ALIMENTOS PH Cualitativa Caratula Hasta Obj
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“SIMÓN BOLIVAR”
Química analítica cualitativa
“pH en los alimentos”
Ciclo: II
2024
Índice
1. Introducción
2. Objetivos
3. Marco teórico
4. Materiales y reactivos
5. Procedimiento experimental
6. Datos y observaciones
7. Conclusiones
8. Recomendaciones
9. Bibliografía
1. Introducción
El pH es el potencial de Hidrógeno. Es una medida para
determinar el grado de alcalinidad o acidez de una
disolución. En este trabajo de laboratorio medimos el pH
de distintos alimentos con la ayuda de las tiras de pH y
papel tornasol rojo. Lo hicimos con la finalidad de
determinar que alimentos son ácidos y cuales básicos
(alcalinos).
Así mismo este experimento nos ayudara a medir el pH de
distintos alimentos sacando muestras de estos mismos
usando distintos indicadores de pH.
2. Objetivos:
- Conocer el pH de distintos alimentos
- Conocer los distintos indicadores de pH
- Comprender el comportamiento de los indicadores acido -
base observando la coloración que presenten según su pH
3. Fundamento teórico
El pH es una medida que sirve para establecer el nivel de
acidez o alcalinidad de una disolución. La “p” es por
“potencial”, por eso el pH se llama: potencial de
hidrógeno. Así mismo el pH es un número que está
vinculado con la cantidad de iones H+ que están presente
en las disoluciones
Materiales:
- 6 tubos de ensayo
- 6 vasos
- Papel tornasol
- Papel tornasol rojo
- Papel tornasol azul
- Vinagre de mesa
- 1 naranja
- Leche magnesia
- Zumo de limón
- Detergente
- 1 plátano