tengan en cuenta diversos aspectos que permitan fortalecer y

enriquecer la transformación educativa, a continuación te dejamos unos consejos que
te serán de gran ayuda en este proceso:
Formación de los docentes: es fundamental que los docentes cuenten con la formación
necesaria para desarrollar habilidades y competencias pedagógicas que les permitan
adaptarse a los cambios constantes en la educación y así ayudar a sus estudiantes
desarrollar sus habilidades, fortalezas y a superar obstáculos.
Uso de tecnologías educativas: el uso de tecnologías educativas puede enriquecer y

potenciar el proceso de aprendizaje, ya que permite la incorporación de nuevos recursos
y herramientas didácticas, por ende, es indispensable que sean usadas y trabajadas
dentro de las instituciones educativas.
Aprendizaje activo: es importante que se fomente un aprendizaje activo, donde los

estudiantes sean los protagonistas de su propio proceso de aprendizaje y que así tengan
la oportunidad de participar de forma activa y colaborativa en el aula de clase.
Enfoque en competencias: este enfoque en competencias permitirá que los estudiantes

desarrollen habilidades y destrezas que les permitan resolver problemas, tomar
decisiones y adaptarse a situaciones nuevas y cambiantes.
Participación activa de la comunidad educativa: es muy importante que la comunidad

educativa participe activamente en el proceso de transformación educativa, es por eso
que se crean estrategias y se plantean objetivos que permitan mejorar la calidad de la
educación y que la comunidad educativa participe en ellas.
Evaluación y mejora continua: establecer procesos de evaluación y mejora continua que

permitan identificar fortalezas y debilidades en el proceso de transformación educativa,
es muy importante, ya que de esta manera se podrán realizar ajustes y mejoras en
función de los resultados obtenidos.
Flexibilidad y adaptabilidad: la transformación educativa requiere de flexibilidad y

adaptabilidad a los cambios, ya que la educación debe adaptarse a los nuevos cambios
para formar ciudadanos competentes y preparados para enfrentar los retos del futuro.
¿Listo para ser parte de la transformación educativa? Esperamos que sí, y que cada uno
de los consejos que te hemos dado en ese artículo te ayuden en ese proceso.
Más preguntas
¿Cuándo se implementó la reforma educativa en Ecuador?
El nuevo modelo educativo se inició en enero de 2010, con la reestructuración total del
Ministerio de Educación, con el objetivo de asegurar el acceso a la educación inicial en
el Ecuador con calidad y calidez fortaleciendo la autoridad educativa, articulado con un
sistema desconcentrador.
Cuándo inicia el nuevo modelo educativo?
El plan de estudios inició su aplicación en el ciclo escolar 2022-2023 y en el presente, se

aplica en todos los grados escolares de la educación básica, así como en educación media
superior.

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El camino hacia la Transformación Educativa se consolida

Quito, 26 de abril de 2023

• La educación del futuro necesita evolucionar hacia un currículo basado en

• Como practicar la formación educativa

• La transformación a la educación es uno de los procesos más importantes dentro del

¿Qué se necesita para fortalecer la transformación educativa?

Es necesario que se tengan en cuenta diversos aspectos que permitan fortalecer y

Uso de tecnologías educativas: el uso de tecnologías educativas puede enriquecer y

Aprendizaje activo: es importante que se fomente un aprendizaje activo, donde los

Enfoque en competencias: este enfoque en competencias permitirá que los estudiantes

Participación activa de la comunidad educativa: es muy importante que la comunidad

Evaluación y mejora continua: establecer procesos de evaluación y mejora continua que

Flexibilidad y adaptabilidad: la transformación educativa requiere de flexibilidad y

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