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    Mapa Conceptual TEA

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    Alexandra Morel Martinez
    Mapa que resume las características sobre el TEA

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    Morel Martínez Yashica Alexandra

    Trastorno del espectro


    autista
    persiste en la
    Características
    Infancia y a lo largo se ve
    de la vida presencia fortalecimiento varia ampliamente
    afectada la de énfasis en
    de su
    siendo Comunicación
    Desarrollo Problemas
    importante un social e Patrones de Presentación
    de sensoriales
    interacción comportamiento y gravedad
    habilidades

    Diagnóstico a través
    de para una presencia clasificación
    tenmprano de en

    Interacción Intereses o
    social actividades Adapatción Hipersensibilidad
    DSM-5-
    para restringidos y
    repetitivos

    Optimizar Déficit en
    intervenciones por de las y/o
    Conductas no
    verbales Comportamientos Habilidades
    como
    estereotipados de la vida diaria Leve
    y atender Hiposensibilidad
    dificultades 1. No interfieren
    Habilidades y para el significativamente con
    desafíos Expresar y e su vida diaria.
    2. Relativamente
    entender Autocuidado independiente
    Intereses intensos
    emociones 3. Dificultades en la
    y restringidos comunicación social
    4. Comportamientos
    y la repetitivos
    generando
    tendencia
    Apoyos Organización
    Rutinas y entornos o bien y

    Moderado Grave
    1. Requieren apoyos 1. Requieren apoyo
    Referencia significativos para la sustancial en todas
    las áreas de la vida,
    comunicación e
    interacción social con dificultades
    Zuñiga. A. y Balmaña, N. (2017) Los trastornos del espectro autista (TEA). XXI (2), 92-108, 2. Comportamientos significativas en la
    comunicación y
    https://www.pediatriaintegral.es/publicacion-2017-03/los-trastornos-del-espectro-autista- repetitivos que
    comportamientos que
    interfieren con la
    tea/ vida diaria. pueden ser muy
    restrictivos o
    disruptivos.
    2.

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